2022年遼寧省沈陽(yáng)市蘇家屯區(qū)中考化學(xué)模擬精編試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列做法會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是（ ）A使用過(guò)量的紅磷B把紅磷改為蠟燭C恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的溫度才進(jìn)行測(cè)量D不打開(kāi)橡膠塞，用放大鏡聚焦太陽(yáng)光點(diǎn)燃紅磷2在日常生活中，下列做法正確的是（ ）A用食鹽水除去水壺內(nèi)的水垢B食醋顯酸性，常用來(lái)

2、除去餐具上的油污C用活性炭除去水中某些可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)及臭味D被雨水淋濕的自行車(chē)立即用帶油的抹布擦洗3甲、乙兩燒杯中分別盛有等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液現(xiàn)向甲杯中加入m克Mg，向乙杯中加入m克Zn，充分反應(yīng)后，有一只燒杯中仍有金屬未溶解，則甲、乙燒杯中原有H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量x應(yīng)為( )AxBxCDx4下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中，不正確的是()A水受熱變成水蒸氣后體積變大受熱后水分子的體積變大B二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同它們的分子結(jié)構(gòu)不同C鈉原子和鈉離子屬于同種元素它們的質(zhì)子數(shù)相等D原子是化學(xué)變化中的最小粒子在化學(xué)變化中原子不能再分5為了驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，霍去病同

3、學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)，其中不合理的是A步驟B步驟C步驟D步驟6以下是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）A反應(yīng)前后分子種類(lèi)不發(fā)生改變B該反應(yīng)的基本類(lèi)型是化合反應(yīng)C反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2D反應(yīng)前后原子的種類(lèi)與數(shù)目發(fā)生改變72017年“世界環(huán)境日”中國(guó)確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是A利用風(fēng)力發(fā)電 B增加綠化面積 C節(jié)約用水用電 D直接排放廢氣8某同學(xué)制取CO2并利用反應(yīng)后的溶液制得Na2SO4晶體。下列操作錯(cuò)誤的是A稀釋B制取C收集D蒸發(fā)9下列鑒別物質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是（）A用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體B用二氧化錳鑒別水和過(guò)氧化氫溶液兩種液體C用氯

4、化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液D用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體10如圖是甲、乙固體的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是A圖中P點(diǎn)所表示的溶液是t3時(shí)甲的飽和溶液B可用t1時(shí)20的甲溶液加水配制成10的甲溶液C若甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲D分別將t3等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等11下列“水”一定屬于溶液的是A冰水B鐵水C硬水D泥水12豆?jié){被稱(chēng)為“植物奶”，其中的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關(guān)于異黃酮的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A異黃酮是由分子構(gòu)成的B異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：10：2C異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成

5、D異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為22213某些化學(xué)小組設(shè)計(jì)了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序的四種方案，各個(gè)方案選用的試劑如下，其中不可行的是（ ）AFe、CuSO4溶液、AgBFeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液CAg、CuSO4溶液、FeSO4溶液DFe、Cu、AgNO3溶液、鹽酸14下列說(shuō)法正確的是A酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入CO2后石蕊溶液變紅,所以CO2是酸B催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,一定使用了催化劑C一切發(fā)聲體都在振動(dòng),因此,物體只要振動(dòng)就能產(chǎn)生聲音D運(yùn)動(dòng)員用力蹬地面起跑，原理是物體間力的作用是相互的15安徽省地方標(biāo)準(zhǔn)地理標(biāo)志產(chǎn)品石臺(tái)富硒茶在合肥通過(guò)專(zhuān)家審定通

6、過(guò)。元素周期表中有關(guān)“硒”的信息如圖所示。下列關(guān)于硒元素說(shuō)法正確的是（）A硒元素符號(hào)為SeB硒是金屬元素C硒原子的中子數(shù)為34D硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g二、填空題（本大題共1小題，共6分）16化學(xué)與生活密切相關(guān)?；瘜W(xué)能指導(dǎo)我們均衡營(yíng)養(yǎng)，健康身體。在六大營(yíng)養(yǎng)素中，能為人體提供能量的有糖類(lèi)、_和蛋白質(zhì)。維生素C能預(yù)防壞血病。右圖為某品牌維生素C泡騰片說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容。泡騰片溶于水時(shí)產(chǎn)生“沸騰”效果，是由于添加的酒石酸和_相互作用的結(jié)果。預(yù)防疾病，精彩生活。某同學(xué)經(jīng)常胃痛。為了診斷，醫(yī)生給她做了鋇餐照影?！颁^餐”是醫(yī)用的_（填化學(xué)式）。若誤服碳酸鋇，會(huì)引起人中毒。下列物質(zhì)不能用于急救解毒的

