尋找快樂(lè)的小鬧鐘

1、第頁(yè)碼21頁(yè)/總合NUMPAGES總頁(yè)數(shù)21頁(yè)搜尋快樂(lè)的小鬧鐘搜尋快樂(lè)的小鬧鐘范思詩(shī)“叮鈴鈴、叮鈴鈴?！睆墓S里發(fā)出了一陣宏亮的鈴聲，漂亮的小鬧鐘就在這里出生了。誠(chéng)然有很多朋友陪伴著小鬧鐘，可是小鬧鐘素來(lái)都沒(méi)有快樂(lè)。小鬧鐘下定信心，必然要找到快樂(lè)。一天，小鬧鐘偷偷地溜出了工廠，自己去搜尋快樂(lè)。它方才溜出來(lái)，就被一位地主看到了，地主撿起小鬧鐘，帶回了家。地主心想：若是把這個(gè)鬧鐘送給皇上，說(shuō)不定呀，他見(jiàn)了鬧鐘很快樂(lè)，會(huì)送給我一座金山呢！第二天清早，地主就進(jìn)宮面見(jiàn)皇上，把小鬧鐘送給了皇上?；实垡?jiàn)了小鬧鐘，果然很快樂(lè)：“這可是個(gè)寶貝呀！”他賞給地主一座金山，打發(fā)他走了。于是，小鬧鐘在宮中呆下了。小鬧鐘

2、還是沒(méi)有找到快樂(lè)。不久，它告別了這個(gè)華美堂皇的家，靜靜地走開(kāi)去搜尋快樂(lè)去了。小鬧鐘走呀走呀，抵達(dá)一個(gè)窮人的家旁，在草叢里安了家。夜晚，小鬧鐘睡著了。到了深夜，忽然，它被一陣?yán)世实淖x書(shū)聲給驚醒了，小鬧鐘透過(guò)門(mén)縫一看：一個(gè)小男孩在破舊的書(shū)桌上；借著月光看書(shū)，手被凍得通紅，衣服爛爛的，書(shū)倒是嶄新的。小鬧鐘想：“他可真愛(ài)學(xué)習(xí)啊！這么晚了還在讀書(shū)，我必然要和他交朋友?！毙◆[鐘主動(dòng)沖進(jìn)門(mén)，向小男孩問(wèn)：“你愿意和我交朋友嗎？”小男孩聽(tīng)了很快樂(lè)，他想：若是這樣，他的媽媽不再用很早就起來(lái)看天認(rèn)時(shí)了，自己也不會(huì)擔(dān)憂上學(xué)遲不遲到了。他說(shuō)：“我愿意和你交朋友?！毙◆[鐘就在這里住了下來(lái)。每天，小鬧鐘用宏亮的鈴聲提示小男

3、孩新的一天的到來(lái)。他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍和睡覺(jué)，生活得十分快樂(lè)。有一天，小鬧鐘宏亮的聲音叫醒了小男孩的媽媽?zhuān)瑡寢尠l(fā)現(xiàn)了這只鬧鐘，她拿起小鬧鐘，心想：這是誰(shuí)家的鬧鐘？失主找上門(mén)了怎么辦？媽媽叫來(lái)了小男孩，問(wèn)他這只小鬧鐘的來(lái)歷。小男孩把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芸鞓?lè)，贊成留下了小鬧鐘。慢慢地，一晃十年過(guò)去了，小男孩以優(yōu)秀的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)，小鬧鐘和小男孩都很快樂(lè)。幾往后，學(xué)校來(lái)通知書(shū)了，小男孩看著看著嚇了一大跳，近數(shù)萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)，怎么交得起？這時(shí)的小鬧鐘已經(jīng)是一個(gè)值錢(qián)的古玩了，它聽(tīng)了后，也嚇了一跳。為了小男孩，小鬧鐘抵達(dá)一個(gè)古玩收藏家里，賣(mài)掉了自己，讓古玩收藏家把錢(qián)寄給小男孩留學(xué)。就這樣，小男

4、孩讀上了哈佛大學(xué)。又一晃十年過(guò)去了，古玩收藏家去世了，他的兒子可是一個(gè)敗家子，為了自己的生活，他不得嚴(yán)禁備賣(mài)掉父親收藏的那些古玩。于是，他籌辦了一個(gè)拍賣(mài)會(huì)，準(zhǔn)備把小鬧鐘給賣(mài)了。在拍賣(mài)會(huì)上，古玩收藏家的兒子舉起小鬧鐘，并講了這只鬧鐘舍身為主的故事。這件事震動(dòng)了全世界。當(dāng)年那位小男孩聽(tīng)聞了，立刻趕到拍賣(mài)會(huì)花了一大筆錢(qián)，買(mǎi)下了小鬧鐘。今后，小男孩和小鬧鐘又快樂(lè)地生活在一起了。小鬧鐘找到了它最大的幸福和快樂(lè)，它理解了一個(gè)道理：幫助別人就是最大的快樂(lè)。搜尋快樂(lè)的小鬧鐘范思詩(shī)“叮鈴鈴、叮鈴鈴?！睆墓S里發(fā)出了一陣宏亮的鈴聲，漂亮的小鬧鐘就在這里出生了。誠(chéng)然有很多朋友陪伴著小鬧鐘，可是小鬧鐘素來(lái)都沒(méi)有快樂(lè)。

