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1、運動會活動總結(jié)5篇 無論是學(xué)校、中學(xué)、高校,一般每年各個學(xué)校都會進行運動會,運動會可以熬煉同學(xué)的身體素養(yǎng),那么運動會活動總結(jié)要怎么寫呢?下面是我為大家細(xì)心整理的運動會活動總結(jié)5篇,盼望對大家有所關(guān)心。 運動會活動總結(jié)篇1 為豐富同學(xué)的校內(nèi)生活,進一步提高同學(xué)素養(yǎng),培育同學(xué)運動技能,激發(fā)同學(xué)勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的堅韌意識。我校在20_年3月27日,進行了“趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動!我健康!我歡樂!”。突出呈現(xiàn)的是沙河學(xué)校“陽光、健康、歡樂“的風(fēng)采。是對每個運動員才智、力量和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和堅韌拼搏精神的大檢閱。 本次活動同
2、學(xué)參加面廣,整場競賽,各位班主任身先士卒。全體老師各負(fù)其責(zé),同學(xué)們都特別的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱忱高漲,加油聲此起彼伏。全部人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分呈現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體師生自始自終以學(xué)校、以班級為重,關(guān)懷、關(guān)注各項的競賽和成果。運動會成為了凝聚班風(fēng)、團結(jié)進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展現(xiàn)了沙河學(xué)?!斑\動、健康、歡樂的風(fēng)采!”本次運動會勝利的圓滿勝利,總結(jié)以下幾點: 1、預(yù)備充分、分工明確。運動會前期預(yù)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,運動會組委會對籌備工作
3、有充分的估量和方案,制訂了具體的活動方案,各項細(xì)致的預(yù)備工作成為本屆運動會勝利的前奏。 2、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)協(xié)作。競賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時仔細(xì)執(zhí)法,場地器材準(zhǔn)時精確到位,老師維護現(xiàn)場秩序,后勤服務(wù)準(zhǔn)時供應(yīng)后勤保障,從而保證了各項競賽的順當(dāng)進行。 3、全員參加、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和樂觀參加。在競賽中,運動員們奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn)。 運動會活動總結(jié)篇2 籌備了近一個月的親子趣味運動會在上周五最終勝利拉下帷幕,本次運動會的口號是:我運動,我歡樂,我熬煉,我提高,我最棒!我們本次運動會的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的喜愛之情,增加體質(zhì),培育幼兒
4、英勇頑強的意志品質(zhì);其次,通過玩嬉戲增進幼兒與家長之間的情感溝通。在本次運動會中,幼兒收獲了歡樂與勝利,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。 本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了運動歡樂這個主題,所以我們班級組在體育嬉戲設(shè)計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,特別好玩味性?;顒赢?dāng)天,幼兒與家長們都玩的很快樂,讓幼兒感覺到原來運動是如此的歡樂。 為了籌備這次運動會,老師們和孩子都非常辛苦。所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面呈現(xiàn)給家長們。運動會當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起嬉戲。很好的向.展現(xiàn)了我園的體育特色活動成果和我園老師的的良好風(fēng)采。 我們小