7、是_（填序號(hào)）。A 牛奶 B 硫酸鎂溶液 C 硫酸銅溶液醫(yī)生診斷倩倩是胃酸過(guò)多引起的胃潰瘍，建議她輸液治療，并口服抗酸藥配合治療。下列藥物比較適合她病情的是_(填序號(hào)）。A 斯達(dá)舒（主要成分是Al(OH)3） B Stomaches（主要成分是Mg(OH)2）C 奧美拉唑膠囊（主要成分是 NaHCO3）三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）現(xiàn)有21.2g氯化鈉和氯化鎂的混合物，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們欲除去其中的氯化鎂，老師為他們提供了以下藥品：氫氧化鉀溶液、氫氧化鈉溶液、硫酸鈉溶液。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)回答問(wèn)題： 為了除去氯化鎂，同學(xué)們所選的溶液是_（填名稱(chēng)）。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

8、為_(kāi)。列出根據(jù)已知條件求解參加反應(yīng)的氯化鎂質(zhì)量（X）的比例式_。反應(yīng)所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是_。18（8分）2017年5月，我國(guó)在南海首次試采可燃冰成功。材料一：可燃冰的化學(xué)式為CH4nH2O，它是由甲烷氣體與不在高壓低溫條件下形成的類(lèi)冰狀水合物?？扇急鶡嶂蹈?、儲(chǔ)藏量大。燃燒不產(chǎn)生污染物。材料二：將CO2注入海底的可燃冰儲(chǔ)層，能將可燃冰中的CH4“擠走”，而形成二氧化碳水合物。回答下列問(wèn)題：寫(xiě)出甲烷(CH4) 燃燒的化學(xué)方程式_。6若有16克甲烷完全燃燒，產(chǎn)生多少二氧化碳?xì)怏w_（列方程式計(jì)算）下列關(guān)于可燃冰的說(shuō)法正確的是_。A可燃冰是一種清潔能源B甲烷和水形成

9、可燃冰的過(guò)程是化學(xué)變化C用CO2 “擠走”可燃冰中的CH4過(guò)程屬于置換反應(yīng)一種甲烷水合物晶體中，平均每46個(gè)水分子構(gòu)成8個(gè)分子籠，每個(gè)分子籠可容納1個(gè)甲烷分子或水分子，若這8個(gè)分子籠中有6個(gè)容納的是甲烷分子，另外2個(gè)被水分子填充，這種可燃冰的平均組成可表示為_(kāi)。大海深處有大量的可燃冰CH4nH2O，由于地震，若震動(dòng)過(guò)于劇烈，將是可燃冰變?yōu)闅怏w快速逸出，可能后果為_(kāi)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備常見(jiàn)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)， 發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中，有一瓶未蓋瓶塞且標(biāo)簽破損的溶液（如圖）， 他們決定對(duì)這瓶溶液的成分進(jìn)行探究。這瓶溶液的溶質(zhì)是什么？酸

10、、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含鈉元素的物質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉。實(shí)驗(yàn)室里盛放堿性溶液的試劑瓶通常使用橡膠塞。碳酸氫鈉溶液與氯化鋇溶液不反應(yīng)；氯化鋇溶液呈中性。猜想一：氫氧化鈉； 猜想二：碳酸鈉； 猜想三：碳酸氫鈉。小軍取樣滴加稀鹽酸有_產(chǎn)生，得出結(jié)論：該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉或者是_。小軍另取樣加入過(guò)量的氯化鋇溶液，觀察到有_產(chǎn)生，進(jìn)而得出結(jié)論：該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉。小華認(rèn)為小軍的結(jié)論不完全正確，理由是_。 小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取小軍第二次實(shí)驗(yàn)后的上層清液，滴入無(wú)色酚酞試液，溶液呈紅色。這瓶溶液的原溶質(zhì)是_。實(shí)驗(yàn)中取用液體藥品時(shí)，應(yīng)注意_。參考答案一、單選題（本大

11、題共15小題，共30分）1、B【解析】測(cè)定空氣中氧氣的含量，我們常用燃燒紅磷或白磷的方法，因?yàn)榱兹紵砂咨腆w五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差，從而得到正確的結(jié)論。因此在選擇可燃物時(shí)，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態(tài)；不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)?！驹斀狻緼、使用紅磷的量必須足量，才能將密封空氣中的氧氣全部消耗掉，故選項(xiàng)正確；B、蠟燭與氧氣反應(yīng)生成的是氣體，不可以代替紅磷，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)沒(méi)有等到裝置冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾，由于瓶?jī)?nèi)氣體溫度偏高，氣壓偏大，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果小應(yīng)恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的溫度才進(jìn)行測(cè)量，故選項(xiàng)正確；D、用放大鏡聚焦太陽(yáng)光可以達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，所以不用打開(kāi)