5、小鬧鐘下定信心，必然要找到快樂(lè)。一天，小鬧鐘偷偷地溜出了工廠，自己去搜尋快樂(lè)。它方才溜出來(lái)，就被一位地主看到了，地主撿起小鬧鐘，帶回了家。地主心想：若是把這個(gè)鬧鐘送給皇上，說(shuō)不定呀，他見(jiàn)了鬧鐘很快樂(lè)，會(huì)送給我一座金山呢！第二天清早，地主就進(jìn)宮面見(jiàn)皇上，把小鬧鐘送給了皇上?；实垡?jiàn)了小鬧鐘，果然很快樂(lè)：“這可是個(gè)寶貝呀！”他賞給地主一座金山，打發(fā)他走了。于是，小鬧鐘在宮中呆下了。小鬧鐘還是沒(méi)有找到快樂(lè)。不久，它告別了這個(gè)華美堂皇的家，靜靜地走開(kāi)去搜尋快樂(lè)去了。小鬧鐘走呀走呀，抵達(dá)一個(gè)窮人的家旁，在草叢里安了家。夜晚，小鬧鐘睡著了。到了深夜，忽然，它被一陣?yán)世实淖x書(shū)聲給驚醒了，小鬧鐘透過(guò)門(mén)縫一看：一

6、個(gè)小男孩在破舊的書(shū)桌上；借著月光看書(shū)，手被凍得通紅，衣服爛爛的，書(shū)倒是嶄新的。小鬧鐘想：“他可真愛(ài)學(xué)習(xí)啊！這么晚了還在讀書(shū)，我必然要和他交朋友。”小鬧鐘主動(dòng)沖進(jìn)門(mén)，向小男孩問(wèn)：“你愿意和我交朋友嗎？”小男孩聽(tīng)了很快樂(lè)，他想：若是這樣，他的媽媽不再用很早就起來(lái)看天認(rèn)時(shí)了，自己也不會(huì)擔(dān)憂上學(xué)遲不遲到了。他說(shuō)：“我愿意和你交朋友?！毙◆[鐘就在這里住了下來(lái)。每天，小鬧鐘用宏亮的鈴聲提示小男孩新的一天的到來(lái)。他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍和睡覺(jué)，生活得十分快樂(lè)。有一天，小鬧鐘宏亮的聲音叫醒了小男孩的媽媽?zhuān)瑡寢尠l(fā)現(xiàn)了這只鬧鐘，她拿起小鬧鐘，心想：這是誰(shuí)家的鬧鐘？失主找上門(mén)了怎么辦？媽媽叫來(lái)了小男孩，問(wèn)他這只小鬧

7、鐘的來(lái)歷。小男孩把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芸鞓?lè)，贊成留下了小鬧鐘。慢慢地，一晃十年過(guò)去了，小男孩以優(yōu)秀的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)，小鬧鐘和小男孩都很快樂(lè)。幾往后，學(xué)校來(lái)通知書(shū)了，小男孩看著看著嚇了一大跳，近數(shù)萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)，怎么交得起？這時(shí)的小鬧鐘已經(jīng)是一個(gè)值錢(qián)的古玩了，它聽(tīng)了后，也嚇了一跳。為了小男孩，小鬧鐘抵達(dá)一個(gè)古玩收藏家里，賣(mài)掉了自己，讓古玩收藏家把錢(qián)寄給小男孩留學(xué)。就這樣，小男孩讀上了哈佛大學(xué)。又一晃十年過(guò)去了，古玩收藏家去世了，他的兒子可是一個(gè)敗家子，為了自己的生活，他不得嚴(yán)禁備賣(mài)掉父親收藏的那些古玩。于是，他籌辦了一個(gè)拍賣(mài)會(huì)，準(zhǔn)備把小鬧鐘給賣(mài)了。在拍賣(mài)會(huì)上，古玩收藏家的兒子舉起小鬧鐘，

8、并講了這只鬧鐘舍身為主的故事。這件事震動(dòng)了全世界。當(dāng)年那位小男孩聽(tīng)聞了，立刻趕到拍賣(mài)會(huì)花了一大筆錢(qián)，買(mǎi)下了小鬧鐘。今后，小男孩和小鬧鐘又快樂(lè)地生活在一起了。小鬧鐘找到了它最大的幸福和快樂(lè)，它理解了一個(gè)道理：幫助別人就是最大的快樂(lè)。搜尋快樂(lè)的小鬧鐘范思詩(shī)“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”從工廠里發(fā)出了一陣宏亮的鈴聲，漂亮的小鬧鐘就在這里出生了。誠(chéng)然有很多朋友陪伴著小鬧鐘，可是小鬧鐘素來(lái)都沒(méi)有快樂(lè)。小鬧鐘下定信心，必然要找到快樂(lè)。一天，小鬧鐘偷偷地溜出了工廠，自己去搜尋快樂(lè)。它方才溜出來(lái)，就被一位地主看到了，地主撿起小鬧鐘，帶回了家。地主心想：若是把這個(gè)鬧鐘送給皇上，說(shuō)不定呀，他見(jiàn)了鬧鐘很快樂(lè)，會(huì)送給我一座金山

