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1、 數(shù)據(jù)庫課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱:數(shù)據(jù)庫總學(xué)時(shí):36理論學(xué)時(shí):16實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))學(xué)時(shí):20適用專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)第一部分課程定位與設(shè)計(jì)1.課程基本信息課程名稱數(shù)據(jù)庫開課部門計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)適用專業(yè)中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)課程編碼課程總學(xué)時(shí)/學(xué)期總學(xué)時(shí)36課程總學(xué)分2已開課程辦公軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、編程基礎(chǔ)后學(xué)課程編程基礎(chǔ)制定/修訂日期2014.05授課時(shí)間第3學(xué)期編制人審定人.課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。以Access2003數(shù)據(jù)庫為藍(lán)本,系統(tǒng)講授Access數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)知識(shí)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫的基本操作和使用方法。其主要任務(wù)是使學(xué)生具備可視化數(shù)據(jù)處理的基本知識(shí)和基本技能,
2、建立可視化數(shù)據(jù)處理的基本概念,掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫的思想,使學(xué)生具備使用可視化關(guān)系數(shù)據(jù)庫處理分析數(shù)據(jù)的能力,建立Access中宏與VisualBasic程序代碼的聯(lián)系,并為學(xué)生熟練使用Office套件和進(jìn)一步學(xué)習(xí)SQLServer數(shù)據(jù)庫打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生具有一定的數(shù)據(jù)管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神以及適應(yīng)信息化社會(huì)要求的自學(xué)能力和獲取計(jì)算機(jī)新知識(shí)、新技術(shù)的能力。.課程設(shè)計(jì)的理念和思路課程教學(xué)目標(biāo)和組織在“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的理念和方法指導(dǎo)下,以典型工作任務(wù)教學(xué)貫穿課程始終,突出實(shí)踐教學(xué)過程,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)管理,增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)效果。針對(duì)市場(chǎng)需求,以學(xué)生為本,選取循序漸進(jìn)的典型工作項(xiàng)目“學(xué)習(xí)包
3、”為載體構(gòu)建學(xué)習(xí)情境,營(yíng)造“易學(xué)樂學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力。以學(xué)生為中心、工作過程為導(dǎo)向,采用小組化教學(xué),融“教、學(xué)、做”為一體,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)工作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。保持課程的開放性,培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力。.課程設(shè)計(jì)的原則和依據(jù)根據(jù)課程需求,教學(xué)過程中注重理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合的原則,讓學(xué)生從實(shí)踐中深入體會(huì)理論知識(shí),以工作過程的系統(tǒng)化和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為依據(jù),著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的能力。本課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)中職各專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中的人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格以及對(duì)數(shù)據(jù)庫課程教學(xué)目標(biāo)要求而制定,用于指導(dǎo)數(shù)據(jù)庫課程的教學(xué)和課程建設(shè)。第
4、二部分課程目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生能正確運(yùn)用可視化關(guān)系數(shù)據(jù)庫進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)管理操作,養(yǎng)成良好的數(shù)據(jù)管理習(xí)慣,初步具備解決實(shí)際問題的能力。(一)、職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)(知識(shí)與技能目標(biāo))了解數(shù)據(jù)庫中的基本概念;掌握數(shù)據(jù)庫的常用操作;掌握數(shù)據(jù)的查詢與統(tǒng)計(jì);掌握窗體的設(shè)計(jì)與使用;掌握?qǐng)?bào)表的設(shè)計(jì)與使用;理解宏、數(shù)據(jù)訪問頁、模塊;了解Access應(yīng)用示例。(二)、方法能力培養(yǎng)目標(biāo)(方法與過程目標(biāo))能進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);能設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)表;能對(duì)報(bào)表進(jìn)行創(chuàng)建與編輯;宏的創(chuàng)建與設(shè)計(jì);具有初步的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力;能建立數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與可視化語言之間的聯(lián)系。(三)、社會(huì)能力培養(yǎng)目標(biāo)(情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo))培