12、橡膠塞，用放大鏡聚焦太陽(yáng)光點(diǎn)燃紅磷，故選項(xiàng)正確故選B。2、C【解析】A、水垢的主要成分是碳酸鈣，而食鹽水不和碳酸鈣反應(yīng)，所以不能用食鹽水除去水壺內(nèi)的水垢，故A錯(cuò)誤；B、食醋顯酸性，不能除去餐具上的油污，故B錯(cuò)誤；C、活性炭具有吸附性，能除去水中某些可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)及臭味，故C正確；D、鐵生銹的條件是與水和氧氣同時(shí)接觸，所以被雨水淋濕的自行車(chē)不能立即用帶油的抹布擦洗應(yīng)該擦干后再用帶油的抹布擦洗可防止生銹，故D錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】設(shè)與mg鎂反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量為x，與mg鋅反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量為y，x ，由此可以得出相同質(zhì)量的鎂和鋅，鎂可以消耗更多質(zhì)量的硫酸，所以剩余金屬一定是鎂，那么

13、要使鎂有剩余而鋅完全反應(yīng)，則原來(lái)硫酸質(zhì)量x的取值范圍為：x。故選：B。4、A【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大，是因?yàn)樗肿娱g的間隔（而不是水分子的體積）變大，錯(cuò)誤；B、一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)本題，正確；C、鈉原子和鈉離子屬于同種元素是因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)子數(shù)相等的緣故，正確；D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子是因?yàn)樵诨瘜W(xué)變化中原子不能再分緣故，正確。故選A。點(diǎn)睛：分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”。5、C【解析】由題目中的步驟是加

14、水，使水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸；步驟是取2mL溶液倒入試管；步驟是向試管中滴加酚酞溶液，酚酞溶液滴入碳酸溶液中不會(huì)變色；步驟加熱溶液，溶液又變?yōu)闊o(wú)色；故不合理的步驟是。故選：C。6、B【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律及化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可知，反應(yīng)前后分子種類(lèi)發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；B、兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故B正確；C、反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:3，故C錯(cuò)誤；D、反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)量不變。故D錯(cuò)誤。故選B。7、D【解析】A、風(fēng)能屬清潔能源，正確；B、植物能吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，正確；C、節(jié)約用水用電可保護(hù)水資源和環(huán)境，正確；D、直接排放廢氣會(huì)造成空氣污染，錯(cuò)誤。故選D。8、D【解析

15、】A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩慢的沿器皿注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散，圖中操作正確，不符合題意；B、稀硫酸可通過(guò)分液漏斗加入（分液漏斗可以控制藥品的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率），碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，圖中操作正確，不符合題意；C、二氧化碳的密度比空氣大，故收集時(shí)應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”，圖中操作正確，不符合題意；D、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺，圖中操作錯(cuò)誤，符合題意。故選D。9、C【解析】A. 硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液溫度降低，氫氧化鈉固體溶于水放熱，溶液溫度升高，所以可用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體，選項(xiàng)正確；B. 二氧

16、化錳遇水不產(chǎn)生氣泡，遇到過(guò)氧化氫溶液產(chǎn)生氣泡，所以可用二氧化錳鑒別水和過(guò)氧化氫溶液兩種液體，選項(xiàng)正確；C. 氯化鋇遇到碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液均產(chǎn)生白色沉淀，所以用氯化鋇溶液不能鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 石蕊試液遇到二氧化碳變紅，遇到一氧化碳不變色，可用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體，選項(xiàng)正確，故選C?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)溶于水后溶于溫度的“兩高一低”：1、溶于水后溶于溫度升高的物質(zhì)是濃硫酸、氫氧化鈉固體等；2、溶于水后溶液溫度降低的物質(zhì)有硝酸銨。10、C【解析】A、圖中P點(diǎn)不在甲物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)上，所表示的溶液是t3時(shí)甲的不飽和溶液，故A錯(cuò)誤；B、t1時(shí)，甲物質(zhì)飽和溶液的

17、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%=16.7%，所以不存在t1時(shí)20%的甲溶液，故B錯(cuò)誤；C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲，故C正確；D、t3時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度不相等，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量不相等，所以分別將t3等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2，析出晶體質(zhì)量不相等，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不相等，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)

18、晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的11、C【解析】A. 冰水只有一種物質(zhì)，是純凈物，不屬于溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 鐵水是鐵的液態(tài)，是純凈物，不屬于溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 硬水是含可溶性鈣、鎂化合物較多的水，是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，選項(xiàng)正確；D. 泥水不是均一、穩(wěn)定的混合物，不是溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。12、B【解析】A、異黃酮是由分子構(gòu)成的，正確；B、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（1215）：（110）：（162）=90：5：16，錯(cuò)誤；C、由化學(xué)式可知，異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成，正確；D、異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為1215+110+162=222，正確。故選B。點(diǎn)睛：結(jié)合