9、呢！第二天清早，地主就進(jìn)宮面見(jiàn)皇上，把小鬧鐘送給了皇上?；实垡?jiàn)了小鬧鐘，果然很快樂(lè)：“這可是個(gè)寶貝呀！”他賞給地主一座金山，打發(fā)他走了。于是，小鬧鐘在宮中呆下了。小鬧鐘還是沒(méi)有找到快樂(lè)。不久，它告別了這個(gè)華美堂皇的家，靜靜地走開(kāi)去搜尋快樂(lè)去了。小鬧鐘走呀走呀，抵達(dá)一個(gè)窮人的家旁，在草叢里安了家。夜晚，小鬧鐘睡著了。到了深夜，忽然，它被一陣?yán)世实淖x書(shū)聲給驚醒了，小鬧鐘透過(guò)門(mén)縫一看：一個(gè)小男孩在破舊的書(shū)桌上；借著月光看書(shū)，手被凍得通紅，衣服爛爛的，書(shū)倒是嶄新的。小鬧鐘想：“他可真愛(ài)學(xué)習(xí)啊！這么晚了還在讀書(shū)，我必然要和他交朋友。”小鬧鐘主動(dòng)沖進(jìn)門(mén)，向小男孩問(wèn)：“你愿意和我交朋友嗎？”小男孩聽(tīng)了很快樂(lè)

10、，他想：若是這樣，他的媽媽不再用很早就起來(lái)看天認(rèn)時(shí)了，自己也不會(huì)擔(dān)憂上學(xué)遲不遲到了。他說(shuō)：“我愿意和你交朋友?！毙◆[鐘就在這里住了下來(lái)。每天，小鬧鐘用宏亮的鈴聲提示小男孩新的一天的到來(lái)。他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍和睡覺(jué)，生活得十分快樂(lè)。有一天，小鬧鐘宏亮的聲音叫醒了小男孩的媽媽?zhuān)瑡寢尠l(fā)現(xiàn)了這只鬧鐘，她拿起小鬧鐘，心想：這是誰(shuí)家的鬧鐘？失主找上門(mén)了怎么辦？媽媽叫來(lái)了小男孩，問(wèn)他這只小鬧鐘的來(lái)歷。小男孩把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芸鞓?lè)，贊成留下了小鬧鐘。慢慢地，一晃十年過(guò)去了，小男孩以優(yōu)秀的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)，小鬧鐘和小男孩都很快樂(lè)。幾往后，學(xué)校來(lái)通知書(shū)了，小男孩看著看著嚇了一大跳，近數(shù)萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)

11、，怎么交得起？這時(shí)的小鬧鐘已經(jīng)是一個(gè)值錢(qián)的古玩了，它聽(tīng)了后，也嚇了一跳。為了小男孩，小鬧鐘抵達(dá)一個(gè)古玩收藏家里，賣(mài)掉了自己，讓古玩收藏家把錢(qián)寄給小男孩留學(xué)。就這樣，小男孩讀上了哈佛大學(xué)。又一晃十年過(guò)去了，古玩收藏家去世了，他的兒子可是一個(gè)敗家子，為了自己的生活，他不得嚴(yán)禁備賣(mài)掉父親收藏的那些古玩。于是，他籌辦了一個(gè)拍賣(mài)會(huì)，準(zhǔn)備把小鬧鐘給賣(mài)了。在拍賣(mài)會(huì)上，古玩收藏家的兒子舉起小鬧鐘，并講了這只鬧鐘舍身為主的故事。這件事震動(dòng)了全世界。當(dāng)年那位小男孩聽(tīng)聞了，立刻趕到拍賣(mài)會(huì)花了一大筆錢(qián)，買(mǎi)下了小鬧鐘。今后，小男孩和小鬧鐘又快樂(lè)地生活在一起了。小鬧鐘找到了它最大的幸福和快樂(lè)，它理解了一個(gè)道理：幫助別人就

12、是最大的快樂(lè)。搜尋快樂(lè)的小鬧鐘范思詩(shī)“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”從工廠里發(fā)出了一陣宏亮的鈴聲，漂亮的小鬧鐘就在這里出生了。誠(chéng)然有很多朋友陪伴著小鬧鐘，可是小鬧鐘素來(lái)都沒(méi)有快樂(lè)。小鬧鐘下定信心，必然要找到快樂(lè)。一天，小鬧鐘偷偷地溜出了工廠，自己去搜尋快樂(lè)。它方才溜出來(lái)，就被一位地主看到了，地主撿起小鬧鐘，帶回了家。地主心想：若是把這個(gè)鬧鐘送給皇上，說(shuō)不定呀，他見(jiàn)了鬧鐘很快樂(lè)，會(huì)送給我一座金山呢！第二天清早，地主就進(jìn)宮面見(jiàn)皇上，把小鬧鐘送給了皇上?；实垡?jiàn)了小鬧鐘，果然很快樂(lè)：“這可是個(gè)寶貝呀！”他賞給地主一座金山，打發(fā)他走了。于是，小鬧鐘在宮中呆下了。小鬧鐘還是沒(méi)有找到快樂(lè)。不久，它告別了這個(gè)華美堂皇的家

