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1、2019年上學(xué)期小學(xué)五年級期中考試試卷數(shù)學(xué)本試題總分100分,考試時間90分鐘。考生務(wù)必填寫清楚班級、姓名、學(xué)號。一、我會填。(每空1分共23分)1. 如果要觀測病人體溫變化情況,最好選用( )統(tǒng)計圖?!敬鸢浮空劬€【解析】【詳解】略2. 用分?jǐn)?shù)表示陰影部分。( ) ( ) ( )【答案】 (1). (2). 1 (3). 【解析】【分析】分?jǐn)?shù)的意義:在進(jìn)行測量、分物或計算時,常常不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時常用分?jǐn)?shù)來表示整體。把這個整體平均分為若干份,這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,圖1是把一個正方形平均分成了4份,陰影部分占3份,用分?jǐn)?shù)表示:;圖2是兩個五邊形,一個
2、五邊形的陰影部分表示1,另一個五邊形被平均分成5份,陰影部分占2份,用分?jǐn)?shù)表示:1;圖3是一個長方形,陰影部分是一個與長方形等底等高的三角形,陰影部分的面積長方形面積的一半,用分?jǐn)?shù)表示:?!军c睛】此題主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)意義的理解與應(yīng)用。3. 把3米長的繩子平均分成7段,每段長米,每段長是全長的。【答案】;【解析】【分析】把3米長的繩子平均分成7段,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,即將這根3米長的繩子當(dāng)做單位“1” 平均1分成7份,則每段是全長的17,每段的長為:37。據(jù)此解答?!驹斀狻?7(米)17【點睛】完成本題要注意,前一個空是求每段的具體長度,后一個空是求每段占全長的分率。4. a、b是非零自然數(shù),如果
3、a1b,那么a和b的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )?!敬鸢浮?(1). 1 (2). ab【解析】【詳解】略5. 在120的自然數(shù)中,既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)是( ),既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有( )。【答案】 (1). 2 (2). 9、15【解析】【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的有關(guān)知識進(jìn)行解答,解答此題時要知道20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有哪些,合數(shù)又有哪些,再找出20以內(nèi)的奇數(shù),這樣就可以知道既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)是什么,既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有哪些。據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治鲋涸?20的自然數(shù)中,既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)是2,既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有9、15。【點睛】掌握質(zhì)數(shù)、合數(shù)、偶數(shù)、奇數(shù)的概念并能綜合運用是解
4、答本題的關(guān)鍵。6. 18和24的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )【答案】 (1). 6 (2). 72【解析】【分析】求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),首先把這兩個數(shù)分解質(zhì)因數(shù),公有質(zhì)因數(shù)的乘積就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù);最小公倍數(shù)是公有質(zhì)數(shù)與各自獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積;據(jù)此解答【詳解】18=233,24=2223,18和24公有的質(zhì)因數(shù)是:2和3,所以18和24的最大公因數(shù)是:23=6,18和24的最小公倍數(shù)是:23322=72;7. 在( )里填“”“”或“”。( ) ( )066 ( ) 4.5( )【答案】 (1). (2). (3). (4). 【解析】【分析】小于1,大于1,可得;
5、,大于0.66;,;。據(jù)此解答。【詳解】由分析知:;0.66;4.5【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化及分?jǐn)?shù)大小的比較等綜合知識。8. 如果4x513,那么8x2( )?!敬鸢浮?4【解析】【詳解】略9. 甲、乙兩堆煤,甲堆有a噸,乙堆有b噸。如果從甲堆運c噸到乙堆,那么兩堆煤就同樣重,原來甲堆比乙堆多( )噸煤?!敬鸢浮?c【解析】【分析】【詳解】略10. 如表,鴨的只數(shù)是雞和鵝總只數(shù)的。雞/只鴨/只鵝/只16109【答案】【解析】【分析】先把雞和鵝的只數(shù)相加,求出雞和鵝的總只數(shù),再用鴨的只數(shù)除以雞和鵝的總只數(shù),即可解答。【詳解】10(169)1025鴨的只數(shù)是雞和鵝總只數(shù)的?!军c睛】本題考
