2022屆浙江省湖州市中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列說法中正確的是（）A酸能使紫色石蕊溶液變紅，能使石蕊溶液變紅的一定是酸B催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，某反應(yīng)的速率發(fā)生改變一定是使用了催化劑C紫外線常用作遙控器的信號D保持靜止的物體具有慣性，做變速運動的物體同樣具有慣性22018年6月5日是第47個世界環(huán)境日，主題是“塑戰(zhàn)速決”。下列措施正確的是A

2、將塑料垃圾就地焚燒 B將塑料垃圾隨意丟棄C將塑料垃圾就地填埋 D回收利用各種廢棄塑料3下列化學(xué)用語書寫正確的是（ ）A4個N原子：2N2B鐵離子：Fe2+C硫酸鋁：Al2 （SO4）3D鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖 : 4為了戰(zhàn)勝癌癥,醫(yī)藥界致力于研制抗癌新藥,紫杉醇是一種新型抗癌藥。已知紫杉醇的化學(xué)式是。有關(guān)該物質(zhì)的敘述正確的是A該物質(zhì)中含有47個碳原子B該物質(zhì)各元素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大C該物質(zhì)是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的D該物質(zhì)中O與H元素的質(zhì)量比為14:515化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的自然科學(xué)。下列成語或俗語中明顯涉及到化學(xué)變化的是（）A只要功夫深，鐵杵磨成針B爆竹聲中

3、一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C水滴石穿，金石可鏤D千里冰封，萬里雪飄6下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是A干冰用作制冷劑B氧氣用于氣焊C金剛石用于切割玻璃D稀有氣體用作電光源7下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法正確的是A氫氧化鈉可用來治療胃酸過多B聚氯乙烯可用來包裝食品C明礬可用作凈水劑D鋁制容器可用來長期存放酸性食物8芯片是電腦、智能家電的核心部件，它是以高純度的單質(zhì)硅（Si）為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng)，下列說法不正確的是（ ） Si+O2SiO2 SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2SiO2+2CSi+2CO Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2A屬于置換反應(yīng)的是反應(yīng)B硅原

4、子和碳原子的化學(xué)性質(zhì)相似是因為它們的最外層電子數(shù)相同C反應(yīng)中沒有體現(xiàn)初中所學(xué)的堿的通性D上述四個反應(yīng)中Si元素的化合價均發(fā)生了改變9古人講“人要實，火要空”，下列對“火要空”的理解正確的是A隔絕空氣B移除可燃物使火熄滅C降低可燃物的著火點D利于空氣流動，為可燃物提供充足的氧氣10化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法正確的是（）A用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品，以達到保鮮目的B糖類、油脂兩種營養(yǎng)物質(zhì)能為人體提供能量，蛋白質(zhì)則不能C維生素可以起到維持身體健康的重要作用，缺乏維生素C會引起夜盲癥D日常生活中用含碳酸鈉的發(fā)酵粉來焙制糕點二、填空題（本大題共1小題，共4分）11根據(jù)如圖甲、乙、丙三幅元素含量示意圖，試推

5、測元素分布領(lǐng)域(填圖下序號)：分布在人體中的是_；分布在海水中的是_；分布在地殼中的是_；分布在空氣中的是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12現(xiàn)有氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物20g，將它們?nèi)苡谒瞥扇芤?，然后慢慢滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鋇溶液至沉淀不再產(chǎn)生為止，沉淀經(jīng)過濾、洗滌、干燥后，稱得質(zhì)量為19.7g有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Na2CO3+Ba（OH）2BaCO3+2NaOH計算：滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量_；20g混合物中含有氫氧化鈉的質(zhì)量_四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13鐵粉常用作食品袋內(nèi)的“雙吸劑”，其原理是鐵粉跟空氣中的氧氣和水反應(yīng)。用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理

6、由是_。為檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否仍有效，進行以下實驗：取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，得到的結(jié)論是_。14碳酸氫鈉又稱酸式碳酸鈉，通常是白色粉末狀晶體，能溶于水，受熱易分解。碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途。碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳。請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_。下列有關(guān)碳酸氫鈉和碳酸鈉的敘述中，不正確的是_（填序號）。A 碳酸氫鈉是醫(yī)療上治療胃酸過多的藥劑之一B 碳酸氫鈉在食品工業(yè)上是發(fā)酵粉的主要成分C 碳酸鈉是小蘇打和純堿的主要成分D 碳酸氫鈉是制造飲料時的一種常用原料五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某化學(xué)興趣小組通過探究活動學(xué)