13、，靜靜地走開(kāi)去搜尋快樂(lè)去了。小鬧鐘走呀走呀，抵達(dá)一個(gè)窮人的家旁，在草叢里安了家。夜晚，小鬧鐘睡著了。到了深夜，忽然，它被一陣?yán)世实淖x書(shū)聲給驚醒了，小鬧鐘透過(guò)門(mén)縫一看：一個(gè)小男孩在破舊的書(shū)桌上；借著月光看書(shū)，手被凍得通紅，衣服爛爛的，書(shū)倒是嶄新的。小鬧鐘想：“他可真愛(ài)學(xué)習(xí)?。∵@么晚了還在讀書(shū)，我必然要和他交朋友?！毙◆[鐘主動(dòng)沖進(jìn)門(mén)，向小男孩問(wèn)：“你愿意和我交朋友嗎？”小男孩聽(tīng)了很快樂(lè)，他想：若是這樣，他的媽媽不再用很早就起來(lái)看天認(rèn)時(shí)了，自己也不會(huì)擔(dān)憂上學(xué)遲不遲到了。他說(shuō)：“我愿意和你交朋友。”小鬧鐘就在這里住了下來(lái)。每天，小鬧鐘用宏亮的鈴聲提示小男孩新的一天的到來(lái)。他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍和睡覺(jué)

14、，生活得十分快樂(lè)。有一天，小鬧鐘宏亮的聲音叫醒了小男孩的媽媽?zhuān)瑡寢尠l(fā)現(xiàn)了這只鬧鐘，她拿起小鬧鐘，心想：這是誰(shuí)家的鬧鐘？失主找上門(mén)了怎么辦？媽媽叫來(lái)了小男孩，問(wèn)他這只小鬧鐘的來(lái)歷。小男孩把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芸鞓?lè)，贊成留下了小鬧鐘。慢慢地，一晃十年過(guò)去了，小男孩以優(yōu)秀的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)，小鬧鐘和小男孩都很快樂(lè)。幾往后，學(xué)校來(lái)通知書(shū)了，小男孩看著看著嚇了一大跳，近數(shù)萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)，怎么交得起？這時(shí)的小鬧鐘已經(jīng)是一個(gè)值錢(qián)的古玩了，它聽(tīng)了后，也嚇了一跳。為了小男孩，小鬧鐘抵達(dá)一個(gè)古玩收藏家里，賣(mài)掉了自己，讓古玩收藏家把錢(qián)寄給小男孩留學(xué)。就這樣，小男孩讀上了哈佛大學(xué)。又一晃十年過(guò)去了，古玩收藏家去

15、世了，他的兒子可是一個(gè)敗家子，為了自己的生活，他不得嚴(yán)禁備賣(mài)掉父親收藏的那些古玩。于是，他籌辦了一個(gè)拍賣(mài)會(huì)，準(zhǔn)備把小鬧鐘給賣(mài)了。在拍賣(mài)會(huì)上，古玩收藏家的兒子舉起小鬧鐘，并講了這只鬧鐘舍身為主的故事。這件事震動(dòng)了全世界。當(dāng)年那位小男孩聽(tīng)聞了，立刻趕到拍賣(mài)會(huì)花了一大筆錢(qián)，買(mǎi)下了小鬧鐘。今后，小男孩和小鬧鐘又快樂(lè)地生活在一起了。小鬧鐘找到了它最大的幸福和快樂(lè)，它理解了一個(gè)道理：幫助別人就是最大的快樂(lè)。搜尋快樂(lè)的小鬧鐘范思詩(shī)“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”從工廠里發(fā)出了一陣宏亮的鈴聲，漂亮的小鬧鐘就在這里出生了。誠(chéng)然有很多朋友陪伴著小鬧鐘，可是小鬧鐘素來(lái)都沒(méi)有快樂(lè)。小鬧鐘下定信心，必然要找到快樂(lè)。一天，小鬧鐘偷偷

16、地溜出了工廠，自己去搜尋快樂(lè)。它方才溜出來(lái)，就被一位地主看到了，地主撿起小鬧鐘，帶回了家。地主心想：若是把這個(gè)鬧鐘送給皇上，說(shuō)不定呀，他見(jiàn)了鬧鐘很快樂(lè)，會(huì)送給我一座金山呢！第二天清早，地主就進(jìn)宮面見(jiàn)皇上，把小鬧鐘送給了皇上。皇帝見(jiàn)了小鬧鐘，果然很快樂(lè)：“這可是個(gè)寶貝呀！”他賞給地主一座金山，打發(fā)他走了。于是，小鬧鐘在宮中呆下了。小鬧鐘還是沒(méi)有找到快樂(lè)。不久，它告別了這個(gè)華美堂皇的家，靜靜地走開(kāi)去搜尋快樂(lè)去了。小鬧鐘走呀走呀，抵達(dá)一個(gè)窮人的家旁，在草叢里安了家。夜晚，小鬧鐘睡著了。到了深夜，忽然，它被一陣?yán)世实淖x書(shū)聲給驚醒了，小鬧鐘透過(guò)門(mén)縫一看：一個(gè)小男孩在破舊的書(shū)桌上；借著月光看書(shū)，手被凍得通