5、養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和形象思維并使之有機(jī)結(jié)合;具有熱愛科學(xué)、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神;具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和科學(xué)的審美觀念;適應(yīng)信息化社會(huì)要求的自學(xué)能力和獲取計(jì)算機(jī)新知識(shí)、新技術(shù)的能力。第三部分課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1.核心內(nèi)容模塊名稱學(xué)時(shí)數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識(shí)2數(shù)據(jù)庫和表4查詢6窗體4報(bào)表6數(shù)據(jù)訪問頁2宏4模塊2Access應(yīng)用示例6合計(jì)362.課程進(jìn)度表設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)單元編號(hào)學(xué)習(xí)單元名稱學(xué)習(xí)工作項(xiàng)目學(xué)時(shí)單元1數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識(shí)信息、數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)處理0.42數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展0.4數(shù)據(jù)模型0.4SQL基本命令0.4Access系統(tǒng)簡(jiǎn)介0.4啟動(dòng)和退出Access0.4單元2數(shù)據(jù)庫和表創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫0.54建立表0.5
6、維護(hù)表1操作表1表間關(guān)系操作1單元3查詢認(rèn)識(shí)查詢16使用查詢向?qū)?chuàng)建查詢1使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建簡(jiǎn)單查詢1創(chuàng)建高級(jí)選擇查詢1創(chuàng)建操作查詢1SQL查詢1單元4窗體窗體概述14創(chuàng)建窗體1使用窗體2單元5報(bào)表報(bào)表概述16創(chuàng)建報(bào)表1編輯報(bào)表1報(bào)表排序和分組1在報(bào)表中進(jìn)行計(jì)算與匯總1子報(bào)表0.5預(yù)覽和打印報(bào)表0.5單元6數(shù)據(jù)訪問頁創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁0.52數(shù)據(jù)訪問頁的設(shè)計(jì)0.5使用控件0.5設(shè)置超鏈接0.5單元7宏認(rèn)識(shí)Access中的宏14宏的創(chuàng)建于設(shè)計(jì)1宏的運(yùn)行與調(diào)試1兩類特殊的宏1單元8模塊認(rèn)識(shí)模塊12創(chuàng)建模塊1VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)2單元9Access應(yīng)用示例系統(tǒng)簡(jiǎn)介16數(shù)據(jù)庫及表的建立1建立查詢模塊1建立成績(jī)
7、處理模塊1建立報(bào)表模塊1建立命令面板1總計(jì)36363.項(xiàng)目設(shè)計(jì)教學(xué)單元預(yù)備知識(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練內(nèi)容教學(xué)載體教學(xué)方法與教學(xué)資源單元1數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識(shí)信息、數(shù)據(jù)的相關(guān)知識(shí);數(shù)據(jù)處理的方法了解數(shù)據(jù)庫的基本知識(shí);掌握SQL基本命令了解Access基本特點(diǎn)。信息、數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展數(shù)據(jù)模型SQL基本命令A(yù)ccess系統(tǒng)簡(jiǎn)介啟動(dòng)和退出Access實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1Access環(huán)境的使用和簡(jiǎn)單SQL命令的使用微機(jī)、投影儀、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、分組訓(xùn)練教學(xué)方法:行為導(dǎo)向教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、講授法等。教學(xué)資源:網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房、教材、多媒體課件、教案、簡(jiǎn)單任務(wù)書。單元2數(shù)據(jù)庫和表Access數(shù)據(jù)庫及表1.理解表的
8、屬性及屬性設(shè)置的一般方法;創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫建立表微機(jī)、投影儀、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)方法:行為導(dǎo)向教學(xué)法、任的概念.掌握表的建立方法;.掌握數(shù)據(jù)表的基本操作;.掌握表間關(guān)系操作。2.3維護(hù)表2.4操作表2.5表間關(guān)系操作實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目2數(shù)據(jù)庫和表的操作現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、分組訓(xùn)練務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、講授法等。教學(xué)資源:網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房、教材、多媒體課件、教案、簡(jiǎn)單任務(wù)書。單元3查詢數(shù)據(jù)查詢的概念.了解查詢的分類、條件及與數(shù)據(jù)表的關(guān)系;.掌握使用查詢向?qū)Ш褪褂迷O(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建查詢的方法;.掌握參數(shù)查詢、計(jì)算查詢和總計(jì)查詢這幾種高級(jí)選擇查詢的方法;.掌握更新查詢、追加查詢、刪除查詢和生成表查詢的方法;.掌握聯(lián)合查詢、傳遞查詢、數(shù)據(jù)定義查詢、子查詢
