【生物七年級上期中】安徽省亳州九中2022學(xué)年生物期中考試試卷（解析版）

1、PAGE38安徽省亳州九中2022-2022學(xué)年七年級上學(xué)期生物期中考試試卷一、選擇題1下列關(guān)于生物圈的敘述，正確的是（）A生物圈是指地球上所有生物及其生存環(huán)境的總稱B生物圈包括大氣圈，水圈和巖石圈C生物圈只為生物的生存提供了水和氧氣D溫度和空間不是生物圈為生物提供的生存條件，而是自古就有的【答案】A【考點(diǎn)】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)【解析】【解答】解：生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三

2、個(gè)部分可見A的敘述是正確的故選：A【分析】這是一個(gè)關(guān)于生物圈的知識(shí)的選擇題，分析解答2下面哪一項(xiàng)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)（）一片森林一片森林中的全部紅松【答案】B【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)概述【解析】【解答】A一個(gè)果園中的全部果樹，只包括了生物部分的部分植物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，故A不符合題；B一個(gè)池塘既包括了生物部分，也包括了環(huán)境部分，能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，故B符合題意；C一個(gè)池塘中的所有魚類，只包括了生物部分的部分動(dòng)物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，故不符合題意；D一塊農(nóng)田中的所有生物，只包括了生物部分，沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)

3、系統(tǒng)，故D不符合題意。故答案為：B【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等，只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此可以解答本題。3地衣生活在巖石上，可以從巖石中得到所需要的營養(yǎng)物質(zhì)；地衣又能夠分泌地衣酸，對巖石有腐蝕風(fēng)化作用這一事實(shí)說明（）生物能夠?qū)ψ约核畹沫h(huán)境造成影響C生物既能夠適應(yīng)環(huán)境，也能夠影響環(huán)境D生物能夠影響環(huán)境，或者環(huán)境能夠影響生物【答案】C【考點(diǎn)】生物對環(huán)境的適應(yīng)，生物對環(huán)境的影響【解析】【解答】解：地衣生活在巖石上，可以從巖石中得到

4、所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境；地衣又能夠分泌地衣酸，對巖石有腐蝕風(fēng)化作用，體現(xiàn)了生物影響環(huán)境故答案為：C【分析】生物使環(huán)境中的某些因素發(fā)生改變體現(xiàn)了生物影響環(huán)境。如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，地衣分泌地衣酸對巖石有腐蝕風(fēng)化作用等。生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的，現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同，例如，仙人掌的葉退化成刺狀，可減少水分的散失，綠色肥大的莖既能進(jìn)行光合作用又能儲(chǔ)存水分，適于生活在干旱的環(huán)境中。4下列屬于生物的是（）A彈鋼琴中的“機(jī)器人”水里的珊瑚蟲【答案】D【考點(diǎn)】生物的特征【解析】【解答】解：ABC、機(jī)器人、

5、鐘乳石、巖漿都不具有生物的特征不是生物；ABC不符合題意；D、珊瑚蟲具有生物的特征是生物D符合題意；故答案為：D【分析】生物與非生物的根本區(qū)別：在于有無生命，其判斷依據(jù)是生物的基本特征。生物具有以下特征：生物的生活需要營養(yǎng)。生物能夠進(jìn)行呼吸。生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。生物具有生長發(fā)育、繁殖與遺傳變異現(xiàn)象。除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。5下列哪一特征不是所有生物都有的（）能進(jìn)行光合作用【答案】D【考點(diǎn)】生物的特征【解析】【解答】生物的特征有生物的生活需要營養(yǎng)，生物能進(jìn)行呼吸，生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，生物能對外界刺激作出反應(yīng)，生物能生長和繁殖，生物都有遺傳和變異的

6、特性，除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的光合作用是綠色植物所特有的，并不是所有生物都有的故選：D【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征來切入6在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，不能作為相互對照的一組實(shí)驗(yàn)是（）A甲組有光，乙組有水B甲組有光，乙組無光C甲組干燥，乙組濕潤D甲組有空氣，乙組無空氣【答案】A【考點(diǎn)】科學(xué)探究的過程【解析】【解答】解：對照實(shí)驗(yàn)：指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能在四個(gè)選項(xiàng)中