7、習(xí)和理解化學(xué)知識。請你一起研究學(xué)習(xí)，并回答有關(guān)問題。研究問題:水溶液中復(fù)分解反應(yīng)的微觀實質(zhì)相關(guān)信息:()電導(dǎo)率傳感器用于測量溶液的導(dǎo)電性強弱，能反映離子濃度大小。()相同溫度下同種溶液電導(dǎo)率越大，離子濃度越大。(1)實驗一:恒溫條件下，向一定體積一定濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無色酚酞試液，插入電導(dǎo)率傳感器，然后滴加稀硫酸，測得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲曲線所示。寫出Ba(OH)2與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式_。M點時電導(dǎo)率為零，離子濃度也幾乎為零,此時混合液體靜置后呈_色；通過對甲曲線的分析，下列說法錯誤的是_(填序號)。AM點前曲線下滑的過程中，H+和OH-結(jié)合成H2O，Ba2+

8、和SO42-結(jié)合成BaSO4BM點后溶液電導(dǎo)率逐漸增大，僅由于溶液中H+在逐漸增大(2)實驗二:恒溫條件下，向等量同濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無色酚酞試液，插入電導(dǎo)率傳感器，然后滴加稀Na2SO4溶液，測得溶液的電導(dǎo)率變化如上圖乙曲線所示。通過對乙曲線的分析，下列說法正確的是_(填序號)。A實際參加反應(yīng)的是Ba2+和SO42-結(jié)合成了BaSO4,Na+和OH-還是以離子形式存在于溶液中B溶液紅色只會變淺，但不會褪去N點時，溶液中大量含有的離子是_(填離子符號)。通過比較分析，結(jié)合已學(xué)知識可知，溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是參與反應(yīng)的離子，結(jié)合生成了沉淀、氣體或水，導(dǎo)致其濃度_(填“增大

9、”或“減小”)。(3)拓展:請根據(jù)示例仿寫離子方程式。示例離子方程式: 仿寫: 離子方程式:_。向一定量飽和澄清石灰水中持續(xù)通入過量的CO2氣體，溶液先變渾濁后渾濁逐漸消失。請推測此過程的溶液中Ca2+的濃度變化情況_。16已知某固體混合物A中含有CuSO4、 FeCl3、NaNO3、BaCl2、 CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種，為了確定成分，分別進行下列實驗（假設(shè)所有的反應(yīng)都恰好完全）。根據(jù)以上實驗分析：（1）實驗二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）由實驗一可以確定在混合物A里，上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是_（寫化學(xué)式）（3）根據(jù)實驗一、二的現(xiàn)象，大帝同學(xué)認為混合物A只含有FeC13、B

10、aC12 請對大帝同學(xué)的結(jié)論進行評價：_。實驗三：達意同學(xué)將所得溶液C和溶液E充分混合，得到溶液G；（4）該溶液G中一定存在的陰離子是_。（5）為確定可能存在的物質(zhì)是否存在，取原固體混合物溶于足量的水中，先加入適量的_，過濾，再向濾液中加入適量_過濾蒸發(fā)后，若有白色固體存在則證明含有該物質(zhì)。（6）根據(jù)上述探究我們可以總結(jié)出，若溶液中存在多種固體溶質(zhì)，當只有一種可能存在的固體溶質(zhì)不能通過加入某種試劑產(chǎn)生明顯現(xiàn)象來證明時，可通過先加入相應(yīng)的試劑_，然后將所得的液體蒸發(fā)來判斷其是否存在。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅，能使紫色石蕊溶液變紅

11、的不一定是酸溶液，也可能是氯化銨等鹽溶液，故A錯誤；B、反應(yīng)物的濃度、接觸面積、溫度和催化劑等都會影響到反應(yīng)的速率，某反應(yīng)的速率發(fā)生改變，不一定使用了催化劑，故B錯誤；C、紫外線較短，常用于消毒殺菌，紅外線常用作遙控器的信號，故C錯誤；D、慣性是物體的固有屬性，靜止的物體具有慣性，運動的物體也有慣性，故D正確；故選D。2、D【解析】A、焚燒廢棄塑料會造成大量的有害氣體，污染空氣，錯誤；B、將塑料垃圾隨意丟棄，易造成白色污染，錯誤；C、將塑料垃圾就地填埋，塑料不易降解，易造成污染，錯誤；D、回收利用各種廢棄塑料，可以減少白色污染，正確。故選D。3、C【解析】A、表示多個原子時，在相應(yīng)的元素符號前

