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1、PAGE6走進微觀世界一、預習目標及范圍1、預習目標(1)能簡單說明物質是分子和原子組成的,了解原子的組成和模型。(2)對物質世界從微觀到宏觀的尺度有大致的數(shù)量級的概念。2、預習范圍教材第11章第一節(jié)內(nèi)容二、預習要點年,意大利物理學家_第一個把這種顆粒命名為“分子”。世紀初,英國科學家_證明了_的存在,有的分子由單個原子組成,叫做“單原子分子”。英國物理學家_發(fā)現(xiàn)陰極射線是由速度很高的帶負電粒子組成,這種粒子就是“電子”。三、預習檢測1下列物質中,分子間作用力最弱的是()A鐵塊B空氣C水D水銀2下列現(xiàn)象中屬于微觀運動的是()A細雨蒙蒙B花香引來了蜜蜂C駿馬奔馳D衛(wèi)星繞地球飛行3法國科學家哈羅徹

2、與美國科學家溫蘭德因致力于研究“原子分子和光物理”,獲2022年諾貝爾物理學獎下列關于“原子和分子”的說法中錯誤的是()A一切物質都是由分子等微小微粒構成的B分子在不停息地運動C分子之間緊密排列,分子間沒有空隙D分子肉眼不可見,但可以借助宏觀現(xiàn)象感知分子運動探究案合作探究1物質的組成物質是由什么組成的學生分組討論:古希臘人認為宇宙萬物由。我們的祖先認為宇宙萬物由。后來,人們認識到若將物質無限地分下去,所得顆粒愈來愈小,小到這種顆粒能保持其化學性質不變?yōu)橹?,通常所說的物質就是由這種顆粒構成的。1811年,意大利物理學家阿伏加德羅第一個把這種顆粒命名為。現(xiàn)在,人們認為物質是分子或原子組成的,現(xiàn)代科

3、技可以使人們觀察到構成物質的分子或原子。干旱的田龜裂為土塊,土塊可碎成細泥,細泥又碎為沙塵,沙塵還能繼續(xù)分裂嗎沙塵隨風飄蕩會消失得無影無蹤嗎沙塵還會繼續(xù)分裂為肉眼看不見的分子、原子。沙塵隨風飄蕩,不會消失得無影無蹤,會引起城市的沙塵暴等。分子有多小學生總結2微觀粒子(1)分子是組成物質的最小微粒嗎還可以分割嗎分子不是組成物質的最小微粒,還可以再分割。19世紀初,英國科學家證明了原子的存在,有的分子由單個原子組成,叫做;絕大多數(shù)分子由多個原子組成,叫做;例如:水分子是多原子分子,它是由兩個氫原子和一個氧原子組成的。(2)原子是物質的最小微粒嗎還能再分割嗎原子不是物質的最小微粒,還能再分割,19世

4、紀70年代,人們對氣體放電現(xiàn)象的進一步研究,發(fā)現(xiàn)了陰極射線。1897年,英國物理學家,發(fā)現(xiàn)陰極射線是由速度委高的帶負電的粒子組成,這種粒子就是“電子”。電子的發(fā)現(xiàn),使人們認識到原子不是組成物質的最小微粒,原子本身也具人結構,由于原子含有帶負電的電子,從物質的中性出發(fā),推想原子中還有帶正電的電子,這就提出了進一步探索原子的結構建立原模型的問題,原子模型有哪些湯姆生的原子模型。“蛋糕葡萄干”模型。他假設原子帶正電的部分像“流體”一樣均勻分布在球形的原子體積內(nèi),負電子則嵌在球體里。盧瑟福原子核式結構模型,1909年,盧瑟福在成功地進行a粒子散射實驗后,提出了原子核式結構模型。原子的中心叫原子核,占很

5、小的體積,但其密度很大,幾乎集中了原子的全部質量,帶負電的電子在不同的軌道上繞著原子核運動,就像地球繞著太陽運動一樣。(3)因湯姆生的原子模型沒有被實驗證,而盧瑟福的原子核式結構模型是在實驗事實的基礎上建立的,很快被人們所接受,那么原子核還可以再分嗎20世紀初,科學家在探索物質結構的歷程中,相繼發(fā)現(xiàn)原子核可以放出質子和中子,質子帶正電荷,中子不帶電,由此可知原子核是由質子和中子組成的。(4)質子和中子還可以分為(5)20世紀中葉起,人類為了探索微觀世界的奧秘,制造了各種類型的粒子加速器,借助于不斷完善的粒子加速器,還發(fā)現(xiàn)了微觀粒子。二、隨堂檢測1下列關于構成物質的微粒的敘述錯誤的是()A保持水的化學性質的最小微粒是水分子B湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,說明原子是可分的C原子可以分為質子和中子D電子的尺度小于質子的尺度2如圖所示,分別表示物質三種狀態(tài)的分子模型結構圖,則在下列說法中正確的()A分子間的作用力最小的是甲B分子間的作用力最小的是乙C分子間的作用力最小的是丙D三種狀態(tài)分子間作用力相同3固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)所對應的分子狀態(tài)如圖所示關于不同狀態(tài)下分子間的作用,下列說

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