7、，只有選項(xiàng)A不是單一實(shí)驗(yàn)變量，故選A【分析】此題考查對對照實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)7某地高溫、干燥、少雨，下列哪種植物能在該地生活（）仙人掌【答案】D【考點(diǎn)】生物對環(huán)境的適應(yīng)【解析】【解答】解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存仙人掌，葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境因此某地高溫、干燥、少雨，仙人掌能在該地生活，而毛竹、柳樹、葫蘆蘚適于潮濕的環(huán)境故答案為：D【分析】生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的，現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。不同

8、生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同，例如，仙人掌的葉退化成刺狀，可減少水分的散失，綠色肥大的莖既能進(jìn)行光合作用又能儲(chǔ)存水分，適于生活在干旱的環(huán)境中。8人體的神經(jīng)細(xì)胞與肌肉細(xì)胞在形態(tài)上完全不一樣，這主要是因?yàn)椋ǎ┘?xì)胞分化的結(jié)果【答案】D【考點(diǎn)】細(xì)胞分化成組織【解析】【解答】解：細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化從而形成了不同的細(xì)胞群因此人體的神經(jīng)細(xì)胞與肌肉細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上不一樣，這主要是細(xì)胞分化的結(jié)果故答案為：D【分析】細(xì)胞的分化在于細(xì)胞從形態(tài)、結(jié)構(gòu)、及功能方面發(fā)生了根本的

9、變化，形成了不同的細(xì)胞群體，才會(huì)使生物體變得結(jié)構(gòu)復(fù)雜，更適于生存環(huán)境。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成的不同的組織。細(xì)胞的分化只是改變了細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能，遺傳物質(zhì)并沒有被改變，相反細(xì)胞的分化是由遺傳物質(zhì)控制進(jìn)行的。9“草盛豆苗稀”，草是影響豆苗生長的（）寄生者【答案】A【考點(diǎn)】環(huán)境的組成和生態(tài)因素【解析】【解答】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物對生物的影

10、響草和豆苗，都是生物，它們相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間，屬于生物間的競爭關(guān)系故選：A【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物因素對生物的影響，解答時(shí)可以從環(huán)境因素方面來切入10栽培于土壤中的農(nóng)作物，能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，而又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體，主要是由于（）細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能【答案】B【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的功能【解析】【解答】解：細(xì)胞膜把細(xì)胞內(nèi)部與細(xì)胞外部的環(huán)境分隔開了，使細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境保持相對的穩(wěn)定性，維持其正常的生命活動(dòng)，此外，細(xì)胞膜具有一定的選擇性，對細(xì)胞有益的物質(zhì)可以進(jìn)入，有害的物質(zhì)則不能進(jìn)入，同時(shí)還能排出細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物，所以說它能控

11、制物質(zhì)的進(jìn)出，并具有保護(hù)作用故答案為：B【分析】掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能及，據(jù)此答題。（1）細(xì)胞核：遺傳物質(zhì)DNA主要存在于細(xì)胞核中，所以細(xì)胞核與生物遺傳有密切關(guān)系。是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。（2）細(xì)胞質(zhì)：生命活動(dòng)的重要場所。液態(tài)的，可以流動(dòng)的，從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換。植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里面有葉綠體、液泡。（3）細(xì)胞膜：保護(hù)細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。（4）細(xì)胞壁：保護(hù)和支持。保護(hù)細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和維持細(xì)胞的正常形態(tài)。（5）大液泡：內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)（如糖分）；帶甜味、酸味的汁液-來自于液泡中的細(xì)胞液。（多數(shù)植物細(xì)胞具有）。（6）葉綠體：光合作用的場所。利用無機(jī)物

12、合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。（7）線粒體：呼吸作用的場所，分解有機(jī)物釋放能量放出二氧化碳和水。11某地區(qū)的農(nóng)林蟲害和鼠害非常嚴(yán)重，最可能的一個(gè)原因是（）害蟲、鼠類繁殖太快了【答案】C【考點(diǎn)】人類活動(dòng)對生態(tài)環(huán)境的影響【解析】【解答】解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中如毀林開荒、開墾草原、圍湖造田、網(wǎng)捕鳥類、排放工業(yè)三廢、臭氧層破壞等，當(dāng)植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后，生物種類會(huì)迅速減少，破壞了食物鏈，影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)，一些生物不再適應(yīng)環(huán)境，遷走或死亡，如鳥類和哺乳類大量減少鳥類減少，各種農(nóng)林害蟲失去天敵的控