17、紅，衣服爛爛的，書(shū)倒是嶄新的。小鬧鐘想：“他可真愛(ài)學(xué)習(xí)?。∵@么晚了還在讀書(shū)，我必然要和他交朋友?！毙◆[鐘主動(dòng)沖進(jìn)門(mén)，向小男孩問(wèn)：“你愿意和我交朋友嗎？”小男孩聽(tīng)了很快樂(lè)，他想：若是這樣，他的媽媽不再用很早就起來(lái)看天認(rèn)時(shí)了，自己也不會(huì)擔(dān)憂上學(xué)遲不遲到了。他說(shuō)：“我愿意和你交朋友。”小鬧鐘就在這里住了下來(lái)。每天，小鬧鐘用宏亮的鈴聲提示小男孩新的一天的到來(lái)。他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍和睡覺(jué)，生活得十分快樂(lè)。有一天，小鬧鐘宏亮的聲音叫醒了小男孩的媽媽?zhuān)瑡寢尠l(fā)現(xiàn)了這只鬧鐘，她拿起小鬧鐘，心想：這是誰(shuí)家的鬧鐘？失主找上門(mén)了怎么辦？媽媽叫來(lái)了小男孩，問(wèn)他這只小鬧鐘的來(lái)歷。小男孩把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芸?/p>

18、樂(lè)，贊成留下了小鬧鐘。慢慢地，一晃十年過(guò)去了，小男孩以優(yōu)秀的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)，小鬧鐘和小男孩都很快樂(lè)。幾往后，學(xué)校來(lái)通知書(shū)了，小男孩看著看著嚇了一大跳，近數(shù)萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)，怎么交得起？這時(shí)的小鬧鐘已經(jīng)是一個(gè)值錢(qián)的古玩了，它聽(tīng)了后，也嚇了一跳。為了小男孩，小鬧鐘抵達(dá)一個(gè)古玩收藏家里，賣(mài)掉了自己，讓古玩收藏家把錢(qián)寄給小男孩留學(xué)。就這樣，小男孩讀上了哈佛大學(xué)。又一晃十年過(guò)去了，古玩收藏家去世了，他的兒子可是一個(gè)敗家子，為了自己的生活，他不得嚴(yán)禁備賣(mài)掉父親收藏的那些古玩。于是，他籌辦了一個(gè)拍賣(mài)會(huì)，準(zhǔn)備把小鬧鐘給賣(mài)了。在拍賣(mài)會(huì)上，古玩收藏家的兒子舉起小鬧鐘，并講了這只鬧鐘舍身為主的故事。這件事震動(dòng)了全世界

19、。當(dāng)年那位小男孩聽(tīng)聞了，立刻趕到拍賣(mài)會(huì)花了一大筆錢(qián)，買(mǎi)下了小鬧鐘。今后，小男孩和小鬧鐘又快樂(lè)地生活在一起了。小鬧鐘找到了它最大的幸福和快樂(lè)，它理解了一個(gè)道理：幫助別人就是最大的快樂(lè)。搜尋快樂(lè)的小鬧鐘范思詩(shī)“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”從工廠里發(fā)出了一陣宏亮的鈴聲，漂亮的小鬧鐘就在這里出生了。誠(chéng)然有很多朋友陪伴著小鬧鐘，可是小鬧鐘素來(lái)都沒(méi)有快樂(lè)。小鬧鐘下定信心，必然要找到快樂(lè)。一天，小鬧鐘偷偷地溜出了工廠，自己去搜尋快樂(lè)。它方才溜出來(lái)，就被一位地主看到了，地主撿起小鬧鐘，帶回了家。地主心想：若是把這個(gè)鬧鐘送給皇上，說(shuō)不定呀，他見(jiàn)了鬧鐘很快樂(lè)，會(huì)送給我一座金山呢！第二天清早，地主就進(jìn)宮面見(jiàn)皇上，把小鬧鐘送給

20、了皇上。皇帝見(jiàn)了小鬧鐘，果然很快樂(lè)：“這可是個(gè)寶貝呀！”他賞給地主一座金山，打發(fā)他走了。于是，小鬧鐘在宮中呆下了。小鬧鐘還是沒(méi)有找到快樂(lè)。不久，它告別了這個(gè)華美堂皇的家，靜靜地走開(kāi)去搜尋快樂(lè)去了。小鬧鐘走呀走呀，抵達(dá)一個(gè)窮人的家旁，在草叢里安了家。夜晚，小鬧鐘睡著了。到了深夜，忽然，它被一陣?yán)世实淖x書(shū)聲給驚醒了，小鬧鐘透過(guò)門(mén)縫一看：一個(gè)小男孩在破舊的書(shū)桌上；借著月光看書(shū)，手被凍得通紅，衣服爛爛的，書(shū)倒是嶄新的。小鬧鐘想：“他可真愛(ài)學(xué)習(xí)?。∵@么晚了還在讀書(shū)，我必然要和他交朋友?！毙◆[鐘主動(dòng)沖進(jìn)門(mén)，向小男孩問(wèn)：“你愿意和我交朋友嗎？”小男孩聽(tīng)了很快樂(lè)，他想：若是這樣，他的媽媽不再用很早就起來(lái)看天認(rèn)

21、時(shí)了，自己也不會(huì)擔(dān)憂上學(xué)遲不遲到了。他說(shuō)：“我愿意和你交朋友?！毙◆[鐘就在這里住了下來(lái)。每天，小鬧鐘用宏亮的鈴聲提示小男孩新的一天的到來(lái)。他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍和睡覺(jué)，生活得十分快樂(lè)。有一天，小鬧鐘宏亮的聲音叫醒了小男孩的媽媽?zhuān)瑡寢尠l(fā)現(xiàn)了這只鬧鐘，她拿起小鬧鐘，心想：這是誰(shuí)家的鬧鐘？失主找上門(mén)了怎么辦？媽媽叫來(lái)了小男孩，問(wèn)他這只小鬧鐘的來(lái)歷。小男孩把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芸鞓?lè)，贊成留下了小鬧鐘。慢慢地，一晃十年過(guò)去了，小男孩以優(yōu)秀的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)，小鬧鐘和小男孩都很快樂(lè)。幾往后，學(xué)校來(lái)通知書(shū)了，小男孩看著看著嚇了一大跳，近數(shù)萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)，怎么交得起？這時(shí)的小鬧鐘已經(jīng)是一個(gè)值錢(qián)的古玩了