12、面寫出原子數(shù)目即可，則4個氮原子的符號為4N，選項錯誤；B、根據(jù)離子符號的寫法：在相應(yīng)的元素符號右上角先寫出離子所帶電荷的數(shù)目，再寫出電荷的電性，電荷數(shù)為1時省略不寫，一個鐵離子帶3個單位的正電荷，則鐵離子的符號寫為：Fe3+，選項錯誤；C、硫酸鋁中鋁元素的化合價為+3價，硫酸根的化合價為-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，所以硫酸鋁的化學(xué)式寫為：Al2(SO4)3，選項正確；D、鈉原子的原子核外有11個電子，分布在3個電子層中，最外層電子數(shù)為1，選項錯誤，故選C?！军c睛】原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)；陽離子中，質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)；陰離子中，質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)。4、C【解析】根

13、據(jù)紫杉醇的化學(xué)式是，進行有關(guān)該物質(zhì)敘述的分析，選擇正確的。【詳解】A、該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，每個紫杉醇分子中含有47個碳原子，不符合題意；B、根據(jù)該物質(zhì)的化學(xué)式，各元素的質(zhì)量比為 ，其中碳元素占的比最大，所以碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，不符合題意；C、由該物質(zhì)的化學(xué)式可知，是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，符合題意；D、該物質(zhì)中O與H元素的質(zhì)量比為224:51，不符合題意。故選C。5、B【解析】A、只要功夫深，鐵杵磨成針，沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學(xué)變化，A選項不正確，不符合題意；B、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，爆竹的燃燒和爆炸，有新物質(zhì)生成，涉及化學(xué)變化，B選項正確，符合題意；C、水滴石穿，金石

14、可鏤，沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學(xué)變化，C選項不正確，不符合題意； D、千里冰封，萬里雪飄，沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學(xué)變化，D選項不正確，不符合題意。故選B。6、B【解析】A、 干冰升華吸熱，用作制冷劑，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤； B、氧氣用于氣焊，氧氣具有助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項正確；C、金剛石質(zhì)地堅硬，用于切割玻璃，硬度屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤； D、稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，用作電光源，屬于物理性質(zhì)；選項錯誤；故選：B。7、C【解析】A氫氧化鈉是一種堿，具有強烈的腐蝕性，不能用來治療胃酸過多，故錯誤；B聚氯乙烯塑料受熱能釋放出有毒的物質(zhì)，所以不能用來包裝食品，故錯誤；C明礬溶于

15、水后能夠吸附水中的懸浮雜質(zhì)，所以可用做凈水劑，故正確；D鋁是一種活潑的金屬，能與酸反應(yīng)，所以鋁制容器不能用來長期存放酸性食物，故錯誤。故選：C。8、D【解析】A、反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故A正確；B、元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切。硅原子和碳原子的化學(xué)性質(zhì)相似是因為它們的最外層電子數(shù)相同，故B正確；C、堿的通性中沒有堿與單質(zhì)、水反應(yīng)生成鹽和氫氣的通性，反應(yīng)反應(yīng)中沒有體現(xiàn)初中所學(xué)的堿的通性，故C正確；D、反應(yīng)中硅元素由0價+4價，反應(yīng)中硅元素化合價沒有改變，反應(yīng)硅元素由+4價0價，反應(yīng)硅元素由0價+4價，上述四個反應(yīng)中Si元素

16、的化合價沒有都發(fā)生了改變，故D錯誤。故選D。9、D【解析】從燃燒的條件可知，可燃物與氧氣的接觸面積越大，燃燒就越激烈，所以“火要空”增大可燃物與空氣的接觸面積，使火燒的更旺。故選D。10、D【解析】A、根據(jù)甲醛有毒進行分析；B、根據(jù)人體的供能物質(zhì)來分析；C、根據(jù)缺乏維生素C，會引起壞血病分析；D、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)分析?！驹斀狻緼、甲醛有毒，能使蛋白質(zhì)變質(zhì)，不能食用，選項A錯誤；B、糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體三大供能物質(zhì)，選項B錯誤；C、維生素A缺乏使人患夜盲癥，選項C錯誤；D、碳酸鈉與酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，可以用作發(fā)酵粉焙制糕點，選項D正確；故選D?！军c睛】本題考查了常見物質(zhì)的用途，完成此題，