13、制，就大量繁殖起來，給農(nóng)作物和樹木造成了嚴(yán)重的危害因此會(huì)加速種類多樣性和基因多樣性的喪失，使生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈減少，因此降低了也生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，破壞了生態(tài)平衡故C符合題意故答案為：C【分析】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力：在生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類的多少與生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能有一定的關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的途徑越多，其調(diào)節(jié)能力或抵抗外力影響的能力越強(qiáng)。反之，生態(tài)系統(tǒng)維持平衡的能力就越弱。但生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的。如果外界的干擾超過了調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。12近年來，我國北方多次發(fā)生揚(yáng)塵沙天氣，造成這一現(xiàn)象的主要原因是（）植被遭到破壞的結(jié)果【答案】D【考點(diǎn)

14、】愛護(hù)植被，綠化祖國，人類活動(dòng)對生態(tài)環(huán)境的影響【解析】【解答】解：由于我國長期對森林資源利用不合理，亂砍濫伐森林植被，盲目地開發(fā)森林和人為過度放牧，致使草原、草場退化沙化，直接加速了沙塵暴的形成，可見D符合題意故答案為：D【分析】1、沙塵暴是一種風(fēng)與沙相互作用的災(zāi)害性天氣現(xiàn)象，它的形成與地球溫室效應(yīng)、森林銳減、植被破壞、物種滅絕、氣候異常等因素有著不可分割的關(guān)系。2、植被由植物群落組成，植被對周圍環(huán)境有巨大的改造調(diào)節(jié)作用：綠化造林可改善大氣污染、凈化水，還能保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等。13生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）系統(tǒng)【答案】A【考點(diǎn)】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位【解析】【解答

15、】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的，生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位故選：A【分析】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位14“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的非生物因素主要是（）濕度【答案】C【考點(diǎn)】非生物因素對生物的影響【解析】【解答】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素

16、，分為非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度故答案為：C【分析】生物影響環(huán)境，生物能適應(yīng)環(huán)境，也能改變環(huán)境，生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存15在探究“光對鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)過程中，實(shí)驗(yàn)變量是（）周圍的環(huán)境【答案】C【考點(diǎn)】科學(xué)探究的過程【解析】【解答】設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)時(shí)，要

17、根據(jù)所要探究的條件，要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對照組本探究實(shí)驗(yàn)所要探究的是“光對鼠婦生活的影響”，所以要探究的條件為光，就要設(shè)置以光為惟一變量的對照組，其它條件都應(yīng)相同故選：C【分析】此題是一道探究實(shí)驗(yàn)題，具體考查的是探究實(shí)驗(yàn)的科學(xué)設(shè)計(jì)方法據(jù)此分析解答16制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水，然后再輕輕地蓋上，其主要目的是（）防止水溢出【答案】A【考點(diǎn)】植物細(xì)胞，動(dòng)物細(xì)胞【解析】【解答】解：制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果故選：A【分析】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，蓋蓋玻片的方法，要使蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，然后

18、再緩緩地蓋在水滴上，其目的是避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡17由口、咽、食管、胃、腸、肛門和肝臟等器官組成的系統(tǒng)是（）呼吸系統(tǒng)【答案】A【考點(diǎn)】消化系統(tǒng)的組成【解析】【解答】解：消化系統(tǒng)的組成如圖所示，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門；小腸的起始端為十二指腸；大腸的起始部分為盲腸，盲腸上連著的細(xì)小的盲管為闌尾，大腸的最下端為直腸，直腸的末端是肛門消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，胃腺和腸腺是位于消化道內(nèi)的小消化腺，肝臟、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺所以由口、咽、食管、胃、腸、肛門和肝臟等器官組成的系統(tǒng)是消化系統(tǒng)故答案為：A【分析】熟記消化系統(tǒng)的組成，據(jù)此答題。18下列組織

19、中，哪個(gè)組織具有支持、營養(yǎng)、連接、保護(hù)等功能（）結(jié)締組織【答案】D【考點(diǎn)】細(xì)胞分化形成組織【解析】【解答】解：A、上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等不符合題意B、肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能如心肌、平滑肌等不符合題意C、神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮不符合題意D、結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用符合題意故選：D【分析】此題考查的是人體的幾種組織及功能，人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能，據(jù)此答題19細(xì)胞分裂過程的正確順序是

