2020春七年級生物下冊第一章第一節(jié)人類的起源和發(fā)展學案新人教版

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請見告上傳者馬上刪除。資料共分享，我們負責傳達知識。人類的起源和發(fā)展課題第一節(jié)人類的起源和發(fā)展歸納人類起源于森林古猿，人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進化來的。預習2.比較觀察四種現(xiàn)代類人猿和人類起源與發(fā)展過程的表示圖，歸納人目標類在起源和發(fā)展過程中自己形態(tài)和使用工具等方面的變化。認同人類起源與發(fā)展的辯證唯物主義見解、人類應(yīng)當與自然友善發(fā)展的見解以及科學是不斷發(fā)展的見解。預習自主、合作、顯現(xiàn)、交流方法知識導學：人類的起源：人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先：森林古猿認識觀察現(xiàn)代類人猿：推測森林古猿當時的生活狀況森林古猿下地生活的原因：環(huán)境的變化（地殼的運動以致）祖先類起源和

2、進化的憑據(jù)及歷程：進化的主要憑據(jù)：化石興趣導讀：1859年，達爾文初版了物種起源一書。依照這本書中的理論，達爾文認為人和動物相同都是進化而來的。他曾提出人類的祖先與大猩猩和黑猩猩存在親緣關(guān)系。當時，好多人都無法接受他的見解，因此人們經(jīng)常進行人類起源的爭論。最出名的一場辨論是在科學家赫胥黎與威爾伯福斯主教之間進行的。這是1860年6月牛津大學大不列顛會的一次會議上，人們都想聽聽主教對“猴子理論”的訓斥。聽眾多半反對達爾文的見解，但是赫胥黎卻支持達爾文的見解，因此主教高雅地問他：“請問這位宣稱自己是猴子后輩的先生，您是經(jīng)過祖父還是經(jīng)過祖母接受猴子血統(tǒng)的呢？”這時，赫胥黎堅定的說他“寧愿要一個可憐的

3、猿猴作為自己的祖先，也不要一個運用自己優(yōu)厚的天分和巨大影響,卻把嘲諷奚落帶進莊嚴的科學談?wù)撧q辯會的人作祖先”。關(guān)于人類起源，你認為達爾文的見解正確嗎？收集關(guān)于人類起源的資料，在課上與同學們進行一場爭論吧！預習大綱此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請見告上傳者馬上刪除。資料共分享，我們負責傳達知識。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請見告上傳者馬上刪除。資料共分享，我們負責傳達知識。觀察書中3頁圖形回答以下問題：這些類人猿今天分布在地球的哪些地方？它們的生活方式有什么共同點？人類的數(shù)量在急劇增加，而類人猿的數(shù)量日益減少，為什么會這樣呢？類人猿在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上確實與人有好多相似，但終歸在哪些方面和人有根本的差

4、異呢？現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是。解析書中4頁資料回答：就“露西”少女的骨骼化石來看，她的骨盆的髖骨較廣闊，下肢骨的股骨較粗壯，和現(xiàn)代人類較為相似。想像一下她的運動方式會是怎樣的？“東非人”用圖中所示石塊做什么？從石塊的形狀來推測，“東非人”已經(jīng)擁有什么能力?7人類是怎樣進化的?由于大量消失，一部分不得不下地生活。下到地面上生活的那部分，由于的改變和自己的變化，一代一代地向著的方向發(fā)展，解放出來，能夠使用樹枝、石塊等來獲取食品、防守敵害，臂和手逐漸變得靈巧，并能制造簡單的工具，提高了工具的效能。又經(jīng)過若干萬年，祖先類制造的工具越來越復雜，并且能夠用火，也越來越發(fā)達，在集體生活中產(chǎn)生了。用火燒

5、烤食品，改進了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，從而提高了的能力；復雜而優(yōu)良的工具的制造和使用，又促進了的發(fā)達，使他們能夠想出各種方法來解決困難；大腦中主管語言的地域日益完滿，豐富的語言，使相互之間能更好的交流與合作。在同猛獸環(huán)伺、風雨無常的大自然的斗爭中，人類變得越來越富強。知識闖關(guān)1.19世紀出名的進化論的建立者，提出了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處，提出了人類和類人猿的共同祖先是一類。在地帶，祖先類學家發(fā)現(xiàn)了世界上最多的早期祖先類化石?！皷|非人”時代的祖先類，不但能使用工具，還能夠，提高了工具的效能。以下動物中與人類親緣關(guān)系最親近的是()A.魚B.狗C.大猩猩D.鴿子依照“露西”少女的化石以下猜想吻合化石特色的是（）此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請見告上傳者馬上刪除。資料共分享，我們負責傳達知識。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請見告上傳者馬上刪除。資料共分享，我們負責傳達知識。“露西”時代的祖先類不但能使用工具，還能夠制造工具“露西”時代的祖先類能直立行走，前肢和后肢是不一樣樣的C.“露西”時代的祖先類的手臂已開始變得靈巧“露西”時代的祖先類大腦已經(jīng)很發(fā)達現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是()大猩猩B.森林古猿C.黑猩猩D.長臂猿7以下不屬于人類特有的特色的是()A.有復雜的語言B.使用工具C.直立行