19、新信息，靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。13、C【解析】解：A、鐵能置換出硫酸銅中的銅，得出金屬活動(dòng)性鐵大于銅，銀不能置換出硫酸銅中的銅，得出金屬活動(dòng)性銅大于銀，能驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序故A正確B、銅不能置換出氯化亞鐵中的鐵，但置換出硝酸銀中的銀，說(shuō)明金屬活動(dòng)性是鐵大于銅，銅大于銀能驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序故B正確C、銀不能置換出硫酸銅中的銅，硫酸亞鐵中的鐵，能得出鐵、銅的活潑性大于銀，不能比較鐵、銅的活潑性故C錯(cuò)誤D、通過(guò)鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣銅不能與鹽酸反應(yīng)，得出鐵的活潑性大于銅；通過(guò)銅能置換出硝酸銀中的銀，說(shuō)明金屬活動(dòng)性是銅大于銀能驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活

20、動(dòng)性順序故D正確故選C14、D【解析】A、酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入二氧化碳后石蕊溶液變紅，是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊溶液變紅，不是因?yàn)槎趸际撬?，不符合題意；B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，但是某反應(yīng)的速率發(fā)生改變，不一定是使用了催化劑，如溫度也能改變反應(yīng)速率，不符合題意；C、一切發(fā)聲體都在振動(dòng)，但是物體振動(dòng)后還需要介質(zhì)進(jìn)行傳播才能聽(tīng)到聲音，如物體在真空中振動(dòng)不能產(chǎn)生聲音，不符合題意；D、運(yùn)動(dòng)員用力蹬地面起跑，是因?yàn)榱Φ淖饔昧κ窍嗷サ?，運(yùn)動(dòng)員用力蹬地，地也能給運(yùn)動(dòng)員一個(gè)反作用力，符合題意。故選D。15、A【解析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表

21、示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱(chēng)；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量?！驹斀狻緼、字母表示該元素的元素符號(hào)，則硒元素符號(hào)為Se，故A正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱(chēng)，該元素的名稱(chēng)是硒，帶“石”字旁，屬于非金屬元素，故B不正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為34，而不是中子數(shù)為34，故C不正確；D、漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故D不正確。故選A。【

22、點(diǎn)睛】在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、油脂碳酸氫鈉BaSO4CAB【解析】（1）在六大營(yíng)養(yǎng)素中，能為人體提供能量的有糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì)。酒石酸屬于酸，能和碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳。（2）某同學(xué)經(jīng)常胃痛。為了診斷，醫(yī)生給她做了鋇餐照影?！颁^餐”是醫(yī)用的BaSO4。可溶性的鋇鹽有毒，硫酸鋇是難溶于水和酸的鋇鹽，無(wú)毒。若誤服碳酸鋇，碳酸鋇能與胃液中的鹽酸反應(yīng)，生成可溶性的氯化鋇，可溶性的重金屬鹽能電離出重金屬離子，它能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，會(huì)引起人中毒，服用含有豐富蛋白質(zhì)的食品或?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為不溶于酸的沉淀

23、，可防止人體本身的蛋白質(zhì)被破壞，有解毒作用，牛奶富含蛋白質(zhì)，硫酸鎂溶液可與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂，硫酸銅中含有重金屬離子銅離子，本身有毒，故選C。由于碳酸氫鈉與胃酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，致使患有胃潰瘍的病人胃穿孔，可口服含氫氧化鋁和氫氧化鎂的藥物中和胃酸，故選AB。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、氫氧化鈉溶液 MgCl2+2NaOH2NaCl+Mg（OH）2 11.7% 攪拌，防止因局部溫度過(guò)高而造成液體飛濺 【解析】根據(jù)消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算氯化鎂的質(zhì)量以及生成的氯化鈉的質(zhì)量，進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)計(jì)算?！驹斀狻繛榱顺ヂ然V，是氯化鈉中混有氯化鎂，為

24、除去雜質(zhì)而避免引入新的雜質(zhì)，所以所選的溶液是氫氧化鈉溶液。對(duì)應(yīng)的反應(yīng)為氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為 MgCl2+2NaOH2NaCl+Mg（OH）2。設(shè)參加反應(yīng)的氯化鎂質(zhì)量為X，生成的氯化鈉的質(zhì)量為y，生成的氫氧化鎂的質(zhì)量為z消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量為100g8%8gx9.5gy11.7gz5.8g反應(yīng)所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%11.7%。蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是 攪拌，防止因局部溫度過(guò)高而造成液體飛濺。故答案為（1）氫氧化鈉溶液。（2）MgCl2+2NaOH2NaCl+Mg（OH）2。（3）。（4）11.7%。（5）攪拌，防止因局部溫度過(guò)高而造成液體飛濺。【點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過(guò)程要完整。18、 44g AB CH48H2O 引發(fā)海嘯 【