20、（）細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)ABCD【答案】C【考點(diǎn)】細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞【解析】【解答】細(xì)胞分裂時(shí)先是細(xì)胞核由一個(gè)分兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。因此，細(xì)胞分裂過程的正確順序是“細(xì)胞核由一個(gè)分兩個(gè)”、“細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核”、“在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁”。故答案為：C【分析】細(xì)胞分裂的具體過程是：細(xì)胞核首先由一個(gè)分裂成兩個(gè)，然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份

21、，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后動(dòng)物細(xì)胞是在原來細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞；植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，在細(xì)胞分裂的過程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中因此保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同20“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)像主要決定于細(xì)胞的（）液泡【答案】C【考點(diǎn)】細(xì)胞核的功能【解析】【解答】細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)一條染色體上包含一個(gè)DNA分子一個(gè)DNA分子上包含有

22、多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)故選：C【分析】此題考查細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息21一塊農(nóng)田里，影響小麥生活的生物因素是（）雜草【答案】D【考點(diǎn)】環(huán)境的組成和生態(tài)因素【解析】【解答】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體，水分、土壤、溫度屬于環(huán)境中影響小麥生活的非生物因素；雜草屬于環(huán)境中影響小麥生活的生物因素故選：D【

23、分析】解答時(shí)可以從影響生物的環(huán)境因素方面來切入在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間，生物與非生物之間都是密切相關(guān)的，是相互制約、相互依賴的22下列生態(tài)系統(tǒng)中，具有提供并凈化水源、蓄洪抗旱作用的是（）海洋生態(tài)系統(tǒng)【答案】A【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的類型，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【解析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，

24、是最大的生態(tài)系統(tǒng)其中濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢，動(dòng)物的種類也很多濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候，有地球的腎之稱它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)，具有極其特殊的生態(tài)功能，是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)故選：A【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括所有的生態(tài)系統(tǒng)，不同的生態(tài)系統(tǒng)有不同的特點(diǎn)23“螳螂捕蟬黃雀在后”主要描述了生物之間的（）寄生關(guān)系【答案】A【考點(diǎn)】生物間的關(guān)系【解析】【解答】解：螳螂捕蟬、黃雀捕食螳螂，都是為了獲取食物維持生存，因此，屬于捕食關(guān)系所以“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要

25、描述了生物之間的捕食關(guān)系故選：A【分析】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有共生、寄生、捕食、種間競爭幾種方式24生態(tài)系統(tǒng)一般都包括（）A生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B生產(chǎn)者和非生物成分生物部分和非生物部分【答案】D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)概述【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體由生物部分和非生物部分組成生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）非生物部分包括陽光、空氣、水等，D正確故選：D【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者25下列是生物圈中的一些常見的生

26、物，其中全部屬于生產(chǎn)者的是（）酵母菌和蘑菇【答案】B【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)的組成如圖所示：在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接以植物為食，隨著攝食，食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)，因此動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者；細(xì)菌和真菌能夠?qū)?dòng)植物的遺體、糞便以及枯枝落葉等中的有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物，供植物重新利用，因此細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者選項(xiàng)中蜜蜂、蝗蟲是動(dòng)物，屬于消費(fèi)者，酵母菌和蘑菇是真菌，屬于分解者；因此全部屬于生產(chǎn)者的是水

27、稻和小麥故選：B【分析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成以及各部分的作用，宜從該方面著手解答二、判斷對錯(cuò)26生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)（判斷對錯(cuò)）【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成生物部分包括生產(chǎn)者植物、消費(fèi)者動(dòng)物、分解者細(xì)菌和真菌；非生物部分包括陽光、空氣和水等非生物部分為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量因此，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)是錯(cuò)誤的故答案為：錯(cuò)誤【分析】生態(tài)系統(tǒng)由各種成分組成，包括非生物成分和生物成分。非生物部分包括陽光、空氣、水分、土壤等；生

28、物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物。要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物成分缺一不可。27生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)（判斷對錯(cuò)）【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】環(huán)境的組成和生態(tài)因素【解析】【解答】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間，還包括在于它周圍的各種因素非生物因素如：溫度、食物、光、空氣、水等而陽光、空氣、水、營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、一定的生存空間等，這些都屬于環(huán)境，因此單一說生物的生活環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)具有片面性故答案為：錯(cuò)誤【分析】生物的