17、可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、丁 甲 乙 丙 【解析】人體中元素的含量的排序是：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀等，符合圖丁所示；海水中元素的含量的排序是氧、氫、氯、鈉、鎂、硫、鈣等，符合圖甲所示；地殼中元素的含量的排序是：氧、硅、鋁、鐵、鈣等，符合圖乙所示；空氣中元素的含量的排序是：氮、氧、稀有氣體等，符合圖丙所示。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、171g 9.4g 【解析】碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉。【詳解】（1）設(shè)滴入溶液所含氫氧化鋇的質(zhì)量為x，20g混合物中含有碳酸鈉的質(zhì)量為yNa2106yx氫氧化鋇溶液的質(zhì)量為17.1（2）2

18、0g混合物中含氫氧化鈉的質(zhì)量為20 g答：滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量是171g；20g混合物中含有氫氧化鈉的質(zhì)量是9.4g四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、鐵粉與空氣的接觸面積更大，有利于充分吸收水和氧氣 該“雙吸劑”仍有效（答“含有鐵”不給分） 【解析】（1）用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是鐵粉與空氣的接觸面積更大，有利于充分吸收水和氧氣（2）取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，證明“雙吸劑中”仍有鐵粉，該“雙吸劑”仍有效。14、2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 C 【解析】碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaHCO3Na2

19、CO3+H2O+CO2。A碳酸氫鈉是醫(yī)療上治療胃酸過多的藥劑之一，故選項說法正確。B碳酸氫鈉在食品工業(yè)上是發(fā)酵粉的主要成分，故選項說法正確。C碳酸鈉是蘇打和純堿的主要成分，小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，故選項說法錯誤。D碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，是制造飲料時的一種常用原料，故選項說法正確。故答案為：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2；C。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、 無 B AB Na+、OH-、SO42- 減少 先變小后變大 【解析】（1）氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；M點時，氫氧化鋇與硫酸恰好完全反應(yīng)，生成硫酸鋇沉淀和水，水呈中性

20、，不能使無色酚酞試液變紅，故此時混合液體靜置后呈無色；A、M點前曲線下滑的過程中，H+和OH-結(jié)合成H2O，Ba2+和SO42-結(jié)合成BaSO4，說法正確，不符合題意；B、M點后溶液電導(dǎo)率逐漸增大，不僅由于溶液中H+在逐漸增大，而且SO42-也在增大，說法錯誤，符合題意。故選B。（2）A、實際參加反應(yīng)的是Ba2+和SO42-結(jié)合成了BaSO4，Na+和OH-還是以離子形式存在于溶液中，說法正確，符合題意；B、溶液中含有氫氧根離子，能使無色酚酞試液變紅，隨著硫酸鈉的加入，氫氧根離子的濃度變小，溶液的堿性減弱，溶液顏色會變淺，但是不會褪去，符合題意。故選AB。氫氧化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫

21、氧化鈉，N點時，硫酸鈉過量，故溶液中含有的離子是Na+、OH-、SO42-；復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是參與反應(yīng)的離子，結(jié)合生成了沉淀、氣體或水，溶質(zhì)質(zhì)量減小，導(dǎo)致其濃度減?。唬?）的離子方程式為：；向一定量飽和澄清石灰水中持續(xù)通入過量的CO2氣體，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，鈣離子濃度逐漸變小，后碳酸鈣與二氧化碳、水反應(yīng)又生成了可溶性的碳酸氫鈣，鈣離子濃度又逐漸變大，故溶液先變渾濁后渾濁逐漸消失的過程中，溶液中Ca2+的濃度變化情況：先變小，后變大。16、H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl 硫酸銅和碳酸鈣 大帝同學(xué)的結(jié)論不正確，硝酸鈉（NaNO3）與所加入的試劑都不發(fā)生反應(yīng)，硝酸鈉不影響實驗現(xiàn)象，所以還可能存在硝酸鈉（NaNO3） 氯離子（Cl-） 氫氧化鋇溶液 稀硫酸 除去一定存在的物質(zhì) 【解析】碳酸鈣難溶于水，硫酸銅在溶液中顯藍色，硫酸銅和氫氧化鈉會生成藍色沉淀，氯化鐵和氫氧化鈉會生成紅褐色沉淀氫氧化鐵，氯化鋇和硫酸反應(yīng)會生成白色的硫酸鋇沉淀。 實驗一：取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中，向其中加入適量NaOH溶液，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，過濾，得紅褐色沉淀B和濾液C，所