22、，它聽(tīng)了后，也嚇了一跳。為了小男孩，小鬧鐘抵達(dá)一個(gè)古玩收藏家里，賣(mài)掉了自己，讓古玩收藏家把錢(qián)寄給小男孩留學(xué)。就這樣，小男孩讀上了哈佛大學(xué)。又一晃十年過(guò)去了，古玩收藏家去世了，他的兒子可是一個(gè)敗家子，為了自己的生活，他不得嚴(yán)禁備賣(mài)掉父親收藏的那些古玩。于是，他籌辦了一個(gè)拍賣(mài)會(huì)，準(zhǔn)備把小鬧鐘給賣(mài)了。在拍賣(mài)會(huì)上，古玩收藏家的兒子舉起小鬧鐘，并講了這只鬧鐘舍身為主的故事。這件事震動(dòng)了全世界。當(dāng)年那位小男孩聽(tīng)聞了，立刻趕到拍賣(mài)會(huì)花了一大筆錢(qián)，買(mǎi)下了小鬧鐘。今后，小男孩和小鬧鐘又快樂(lè)地生活在一起了。小鬧鐘找到了它最大的幸福和快樂(lè)，它理解了一個(gè)道理：幫助別人就是最大的快樂(lè)。搜尋快樂(lè)的小鬧鐘范思詩(shī)“叮鈴鈴、叮

23、鈴鈴?！睆墓S里發(fā)出了一陣宏亮的鈴聲，漂亮的小鬧鐘就在這里出生了。誠(chéng)然有很多朋友陪伴著小鬧鐘，可是小鬧鐘素來(lái)都沒(méi)有快樂(lè)。小鬧鐘下定信心，必然要找到快樂(lè)。一天，小鬧鐘偷偷地溜出了工廠，自己去搜尋快樂(lè)。它方才溜出來(lái)，就被一位地主看到了，地主撿起小鬧鐘，帶回了家。地主心想：若是把這個(gè)鬧鐘送給皇上，說(shuō)不定呀，他見(jiàn)了鬧鐘很快樂(lè)，會(huì)送給我一座金山呢！第二天清早，地主就進(jìn)宮面見(jiàn)皇上，把小鬧鐘送給了皇上?；实垡?jiàn)了小鬧鐘，果然很快樂(lè)：“這可是個(gè)寶貝呀！”他賞給地主一座金山，打發(fā)他走了。于是，小鬧鐘在宮中呆下了。小鬧鐘還是沒(méi)有找到快樂(lè)。不久，它告別了這個(gè)華美堂皇的家，靜靜地走開(kāi)去搜尋快樂(lè)去了。小鬧鐘走呀走呀，抵達(dá)

24、一個(gè)窮人的家旁，在草叢里安了家。夜晚，小鬧鐘睡著了。到了深夜，忽然，它被一陣?yán)世实淖x書(shū)聲給驚醒了，小鬧鐘透過(guò)門(mén)縫一看：一個(gè)小男孩在破舊的書(shū)桌上；借著月光看書(shū)，手被凍得通紅，衣服爛爛的，書(shū)倒是嶄新的。小鬧鐘想：“他可真愛(ài)學(xué)習(xí)??！這么晚了還在讀書(shū)，我必然要和他交朋友?！毙◆[鐘主動(dòng)沖進(jìn)門(mén)，向小男孩問(wèn)：“你愿意和我交朋友嗎？”小男孩聽(tīng)了很快樂(lè)，他想：若是這樣，他的媽媽不再用很早就起來(lái)看天認(rèn)時(shí)了，自己也不會(huì)擔(dān)憂上學(xué)遲不遲到了。他說(shuō)：“我愿意和你交朋友?！毙◆[鐘就在這里住了下來(lái)。每天，小鬧鐘用宏亮的鈴聲提示小男孩新的一天的到來(lái)。他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍和睡覺(jué)，生活得十分快樂(lè)。有一天，小鬧鐘宏亮的聲音叫醒了

25、小男孩的媽媽?zhuān)瑡寢尠l(fā)現(xiàn)了這只鬧鐘，她拿起小鬧鐘，心想：這是誰(shuí)家的鬧鐘？失主找上門(mén)了怎么辦？媽媽叫來(lái)了小男孩，問(wèn)他這只小鬧鐘的來(lái)歷。小男孩把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芸鞓?lè)，贊成留下了小鬧鐘。慢慢地，一晃十年過(guò)去了，小男孩以優(yōu)秀的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)，小鬧鐘和小男孩都很快樂(lè)。幾往后，學(xué)校來(lái)通知書(shū)了，小男孩看著看著嚇了一大跳，近數(shù)萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)，怎么交得起？這時(shí)的小鬧鐘已經(jīng)是一個(gè)值錢(qián)的古玩了，它聽(tīng)了后，也嚇了一跳。為了小男孩，小鬧鐘抵達(dá)一個(gè)古玩收藏家里，賣(mài)掉了自己，讓古玩收藏家把錢(qián)寄給小男孩留學(xué)。就這樣，小男孩讀上了哈佛大學(xué)。又一晃十年過(guò)去了，古玩收藏家去世了，他的兒子可是一個(gè)敗家子，為了自己的生活，他