5、班的嬉戲目標(biāo)大多是熬煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡力量,在這些嬉戲中,家長與幼兒都樂觀協(xié)作,遵守規(guī)章,并.友情第一競賽其次的原則,在會場上呈現(xiàn)了自己的風(fēng)采。 此次運動會給了孩子們一個展現(xiàn)自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的熬煉和學(xué)習(xí)機會,信任在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。 運動會活動總結(jié)篇3 一年一度難忘又精彩的校運會結(jié)束了。我們在戰(zhàn)場上很努力,取得了不錯的成果。只有兩天,讓我們在運動場上競賽。然而這兩天,運動場上4_100決賽那種緊急激烈的畫面成天在我腦海里浮動,讓我難以忘記。 校運
6、動會其次天中午,4_100的決賽,我們四個人去錄音室錄音,看到前一組競賽還挺激烈的,心里就緊急起來。當(dāng)我們到達我們組時,運動員們各就各位,聽到一聲巨響。彎道上的六名運動員快速奔向其次名最佳運動員,我們的其次名最佳運動員黃嘯舍命追逐。我盯著小何,第三棒,然后是黃棒。哦!小何向我跑來。她跑得越來越快,但我的心跳得越來越快,我的腳在顫抖。但是,我要照看它,由于他們給了我他們?nèi)康钠谕屛抑圃炝烁嗟臉s耀。之后,小何喘息著說:“接”。我快速伸出手,勝利地抓住了接力棒。我旁邊四班的運動員差點接過接力棒。她一接過接力棒,就猛地往前跑,我也不例外,始終往前跑。很快,這個戰(zhàn)場上似乎只跑了兩個人,我們的兩個“
7、女”把四個運動員遠遠甩在了后面。只聽見兩邊的同學(xué)在為我吶喊:“加油!加油!”于是我加快腳步,舍命追上了四班的那個運動員,可她也舍命往前跑,追著我,我卻無論如何也追不上她。 離終點線只有5米,4米,3米,到了!我們到了!我一腳壓線,但是四班遠動員比我快一點。四班的同學(xué)大聲歡呼,但此刻我哭笑不得。我只拿到了其次名,但對別人來說已經(jīng)很棒了。同學(xué)們沒有責(zé)怪我,反而勸慰我,我很欣慰。 這次校運會是我學(xué)校最終一次,這次校運會的4_100決賽是我學(xué)校最難忘的一次。 運動會活動總結(jié)篇4 新學(xué)期正值開學(xué)歡快周,_幼兒園各個班級每天都有豐富的活動,而3月1日這一天,很多好玩的大型充氣玩具呈現(xiàn)在了幼兒園的操場上,整
8、個幼兒園也立刻變得喧鬧非凡,原來是幼兒園第一次嘗試著開展以充氣玩具為主要運動項目的親子運動會。 整個活動分為兩場進行,第一場是_部小中大班和部分長達部班級,其次場是長達部專場?;顒又?,幼兒園操場上家長們和幼兒準(zhǔn)時就位,隨著運動員進行曲的響起,各班老師和幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,排著整齊的隊伍間續(xù)入場,并在活動總指揮的帶領(lǐng)下進行了熱身操,每個小伴侶都是那么的樂觀和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。 此次的親子運動會項目有別于以往航頭幼兒園的活動設(shè)計,分為“車輪滾滾”、“障礙賽”、“毛毛蟲”,整個競賽是以班級為單位的團體賽,各項競賽也是以個人平均分來決出勝敗。家長和孩子們都熱忱地參加其中,他們不斷
9、的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。雖然在活動中有的孩子摔倒了,奶奶們落后了,但是絲毫沒有影響大家的氣概,更多的是體現(xiàn)了整個團隊的默契協(xié)作和合作精神,為活動添了更精彩的一筆,如“車輪滾滾”中每個家長依次協(xié)作著傳送履帶行走、“毛毛蟲”中大人合作著提起毛毛蟲向終點沖等精彩的鏡頭更是把此次運動會推向的.。 活動最終,活動工作人員也對各班的競賽成果進行了匯總,最終決出各班級組團體第三2個、團體其次1個和團體第一1個。這一次特別的運動會中不僅展現(xiàn)了家長和孩子個人的魅力,小更多的體現(xiàn)了班集體的團結(jié)合作精神,信任這次的運動會會給孩子們留下了美妙的童年回憶。 運動會活動總結(jié)篇5 20_年12月1日,_幼兒園開展大班幼
10、兒親子運動會,本次運動會以“玩轉(zhuǎn)_園”為主題開展親子定向運動。活動由家教負(fù)責(zé)人楊老師、教科研主任潘_老師、課題負(fù)責(zé)人周X老師以及X幼行政團隊共同策劃。 活動前期班主任老師向大班的全部家長下發(fā)征詢單,在家長們的有力反饋下,大班93對家長樂觀報名參加。 活動開展當(dāng)日,家長先集中三樓大舞,由專業(yè)人員進行培訓(xùn)介紹定向運動的相關(guān)學(xué)問、規(guī)章,地圖的把握方法和指北針的使用方法。之后,家長們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號碼背心和老師孩子一同步行前往_園。 到達活動場地_園之后,首先進行親子運動會開幕式,由家教負(fù)責(zé)人楊老師致開幕詞,由大3班的兩名幼兒代表進行運動員宣誓,由大2班的家長代表進行講話。在熱忱洋溢的掌聲和群情激揚的動感音樂聲中,活動正式拉開帷幕。 家長們分成ABCDE五組有序動身,起點打卡、認(rèn)真看地圖、查找目標(biāo)、完成嬉戲(查找神奇人、親子跳繩和拍照留影)定點敲章、按圖索驥、終點打卡。孩子們和爸爸(或媽媽)們?nèi)硇牡赝度腈覒颍齻兺嬷?、查找著、歡樂著。 當(dāng)最終一對父子到達目的地之后,孩子們賜予了熱鬧的掌聲?;顒幼罱K,進行了
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