9、這幾種SQL查詢方法。認(rèn)識(shí)查詢使用查詢向?qū)?chuàng)建查詢使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建簡(jiǎn)單查詢創(chuàng)建高級(jí)選擇查詢創(chuàng)建操作查詢SQL查詢實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目3使用查詢微機(jī)、投影儀、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、分組訓(xùn)練教學(xué)方法:行為導(dǎo)向教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、講授法等。教學(xué)資源:網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房、教材、多媒體課件、教案、簡(jiǎn)單任務(wù)書。單元4窗體窗體的概念.了解窗體的概念;.了解窗體視圖和窗體類型;.掌握使用自動(dòng)窗體功能、使用向?qū)Ш褪褂迷O(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建窗體的方法;.掌握記錄滾動(dòng)條的使用方法.掌握添加、編輯和刪除數(shù)據(jù)的方法;.掌握在窗體中查找、篩選和排序記錄的方法;.掌握打印窗體的方法。(窗體概述創(chuàng)建窗體使用窗體實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目4窗體操作微機(jī)、投影儀、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
10、、分組訓(xùn)練教學(xué)方法:行為導(dǎo)向教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、講授法等。教學(xué)資源:網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房、教材、多媒體課件、教案、簡(jiǎn)單任務(wù)書。單元5報(bào)表報(bào)表的概念.掌握?qǐng)?bào)表的創(chuàng)建編輯、排序和分組的方法;.掌握在報(bào)表中進(jìn)行計(jì)算與匯總的方法;.掌握子報(bào)表的創(chuàng)建方法。報(bào)表概述創(chuàng)建報(bào)表編輯報(bào)表報(bào)表排序和分組在報(bào)表中進(jìn)行計(jì)算與匯總子報(bào)表預(yù)覽和打印報(bào)表微機(jī)、投影儀、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、分組訓(xùn)練教學(xué)方法:行為導(dǎo)向教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、講授法等。教學(xué)資源:網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房、教材、多媒體課件、教案、簡(jiǎn)單任務(wù)書。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目5報(bào)表操作單元6數(shù)據(jù)訪問頁數(shù)據(jù)訪問頁及超鏈接的概念1.掌握自動(dòng)創(chuàng)建和使用向?qū)?chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁的方法;2.掌握數(shù)據(jù)訪問頁的設(shè)計(jì);
11、3.掌握控件的使用;4.了解超鏈接的步驟。創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁數(shù)據(jù)訪問頁的設(shè)計(jì)使用控件設(shè)置超鏈接實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目6數(shù)據(jù)訪問頁操作微機(jī)、投影儀、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、分組訓(xùn)練教學(xué)方法:行為導(dǎo)向教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、講授法等。教學(xué)資源:網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房、教材、多媒體課件、教案、簡(jiǎn)單任務(wù)書。單元7宏操作系列的概念及VB知識(shí).了解宏的概念;.掌握宏向VisualBasic程序代碼的轉(zhuǎn)換;.掌握宏的創(chuàng)建與設(shè)計(jì)方法;.掌握宏的運(yùn)行與調(diào)試;,了解AutoExec宏和AutoKeys宏組的操作步驟。認(rèn)識(shí)Access中的宏宏的創(chuàng)建于設(shè)計(jì)宏的運(yùn)行與調(diào)試兩類特殊的宏實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目7宏的操作微機(jī)、投影儀、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、分組訓(xùn)練教學(xué)方法:行為導(dǎo)向
12、教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、講授法等。教學(xué)資源:網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房、教材、多媒體課件、教案、簡(jiǎn)單任務(wù)書。單元8模塊模塊的概念及與VB的聯(lián)系.了解模塊的概念;.理解類模塊和標(biāo)準(zhǔn)模塊的概念;.掌握將宏轉(zhuǎn)換為模塊的方法;.掌握創(chuàng)建模塊的方法;.了解丫8人的編程環(huán)境、編程基礎(chǔ)及程序流程控制語句;.掌握VBA程序運(yùn)行錯(cuò)誤處理及調(diào)試方法。認(rèn)識(shí)模塊創(chuàng)建模塊VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目8模塊的操作實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目9VBA程序設(shè)計(jì)微機(jī)、投影儀、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、分組訓(xùn)練教學(xué)方法:行為導(dǎo)向教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、講授法等。教學(xué)資源:網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房、教材、多媒體課件、教案、簡(jiǎn)單任務(wù)書。單元9Access應(yīng)用示例系統(tǒng)的概念1.理解系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功
