中學義務教育均衡發(fā)展自查報告

1、 中學義務教育均衡發(fā)展自查報告 中學義務教育均衡進展自查報告 讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此我校在全面貫徹教育方針，標準辦學行為；加強教師培訓，提高教師的教學水平；實施素養(yǎng)教育，開足開齊課程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。本著“自查促整改，整改促進展”的目的，仔細進展了自查，現(xiàn)對自查自評狀況作如下匯報： 一、根本狀況 王通中學前身是通化中學，創(chuàng)辦于1995年8月，是一所單辦初中寄宿制學校，學校占地面積40000，校舍面積6947，運動場地總面積5600，藏書8880冊。 我?，F(xiàn)有7個教學班，在校學生241人，教職工50人，其中專任教師50人，33人高于國家

2、規(guī)定學歷要求，專任教師學歷達標率66 %。高級教師2名，中級及以上專業(yè)技術職稱22名，省級骨干2人，縣市級以上骨干教師和學科帶頭人12人。 二、辦學達標狀況 1、校園校舍 （1）學校占地面積40000，生均166；校舍面積6947，生均28.8。達標。 （2）運動場地：學?，F(xiàn)有籃球場2個，排球場1個，器械運動場地2個，1個300米環(huán)形跑道田徑場，生均23.2，達標。 2、裝備配置 專用教室配備及裝備配置： 學校建有音、美教室各1個，器材配備根本達標； 體育活動及器材室各1個，器材配備根本達標； 理化生室各1個，儀器配備到達省定根本要求； 計算機教室1間，多媒體教室1間。 課桌椅300套，滿意學

3、生單人單桌。 學校有圖書室1個，圖書共計8880冊，生均36.8冊 ，達標。 理化生儀器到達配置標準，物理、化學、生物可以4-6人組分六組試驗，操作合格率到達96%。； 3、信息技術 學校有專用的多媒體及計算機室，學生上課能保證人手一機，教師辦公一人一機。學校12個教室全部安裝了多媒體，實現(xiàn)了班班通。全校已聯(lián)網(wǎng)，可以在網(wǎng)上溝通信息及共享優(yōu)質(zhì)資源。 4、辦學規(guī)模 全校共241名學生，7個教學班，最大班額38人。 5、隊伍建立 （1）教師配備 學?，F(xiàn)有教職工50人，其中專任教師45人，占教職工總數(shù)90%，專任教師學歷合格率為74%，市級以上骨干教師6人，縣級骨干7人，占專任教師數(shù)26%。 （2）教

4、師職稱構(gòu)造 中級職稱比例48%，高級職稱比例22.70%，職稱構(gòu)造較為合理。 (3) 校長教齡有三十五年，任職有二十八年，具有“任職資格培訓合格證”，每五年承受一次提高培訓，有兩個國家級的“提高培訓合格證書”。 6、生活設施 （1）安全保障 學校有專職門衛(wèi)1人，安保人員1人，門房有橡膠棒、強光手電等。到達了“人防、物防、技防”。 （2）飲食條件 食堂餐廳有400個餐位。操作人員有安康證、衛(wèi)生許可證、飲水是經(jīng)過檢測的水質(zhì)監(jiān)測的合格水。食堂設施符合食品衛(wèi)生治理標準，并按衛(wèi)生治理要求進展日常治理，定期消毒，通風、采光良好、衛(wèi)生、干凈，學生養(yǎng)分餐治理標準，符合要求。 （3）寄宿條件 宿舍有260個床位

5、，可供學生每人一床，治理制度健全，定期或不定期進展宿舍衛(wèi)生評比檢查，養(yǎng)成潔凈干凈的好習慣。宿舍各層有水房及衛(wèi)生間。宿舍結(jié)實安全，配套設施齊全，通風、采光和衛(wèi)生狀況良好，學生宿舍設有廁所、盥洗設施。 廁所文明展現(xiàn)一個人的心靈。有男蹲位20個6m，女30個蹲位。 7、治理質(zhì)量 （1）辦學行為 學校治理章法有度，責任到人。嚴格執(zhí)行“劃片招生，就近免試入學”的原則，做好新生招生工作。 （2）課程設置 開全課程，開足課時，教師配置有專職音體美教師，有綜合實踐、校本地方等教師，安全課周周上，教師有詳細安全作業(yè)；“陽光體育” -學生每天堅持兩操一活動，熬煉足有80分鐘，活動時間安排有教師兼管，催促“體藝2+

6、1”的落實狀況。 （3）教學治理 堅持依法治教，從嚴治校，標準辦學行為。校園文化、美化、綠化特色突出，育人環(huán)境良好。安全設施齊備、制度健全、責任到人、無安全隱患。 （4）教育質(zhì)量 學校應全面貫徹國家教育方針。面對全體學生，全面實施素養(yǎng)教育。仔細落實萬榮縣義務教育學校辦學根本標準的通知要求，學生學業(yè)成績合格率，物理、化學、生物試驗操作合格率到達96%。學生加強熬煉，體質(zhì)安康測試合格率92%，達標。 8、校園文化 校園環(huán)境干凈潔凈，實現(xiàn)了三化，注意校園內(nèi)涵進展，強化校園多種文化，開展多種活動激活校園，秉承先儒王通的教育思想，根據(jù)“讓每個學生在歡樂中成長，讓每個教師在勝利中進展”的辦學理念，全面進展

7、，追求卓越；提倡“用進展的眼光對待學生，用寬厚的胸懷容納學生，用高尚的品質(zhì)影響學生，用淵博的學問塑造學生”的辦學思想，以人為本，關注學生；全力推行素養(yǎng)教育，積極張揚學生共性，全面提升辦學品位，致力于學生的終身進展。 三、主要做法 1、嚴格執(zhí)行課程標準，克制困難開齊開足課程 2、嚴格執(zhí)行“劃片招生，就近入學”的原則，做好招生工作 3、嚴格掌握流失，保證學生受教育權(quán)落到實處 4、平行分班，不分快慢班，確保教育的公正性 5、嚴格執(zhí)行義務教育階段的收費政策，標準學校收費行為 6、開展教學模式的革新，開創(chuàng)具有自己特色的教改之路 7、深化教育改革，走特色進展之路 四、存在的問題和今后努力的方向 （1）教師信息扮裝備跟不上時代進展的步伐。 （2）學