29、生活環(huán)境不僅是指生物的生存地點(diǎn)，還指存在于它周圍的影響它生活的各種因素。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，自然界中的每一種生物，都受到周圍其他生物的影響。28制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察到細(xì)胞（判斷對錯(cuò)）【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用【解析】【解答】解：在顯微鏡下，細(xì)胞放大的倍數(shù)=目鏡物鏡所以是否有利于觀察，與目鏡和物鏡的倍數(shù)有關(guān)，與材料關(guān)系不大，實(shí)驗(yàn)材料越大不代表材料上的細(xì)胞也越大因此題干的說法不正確故答案為：除此外【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)=目

30、鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)。目鏡、物鏡組合放大倍數(shù)低，視野中細(xì)胞小，數(shù)目多。目鏡、物鏡組合放大倍數(shù)高，視野中細(xì)胞大、數(shù)目少。29用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方（判斷對錯(cuò)）【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】繪圖的方法和要求【解析】【解答】解：用鉛筆繪圖便于修改3H的鉛筆與3B的鉛筆的區(qū)別是3H的鉛筆比較硬，這樣繪出的圖比較清晰地反映出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，而3B鉛筆太軟，顏色太黑，細(xì)節(jié)部分就不容易表達(dá)，所以繪細(xì)胞圖一般還是選用3H的鉛筆較好圖中較暗的地方用較密的細(xì)點(diǎn)來表示故答案為：錯(cuò)誤【分析】生物圖的畫法和注意的事項(xiàng)如下：（1）圖的大小要適當(dāng)，一般在稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名稱的地

31、方。（2）一般用3H的削尖的鉛筆。（3）圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來表示，不能涂陰影表示暗處。（4）字盡量標(biāo)注在右側(cè)，用尺引水平的指示線，然后注字。（5）在圖的下方寫上所畫圖形的名稱。30細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜（判斷對錯(cuò)）【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的功能【解析】【解答】解：細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護(hù)作用但細(xì)胞膜的控制作用也不是絕對的，有時(shí)候某些細(xì)胞不需要的物質(zhì)也能通過細(xì)胞膜，而進(jìn)入細(xì)胞可見題中的敘述是錯(cuò)誤的故答案為：錯(cuò)誤【分析】細(xì)胞膜：保護(hù)細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。31細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加

32、倍在均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中（判斷對錯(cuò)）【答案】正確【考點(diǎn)】細(xì)胞分裂【解析】【解答】解：細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，在細(xì)胞分裂前，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中這種變化的意義在于：細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)DNA，而DNA就是染色體的成分之一，細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)了染色體的復(fù)制和均分，也就是實(shí)現(xiàn)了遺傳物質(zhì)DNA的復(fù)制和均分因此，保證了通過細(xì)胞

33、分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同因此，命題是正確的故答案為：正確【分析】細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核內(nèi)的染色體通過復(fù)制形成數(shù)目和形態(tài)相同的兩份，并分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。通過細(xì)胞分裂形成的兩個(gè)新細(xì)胞，與原來的細(xì)胞的染色體在形態(tài)和數(shù)目上是一樣的。32胃腺細(xì)胞和胃壁肌肉細(xì)胞在同一器官內(nèi)，卻屬于不同的組織（判斷對錯(cuò)）【答案】正確【考點(diǎn)】動(dòng)物體的組織【解析】【解答】解：胃腺細(xì)胞是由具有分泌作用的上皮細(xì)胞組成的上皮組織，胃壁肌肉細(xì)胞屬于肌肉組織，能收縮和舒張促進(jìn)胃的蠕動(dòng)來消化食物可見題中的敘述是正確的故答案為：正確【分析】人體的四種基本組織的組成、功能如下：名稱組成功能舉例上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)、分泌

34、人的口腔上皮、腺體結(jié)締組織細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)比較多，分布廣泛連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)等骨組織、血液、肌腱肌肉組織由肌細(xì)胞構(gòu)成收縮、舒張骨骼肌、心肌、平滑肌神經(jīng)組織神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成33對光完成的標(biāo)志是看到明亮的圓形視野（判斷對錯(cuò)）【答案】正確【考點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用【解析】【解答】解：對光時(shí)，首先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，然后把一個(gè)較大的光圈對準(zhǔn)通光孔，一只眼注視目鏡內(nèi)，另一只眼睜開，然后轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，直到通過目鏡看到一個(gè)明亮的視野，就說明對好光了故答案為：正確【分析】對光完成的標(biāo)志是通過目鏡可以看到白亮的圓形的光屏，叫視野。