26、不得嚴(yán)禁備賣(mài)掉父親收藏的那些古玩。于是，他籌辦了一個(gè)拍賣(mài)會(huì)，準(zhǔn)備把小鬧鐘給賣(mài)了。在拍賣(mài)會(huì)上，古玩收藏家的兒子舉起小鬧鐘，并講了這只鬧鐘舍身為主的故事。這件事震動(dòng)了全世界。當(dāng)年那位小男孩聽(tīng)聞了，立刻趕到拍賣(mài)會(huì)花了一大筆錢(qián)，買(mǎi)下了小鬧鐘。今后，小男孩和小鬧鐘又快樂(lè)地生活在一起了。小鬧鐘找到了它最大的幸福和快樂(lè)，它理解了一個(gè)道理：幫助別人就是最大的快樂(lè)。搜尋快樂(lè)的小鬧鐘范思詩(shī)“叮鈴鈴、叮鈴鈴?！睆墓S里發(fā)出了一陣宏亮的鈴聲，漂亮的小鬧鐘就在這里出生了。誠(chéng)然有很多朋友陪伴著小鬧鐘，可是小鬧鐘素來(lái)都沒(méi)有快樂(lè)。小鬧鐘下定信心，必然要找到快樂(lè)。一天，小鬧鐘偷偷地溜出了工廠，自己去搜尋快樂(lè)。它方才溜出來(lái)，就被

27、一位地主看到了，地主撿起小鬧鐘，帶回了家。地主心想：若是把這個(gè)鬧鐘送給皇上，說(shuō)不定呀，他見(jiàn)了鬧鐘很快樂(lè)，會(huì)送給我一座金山呢！第二天清早，地主就進(jìn)宮面見(jiàn)皇上，把小鬧鐘送給了皇上?；实垡?jiàn)了小鬧鐘，果然很快樂(lè)：“這可是個(gè)寶貝呀！”他賞給地主一座金山，打發(fā)他走了。于是，小鬧鐘在宮中呆下了。小鬧鐘還是沒(méi)有找到快樂(lè)。不久，它告別了這個(gè)華美堂皇的家，靜靜地走開(kāi)去搜尋快樂(lè)去了。小鬧鐘走呀走呀，抵達(dá)一個(gè)窮人的家旁，在草叢里安了家。夜晚，小鬧鐘睡著了。到了深夜，忽然，它被一陣?yán)世实淖x書(shū)聲給驚醒了，小鬧鐘透過(guò)門(mén)縫一看：一個(gè)小男孩在破舊的書(shū)桌上；借著月光看書(shū)，手被凍得通紅，衣服爛爛的，書(shū)倒是嶄新的。小鬧鐘想：“他可真

28、愛(ài)學(xué)習(xí)??！這么晚了還在讀書(shū)，我必然要和他交朋友?！毙◆[鐘主動(dòng)沖進(jìn)門(mén)，向小男孩問(wèn)：“你愿意和我交朋友嗎？”小男孩聽(tīng)了很快樂(lè)，他想：若是這樣，他的媽媽不再用很早就起來(lái)看天認(rèn)時(shí)了，自己也不會(huì)擔(dān)憂上學(xué)遲不遲到了。他說(shuō)：“我愿意和你交朋友?！毙◆[鐘就在這里住了下來(lái)。每天，小鬧鐘用宏亮的鈴聲提示小男孩新的一天的到來(lái)。他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍和睡覺(jué)，生活得十分快樂(lè)。有一天，小鬧鐘宏亮的聲音叫醒了小男孩的媽媽?zhuān)瑡寢尠l(fā)現(xiàn)了這只鬧鐘，她拿起小鬧鐘，心想：這是誰(shuí)家的鬧鐘？失主找上門(mén)了怎么辦？媽媽叫來(lái)了小男孩，問(wèn)他這只小鬧鐘的來(lái)歷。小男孩把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芸鞓?lè)，贊成留下了小鬧鐘。慢慢地，一晃十年過(guò)去了，小

29、男孩以優(yōu)秀的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)，小鬧鐘和小男孩都很快樂(lè)。幾往后，學(xué)校來(lái)通知書(shū)了，小男孩看著看著嚇了一大跳，近數(shù)萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)，怎么交得起？這時(shí)的小鬧鐘已經(jīng)是一個(gè)值錢(qián)的古玩了，它聽(tīng)了后，也嚇了一跳。為了小男孩，小鬧鐘抵達(dá)一個(gè)古玩收藏家里，賣(mài)掉了自己，讓古玩收藏家把錢(qián)寄給小男孩留學(xué)。就這樣，小男孩讀上了哈佛大學(xué)。又一晃十年過(guò)去了，古玩收藏家去世了，他的兒子可是一個(gè)敗家子，為了自己的生活，他不得嚴(yán)禁備賣(mài)掉父親收藏的那些古玩。于是，他籌辦了一個(gè)拍賣(mài)會(huì)，準(zhǔn)備把小鬧鐘給賣(mài)了。在拍賣(mài)會(huì)上，古玩收藏家的兒子舉起小鬧鐘，并講了這只鬧鐘舍身為主的故事。這件事震動(dòng)了全世界。當(dāng)年那位小男孩聽(tīng)聞了，立刻趕到拍賣(mài)會(huì)花了一大筆