6、查求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾,用除法計算。11. 五(1)班學(xué)生分組進(jìn)行綜合實踐活動,每組5人或每組8人都正好分完,五(1)班至少有( )名學(xué)生;五(2)班學(xué)生每組6人或每組7人都剩1人,五(2)班至少有( )名學(xué)生。【答案】 (1). 40 (2). 43【解析】【分析】【詳解】略12. 測量溫度常用攝氏度()和華氏度(),它們之間的關(guān)系是:華氏溫度攝氏溫度1.832,當(dāng)華氏溫度為68時,相當(dāng)于( )。某天的氣溫是30,用華氏溫度表示為( )。【答案】 (1). 20 (2). 86【解析】【分析】【詳解】略二、我會判。(每題1分,共5分)13. 大于,小于的分?jǐn)?shù)只有3個。 ( )【答案】
7、【解析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)大小比較的方法,可得大于,小于的分母是8的分?jǐn)?shù)有3個,但是大于小于的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個,據(jù)此判斷即可. .【詳解】把和分子分母同乘3,可得和,在和的分母為24的真分?jǐn)?shù)就超過3,而且分母越大,兩者之間的分?jǐn)?shù)就越多。故原題說法錯誤。【點睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)大小比較問題,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是明確同分母、同分子、異分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法。14. 每個偶數(shù)都可以分解質(zhì)因數(shù)。( )【答案】【解析】【分析】偶數(shù)不一定是合數(shù),據(jù)此回答?!驹斀狻恳驗榉纸赓|(zhì)因數(shù)都是針對合數(shù)而言的,而偶數(shù)不一定都是合數(shù),所以原題干錯誤。故判斷錯誤。【點睛】本題考查合數(shù)可分解質(zhì)因數(shù),注意合數(shù)和偶數(shù)的區(qū)別。
8、15. 分子、分母沒有公因數(shù)的分?jǐn)?shù)叫最簡分?jǐn)?shù)。( )【答案】【解析】【分析】本題根據(jù)最簡分?jǐn)?shù)的定義,即:在分?jǐn)?shù)中,分子與分母只有公因數(shù)1即分子與分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)為最簡分?jǐn)?shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻吭诜?jǐn)?shù)中,分子與分母只有公因數(shù)1即分子與分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)為最簡分?jǐn)?shù)。故答案為?!军c睛】本題考查了學(xué)生對最簡分?jǐn)?shù)定義的理解。16. 5噸煤的和1噸煤的一樣重。( )【答案】【解析】【分析】分別求出5噸煤的和1噸煤的的重量,對其結(jié)果進(jìn)行比較即可判斷。【詳解】5(噸)1(噸)故原題判斷正確?!军c睛】本題考查整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義:求一個數(shù)的幾分之幾,用乘法。17. 兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定大于這兩個數(shù)中的任何一個數(shù)。 (
9、 )【答案】【解析】【分析】如果兩數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時,那么較大的數(shù)就是它們的最小公倍數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻勘热?2和6的最小公倍數(shù)是12,12等于這兩個數(shù)中的一個數(shù)12,所以原說法錯誤。故答案為:【點睛】考查了兩個數(shù)的最小公倍數(shù),舉反例是解答此題的一種有效的解題方法。三、選擇。(每題1分,共5分)18. 12和18的公因數(shù)有( )個。A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題意,分別求出12和18的因數(shù),然后找出共有的因數(shù)即可。【詳解】12的因數(shù):1、2、3、4、6、12;18的因數(shù):1、2、3、6、9、18;由此可知,12和18的公因數(shù)有4個。故答案為:D【點睛】此題主要考