35、34一個(gè)水族箱是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)（判斷對錯(cuò)）【答案】正確【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)概述【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體它是由生物部分和非生物部分組成，其范圍有大有?。阂黄?、一個(gè)池塘、一片草原、一個(gè)水族箱等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)最大的生態(tài)系統(tǒng)就是生物圈（地球上所有生物與其生存環(huán)境）一個(gè)水族箱中既有生物部分，又有非生物部分，都能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)故答案為：正確【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的區(qū)域內(nèi)，所有生物與非生物環(huán)境之間所形成的統(tǒng)一整體，它可簡寫成：生物環(huán)境。生態(tài)系統(tǒng)由各種成分組成，包括非生物成分和生物成分。35生物既受環(huán)境影響，也能影響環(huán)境（判斷對錯(cuò)）【答案】正確【考點(diǎn)】

36、生物與環(huán)境的關(guān)系【解析】【解答】解：環(huán)境對生物有影響，如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當(dāng)天氣特別干旱，池塘干枯時(shí)，鯽魚會(huì)死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境；生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響因此題干的說法是正確的故答案為：正確【分析】在生物與環(huán)境之間，環(huán)境中的各種因素會(huì)影響生物的生存，生物也會(huì)適應(yīng)和影響環(huán)境。生物與環(huán)境之間是相互影響、相互作用的，并且是一個(gè)漫長的過程。在這個(gè)過程中，環(huán)境在不斷改變，生物也在不斷變化，生物

37、與環(huán)境的相互作用造就了今天欣欣向榮的生物界。三、填空題的科學(xué)【答案】生命活動(dòng)規(guī)律【考點(diǎn)】生物學(xué)研究的范疇【解析】【解答】解：研究對象：生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌、病毒，這些形形色色的生物，以及它們與環(huán)境的關(guān)系，還有我們?nèi)祟愖约旱纳眢w，都是生物學(xué)研究的對象故答案為：生命活動(dòng)規(guī)律【分析】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。生物學(xué)是自然科學(xué)的一個(gè)門類。研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律。根據(jù)研究對象，分為動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)等；根據(jù)研究內(nèi)容，分為分類學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)等。37請你關(guān)注生物科學(xué)的發(fā)展史：生物科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步離不開無數(shù)科學(xué)

38、家的睿智和勤奮你知道這些科學(xué)家的名字嗎請?zhí)羁眨?）最早發(fā)現(xiàn)“細(xì)胞”的是英國的物理學(xué)家_（2）19世紀(jì)30年代，德國的兩位生物學(xué)家_和_共同創(chuàng)建了“細(xì)胞學(xué)說”【答案】（1）羅伯特虎克（2）施萊登；施旺【考點(diǎn)】生物學(xué)家及其貢獻(xiàn)【解析】【解答】解：（1）英國物理學(xué)家羅伯特虎克研制出能夠放大140倍的顯微鏡，并用它來觀察軟木薄片，看到了軟木薄片是由許許多多的“小房間”組成的，他把這些小房間叫做為細(xì)胞（2）19世紀(jì)30年代，兩位德國生物學(xué)家施萊登、施旺共同創(chuàng)建了細(xì)胞學(xué)說，該學(xué)說的主要內(nèi)容是：動(dòng)物、植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞能夠產(chǎn)生新細(xì)胞【分析】1、英國人羅伯特虎克，研制

39、出能夠放大140倍的光學(xué)顯微鏡，他用自制的顯微鏡觀察了多種物體并把在顯微鏡下看到的木栓薄片中的小室稱為“細(xì)胞”。2、19世紀(jì)30年代，兩位德國生物學(xué)家施萊登和施旺，在前人的研究基礎(chǔ)上建立了具有重要意義的細(xì)胞學(xué)說。該學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。38請你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象：在炎熱的夏季，西瓜被人們作為解熱、消署的首選水果請你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，解答下列問題：（1）夏天吃西瓜時(shí)，看到沙瓤中一個(gè)個(gè)亮晶晶的小顆粒，這實(shí)際是一個(gè)個(gè)的_，要想觀察到它必須制作成_，借助_才能完成（2）熟透了的西瓜甜美多汁，是國為果汁中含有_兩類物質(zhì)，其中果汁來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_【答案】（1）細(xì)胞；臨時(shí)裝片；顯微