13、能及設(shè)計(jì)步驟;2,掌握數(shù)據(jù)庫及表的建立方法;.掌握查詢及處理模塊的建立方法;.掌握?qǐng)?bào)表模塊建立的方法;.掌握命令面板的使用。系統(tǒng)簡(jiǎn)介數(shù)據(jù)庫及表的建立建立查詢模塊建立成績(jī)處理模塊建立報(bào)表模塊建立命令面板實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目10Access應(yīng)用示例微機(jī)、投影儀、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、分組訓(xùn)練教學(xué)方法:行為導(dǎo)向教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、講授法等。教學(xué)資源:網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房、教材、多媒體課件、教案、簡(jiǎn)單任務(wù)書。第四部分課程實(shí)施.實(shí)施人員課程負(fù)責(zé)人:具有充分的Access數(shù)據(jù)庫實(shí)踐,能夠熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò),熟悉職業(yè)教育規(guī)律、教學(xué)效果好、具備高級(jí)職稱的“雙師”素質(zhì)教師。教師的能力要求:具有可視化數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)和VB編程基礎(chǔ)知識(shí),經(jīng)過
14、職業(yè)教育理論和教學(xué)方法的培訓(xùn),具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和測(cè)評(píng)指導(dǎo)組織能力。.實(shí)施環(huán)境建議在機(jī)房組織教學(xué),上課即為上機(jī),講授與上機(jī)合二為一。.教學(xué)建議(1)數(shù)據(jù)庫課程是一門實(shí)踐性、操作性很強(qiáng)的課程,教師在教授中應(yīng)盡量“淡化理論,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作,突出學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)”,注意發(fā)現(xiàn)和發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和自主創(chuàng)新意識(shí)。(2)教學(xué)中應(yīng)盡量設(shè)計(jì)合理的情境教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué),采用行為導(dǎo)向教學(xué)法、實(shí)踐教學(xué)法,讓學(xué)生在“做中學(xué),學(xué)中做”,以提高學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。(3)教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)注重以學(xué)生為本,注意“教、學(xué)、做”統(tǒng)一和互動(dòng),在促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)
15、基礎(chǔ)知識(shí)和職業(yè)技能的同時(shí),積極啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)造性,注意培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力。.教學(xué)方法與手段本課程在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心,教師為主導(dǎo),針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和不同的教學(xué)內(nèi)容,在使用傳統(tǒng)的講授法的基礎(chǔ)上進(jìn)行了多種教學(xué)方法的拓展。任務(wù)驅(qū)動(dòng)式:把真實(shí)的企業(yè)項(xiàng)目作為工作任務(wù)引入課堂,引導(dǎo)學(xué)生在完成任務(wù)的過程中模擬進(jìn)入崗位角色,并以公司的工作制度、工作流程來要求學(xué)生完成數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)。案例教學(xué)法:對(duì)于典型項(xiàng)目中的核心技能用生動(dòng)、直觀的案例進(jìn)行導(dǎo)入。啟發(fā)式教學(xué)法:學(xué)生掌握案例的制作方法后,對(duì)案例涉及的知識(shí)技能進(jìn)行拓展提問,啟發(fā)學(xué)生去思考,使學(xué)生能夠舉一反三,拓寬數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)思路。多媒體教學(xué)與常規(guī)教學(xué)結(jié)合:利用多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)及局域網(wǎng)等教學(xué),能夠增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,上機(jī)操作教師示范,本課程的教學(xué)采用多媒體教學(xué),上課時(shí)教師利用課件教學(xué)。第五部分教學(xué)評(píng)價(jià).教學(xué)評(píng)價(jià)構(gòu)建多元化的考核評(píng)價(jià)體系,注重過程評(píng)價(jià),使之符合校企合作的培養(yǎng)模式和學(xué)生成長(zhǎng)的發(fā)展規(guī)律,形成多元化的考核評(píng)價(jià)制度,形成促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成才的激勵(lì)機(jī)制。.考核內(nèi)容序號(hào)學(xué)習(xí)情境名稱權(quán)重考核評(píng)價(jià)1數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識(shí)0.1Access2003基本操作及SQL基本命令2數(shù)據(jù)庫和表0.1數(shù)據(jù)庫和表的創(chuàng)建方法、表間關(guān)系的建立與維護(hù)3查詢0.1熟悉各種查詢,能使用查詢對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理4窗體0
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