10、查學(xué)生對公因數(shù)的理解與應(yīng)用。19. 8是24和48的( )。A. 最大公因數(shù)B. 公因數(shù)C. 質(zhì)因數(shù)D. 公倍數(shù)【答案】B【解析】【分析】【詳解】略20. 氣象員記錄某市溫度變化情況,應(yīng)繪制( )統(tǒng)計圖。A. 條形B. 單式折線C. 復(fù)式折線【答案】B【解析】【分析】【詳解】略21. a是奇數(shù),2a是( )。A. 偶數(shù)B. 合數(shù)C. 奇數(shù)D. 質(zhì)數(shù)【答案】A【解析】【分析】由題意可知,2a是2的倍數(shù),能夠被2整除,符合偶數(shù)的定義,由此解答即可?!驹斀狻縜是奇數(shù),2a是偶數(shù);故答案為:A。【點睛】明確偶數(shù)含義是解答本題的關(guān)鍵。22. x2.6y6.2,那么x( )y。A. 大于B. 小于C. 等
11、于D. 不能確定【答案】A【解析】【分析】【詳解】略四、計算。(合計29分)23. 解方程。x54.3 36.8x742x1.5x1.9 8x5x6500.9x31.28.1 75.65x117.6【答案】x21.5;x37.2x3.8;x50 x13;x8.4【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)1與等式的性質(zhì)2進(jìn)行解方程?!驹斀狻縳54.3解:x4.35x21.536.8x74解:x7436.8x37.22x1.5x1.9解:05x1.9x3.88x5x650解:13x650 x500.9x31.28.1解:0.9x3.68.10.9x11.7x1375.65x117.6解:5x117675.65
12、x42x8.424. 求下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。13和7 12和16 25和45【答案】(13,7)1 13,791(12,16)4 12,1648(25,45)5 25,45225【解析】【詳解】略25. 看圖列式解答。三角形的面積是0.78平方米?!敬鸢浮?.6米【解析】【分析】由題意知:三角形的面積是0.78平方米,度是2.6米,用三角形面積乘2除以底,求得高。據(jù)此解答。【詳解】0.7822.61.562.60.6(米)26. 看圖列式解答?!敬鸢浮縳 150【解析】【分析】設(shè)一小段表示x米,根據(jù)圖意知這條路全長1150米,還剩550米,可列方程為4x 5501150,解得x
13、 150,據(jù)此解答?!驹斀狻?x 5501150解:4x 55055011505504x 600 x 15027. 在直線上面的里填適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù),在直線下面的里填適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻柯?8. 下表是某地區(qū)去年下半年降水量的統(tǒng)計表。月份七八九十十一十二降水量/毫米1601801551409072(1)為了清楚地表示降水量的增減變化,應(yīng)該選擇( )統(tǒng)計圖。(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。(3)根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題。( )月份降水量最多,( )月份降水量最少。下半年共降水( )毫米。用簡單的語言描述該地區(qū)去年下半年降水量變化的總趨勢?!敬鸢浮浚?)折線(2)見詳解(3)八;十二797
14、七月份到八月份降水量上升,八月份到十二月份降水量逐漸下降?!窘馕觥俊痉治觥浚?)折線統(tǒng)計圖用折線的起伏表示數(shù)據(jù)的增減變化情況,不僅可以表示數(shù)量的多少,而且可以反映數(shù)據(jù)的增減變化情況。因此,本題要用折線統(tǒng)計圖。再根據(jù)統(tǒng)計表所給出的數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計圖。從統(tǒng)計圖中找到相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)由分析知:為了清楚地表示降水量的增減變化,應(yīng)該選擇折線統(tǒng)計圖。(2)(3)八月份降水量最多,十二月份降水量最少。下半年共降水:1601801551409072797(毫米)七月份到八月份降水量上升,八月份到十二月份降水量逐漸下降?!军c睛】根據(jù)折線統(tǒng)計圖的特點,找出需要的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,進(jìn)行解決實際生
15、活問題是解答本題的關(guān)鍵。六、解決問題。(3題9分,其余每題5分,共29分)29. 電視機(jī)廠9月份生產(chǎn)電視機(jī)3000臺,是8月份的1.5倍,8月份生產(chǎn)電視機(jī)多少臺?(列方程解)【答案】2000臺【解析】【分析】【詳解】解:設(shè)8月份生產(chǎn)電視機(jī)x臺。1.5x3000 x2000答:8月份生產(chǎn)電視機(jī)2000臺。30. 一條水渠,已修了47.8米,是未修的2倍,這條水渠全長多少米?【答案】71.7米【解析】【分析】【詳解】解:設(shè)未修的是x米。2x47.8x23.9 23.9371.7(米)答:這條水渠全長71.7米。31. 學(xué)校買來5筒羽毛球,每筒12個,平均分給6個班。(1)每個班可分得多少個羽毛球?(2)每個班可分得多少筒?(3)每個班分得的羽毛球數(shù)占總數(shù)的幾分之幾?【答案】(1)10個(2)筒(3)【解析】【分析】【詳解】(1)125610(個)答:每個班可分得10個羽毛球。(2)56(筒)答:每個班可分得筒。(3)16答:每個班分得的羽毛球數(shù)占
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