40、鏡（2）水和糖；液泡【考點(diǎn)】觀察植物細(xì)胞，植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)【解析】【解答】解：（1）細(xì)胞是構(gòu)成生物體價(jià)格和功能的基本單位，瓜瓤中一個(gè)個(gè)亮晶晶的小顆粒，這實(shí)際上是一個(gè)個(gè)細(xì)胞；要想清楚地觀察到它的結(jié)構(gòu)必須制作成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡觀察才能看到；（2）吃西瓜時(shí)，吃進(jìn)去的瓜瓤含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)是營養(yǎng)組織；熟透了的西瓜甜美多汁，是國為果汁中含有糖類和水，果汁來自于液泡【分析】1、顯微鏡的成像原理：光線反光鏡通光孔透明標(biāo)本物鏡目鏡眼。如果不透光就不能在視野中成像，所以，用顯微鏡觀察的標(biāo)本材料必須是薄而透明的。2、掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，據(jù)此答題。知識(shí)點(diǎn)如下：（1）細(xì)胞核：遺傳物質(zhì)DNA主要存在于細(xì)胞核

41、中，所以細(xì)胞核與生物遺傳有密切關(guān)系。是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。（2）細(xì)胞質(zhì)：生命活動(dòng)的重要場所。液態(tài)的，可以流動(dòng)的，從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換。植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里面有葉綠體、液泡。（3）細(xì)胞膜：保護(hù)細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。（4）細(xì)胞壁：保護(hù)和支持。保護(hù)細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和維持細(xì)胞的正常形態(tài)。（5）大液泡：內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)（如糖分）；帶甜味、酸味的汁液-來自于液泡中的細(xì)胞液。（多數(shù)植物細(xì)胞具有）。（6）葉綠體：光合作用的場所。利用無機(jī)物合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。（7）線粒體：呼吸作用的場所，分解有機(jī)物釋放能量放出二氧化碳和水。39考考你的實(shí)驗(yàn)操

42、作能力：顯微鏡的發(fā)明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗“工欲善其事，必先利其器”，你會(huì)使用顯微鏡嗎請?zhí)羁眨?）欲使顯微鏡亮度增強(qiáng)，應(yīng)調(diào)節(jié)的部件是_和_（2）在觀察過程中，如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本，視野中的污點(diǎn)都沒有被移走，那么你判定污點(diǎn)可能是在_上（3）如果在載玻片上寫一個(gè)字母“d”，用顯微鏡觀察到的放大圖形是_，此時(shí)物鏡上標(biāo)有10，目鏡上標(biāo)有5，那么該物像放大的倍數(shù)是_倍（4）如果顯微鏡視野中的物像偏在右上方，為移至視野中央，解決的辦法應(yīng)是將玻片標(biāo)本向_方移動(dòng)【答案】（1）反光鏡；遮光器（2）物鏡（3）p；50（4）右上【考點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用【解析】【解答】解：（1）外界光線進(jìn)入顯微

43、鏡的路線是：反光鏡遮光器上的光圈物鏡鏡筒目鏡眼睛；反光鏡有兩個(gè)面，分別稱為平面鏡和凹面鏡，根據(jù)光線的強(qiáng)弱選用，遮光器上的小孔稱為光圈，能夠控制進(jìn)入鏡筒的光量因此，欲使顯微鏡亮度增強(qiáng)，應(yīng)調(diào)節(jié)的部件是遮光器和反光鏡；（2）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三只可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片，不動(dòng)就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上題干中：在觀察過程中，如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本，視野中的污點(diǎn)都沒有被移走，那么你判定污點(diǎn)可能是在物鏡上；（3）顯微鏡成倒立的像“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像即上下相反、左右相反簡便方法寫紙上到過來看“d”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“p”顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積，放大的是物像的長度或?qū)挾饶跨R的放大倍數(shù)是5倍，物鏡的放大倍數(shù)是10倍，因此該顯微鏡的放大倍數(shù)=51050倍（4）在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正