30、錢(qián)，買(mǎi)下了小鬧鐘。今后，小男孩和小鬧鐘又快樂(lè)地生活在一起了。小鬧鐘找到了它最大的幸福和快樂(lè)，它理解了一個(gè)道理：幫助別人就是最大的快樂(lè)。搜尋快樂(lè)的小鬧鐘范思詩(shī)“叮鈴鈴、叮鈴鈴?！睆墓S里發(fā)出了一陣宏亮的鈴聲，漂亮的小鬧鐘就在這里出生了。誠(chéng)然有很多朋友陪伴著小鬧鐘，可是小鬧鐘素來(lái)都沒(méi)有快樂(lè)。小鬧鐘下定信心，必然要找到快樂(lè)。一天，小鬧鐘偷偷地溜出了工廠，自己去搜尋快樂(lè)。它方才溜出來(lái)，就被一位地主看到了，地主撿起小鬧鐘，帶回了家。地主心想：若是把這個(gè)鬧鐘送給皇上，說(shuō)不定呀，他見(jiàn)了鬧鐘很快樂(lè)，會(huì)送給我一座金山呢！第二天清早，地主就進(jìn)宮面見(jiàn)皇上，把小鬧鐘送給了皇上。皇帝見(jiàn)了小鬧鐘，果然很快樂(lè)：“這可是個(gè)寶

31、貝呀！”他賞給地主一座金山，打發(fā)他走了。于是，小鬧鐘在宮中呆下了。小鬧鐘還是沒(méi)有找到快樂(lè)。不久，它告別了這個(gè)華美堂皇的家，靜靜地走開(kāi)去搜尋快樂(lè)去了。小鬧鐘走呀走呀，抵達(dá)一個(gè)窮人的家旁，在草叢里安了家。夜晚，小鬧鐘睡著了。到了深夜，忽然，它被一陣?yán)世实淖x書(shū)聲給驚醒了，小鬧鐘透過(guò)門(mén)縫一看：一個(gè)小男孩在破舊的書(shū)桌上；借著月光看書(shū)，手被凍得通紅，衣服爛爛的，書(shū)倒是嶄新的。小鬧鐘想：“他可真愛(ài)學(xué)習(xí)?。∵@么晚了還在讀書(shū)，我必然要和他交朋友?！毙◆[鐘主動(dòng)沖進(jìn)門(mén)，向小男孩問(wèn)：“你愿意和我交朋友嗎？”小男孩聽(tīng)了很快樂(lè)，他想：若是這樣，他的媽媽不再用很早就起來(lái)看天認(rèn)時(shí)了，自己也不會(huì)擔(dān)憂上學(xué)遲不遲到了。他說(shuō)：“我愿

32、意和你交朋友?！毙◆[鐘就在這里住了下來(lái)。每天，小鬧鐘用宏亮的鈴聲提示小男孩新的一天的到來(lái)。他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍和睡覺(jué)，生活得十分快樂(lè)。有一天，小鬧鐘宏亮的聲音叫醒了小男孩的媽媽?zhuān)瑡寢尠l(fā)現(xiàn)了這只鬧鐘，她拿起小鬧鐘，心想：這是誰(shuí)家的鬧鐘？失主找上門(mén)了怎么辦？媽媽叫來(lái)了小男孩，問(wèn)他這只小鬧鐘的來(lái)歷。小男孩把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芸鞓?lè)，贊成留下了小鬧鐘。慢慢地，一晃十年過(guò)去了，小男孩以優(yōu)秀的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)，小鬧鐘和小男孩都很快樂(lè)。幾往后，學(xué)校來(lái)通知書(shū)了，小男孩看著看著嚇了一大跳，近數(shù)萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)，怎么交得起？這時(shí)的小鬧鐘已經(jīng)是一個(gè)值錢(qián)的古玩了，它聽(tīng)了后，也嚇了一跳。為了小男孩，小鬧鐘抵達(dá)一個(gè)古玩收藏家里，賣(mài)掉了自己，讓古玩收藏家把錢(qián)寄給小男孩留學(xué)。就這樣，小男孩讀上了哈佛大學(xué)。又一晃十年過(guò)去了，古玩收藏家去世了，他的兒子可是一個(gè)敗家子，為了自己的生活，他不得嚴(yán)禁備賣(mài)掉父親收藏的那些古玩。于是，他籌辦了一個(gè)拍賣(mài)會(huì)，準(zhǔn)備把小鬧鐘給賣(mài)了。在拍賣(mài)會(huì)上，古玩收藏家的兒子舉起小鬧鐘，并講了這只鬧鐘舍身為主的故事。這件事震動(dòng)了全世界。當(dāng)年那位小男孩聽(tīng)聞了，立刻趕到拍賣(mài)會(huì)花了一大筆錢(qián)，買(mǎi)下了小鬧鐘。今后，小男孩和小鬧鐘又快樂(lè)地生活在一起了。小鬧鐘找到了它最大的幸福和快樂(lè)，它理解了一個(gè)道理：幫助別人就是最大的