2022學(xué)年江蘇省鹽城市濱??h八年級(jí)(下)期中生物試卷_第1頁
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2022學(xué)年江蘇省鹽城市濱??h八年級(jí)(下)期中生物試卷_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022學(xué)年江蘇省鹽城市濱??h八年級(jí)(下)期中生物試卷一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)選出最符合題意的一項(xiàng),并將答案填涂到答題卡上共15小題,每小題2分,共30分)1(2分)很多生物能進(jìn)行無性生殖。下列敘述中不屬于無性生殖的是()A酵母菌的出芽生殖B月季花的芽接C出芽的小麥長(zhǎng)成植株D水螅的出芽生殖2(2分)綠色開花植物,從開花到結(jié)果大致要經(jīng)歷開花、傳粉、受精和果實(shí)種子形成這幾個(gè)主要過程。受精卵形成發(fā)生在()A開花過程B傳粉過程C果實(shí)形成D受精過程3(2分)一個(gè)豌豆豆莢中有多粒種子,是由于形成該豆莢的花中有多個(gè)()A子房B胚珠C雄蕊D雌蕊4(2分)能夠正確表示蛙的生殖與發(fā)育過程的是()A受精卵幼蛙蝌蚪成蛙B卵

2、細(xì)胞幼蛙蝌蚪成蛙C卵細(xì)胞蝌蚪幼蛙成蛙D受精卵蝌蚪幼蛙成蛙5(2分)下列關(guān)于兩棲類的有關(guān)說法中,正確的是()A雌雄蛙繁殖季節(jié)抱對(duì),進(jìn)行體內(nèi)受精B兩棲類的個(gè)體發(fā)育為變態(tài)發(fā)育C蟾蜍能在陸上生活,是真正的陸生動(dòng)物D蝌蚪既能用腮呼吸也能用肺呼吸6(2分)下列關(guān)于鳥類生殖和發(fā)育過程的敘述中,正確的是()A鳥類的受精方式為體內(nèi)受精B所有鳥卵都可以發(fā)育成雛鳥C剛孵出的麻雀已經(jīng)充分發(fā)育D受精的鳥卵只能在體外發(fā)育7(2分)如圖所示傘藻實(shí)驗(yàn)過程:將乙傘藻的傘輛移接到甲傘藻的假根上,新的移接體長(zhǎng)出了甲傘藻的傘帽。該實(shí)驗(yàn)說明,控制傘藻性狀的遺傳物質(zhì)最可能在()A不含核的傘帽B含核的假根C不含核的傘柄D傘柄和假根8(2分

3、)下列對(duì)“染色體、DNA和基因”之間關(guān)系的敘述中,正確的是()A基因是DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段B一個(gè)DNA分子只有一個(gè)基因C染色體主要是由DNA和糖類組成的D細(xì)胞中所有DNA只在染色體上9(2分)父親褐眼,母親藍(lán)眼,生了個(gè)藍(lán)眼(bb)女兒。父親的基因組成應(yīng)是()AbbBBBCBbDBB或Bb10(2分)一對(duì)夫婦已育有一個(gè)女兒,現(xiàn)又懷上二胎。第二胎生個(gè)男孩的可能性是()A0B50%C100%D75%11(2分)下列疾病中,不屬于遺傳病的是()A色盲B先天聾啞C白化病D流感12(2分)以下變異實(shí)例中,屬于不可遺傳變異的是()A通過病毒DNA注射得到轉(zhuǎn)基因小鼠B一對(duì)雙眼皮夫婦生了一個(gè)單眼皮孩子C應(yīng)

4、用太空育種技術(shù)培有出的太空椒D某人國(guó)字臉通過整容后變成了瓜子臉13(2分)傳統(tǒng)的醬油制作一般要經(jīng)歷煮料、發(fā)酵、加料晾曬、深度發(fā)酵、過濾分離等過程,就是利用了發(fā)酵技術(shù)。下列說法錯(cuò)誤的是()A發(fā)酵過程需要保持一定的溫度B醬油實(shí)質(zhì)上是微生物發(fā)酵后的產(chǎn)物C微生物發(fā)酵與鹽度大小沒關(guān)系D發(fā)酵過程中需要微生物中的酶參與14(2分)天氣轉(zhuǎn)暖,露置的飯食很容易變“餿”。主要原因是()A氣溫升高,化學(xué)物質(zhì)污染加重B氣溫升高,食品營(yíng)養(yǎng)含量過高C氣溫升高,食物中微生物繁殖增強(qiáng)D氣溫升高,食物水分蒸發(fā)過快15(2分)開啟后的牛奶,應(yīng)在04下保藏,并最好在48小時(shí)內(nèi)飲用完。該保藏方法所依據(jù)的主要原理是()A低溫能抑制微生

5、物的生長(zhǎng)和繁殖B保持了適宜溫度食品更易保存C減少了空氣含量食品更容易保存D減輕了重量后的食品更易保存二、綜合應(yīng)用題(每格2分,共20分)16(10分)意楊樹,原產(chǎn)意大利,生長(zhǎng)快速,樹桿挺直。引進(jìn)到我國(guó),在林木發(fā)展、生態(tài)維護(hù)等方面有積極作用,但每年4、5月份的意楊樹花絮也讓人們備受困擾。請(qǐng)回答下列問題(1)市場(chǎng)上的楊樹苗,是選擇壯苗扦插培育而來。這種繁殖方法屬于(無性/有性)生殖。(2)飛絮其實(shí)是雌樹的種子和衍生物,里面有白色絮狀的絨毛,中間藏著一些芝麻粒大小的種子。這種結(jié)構(gòu),使其適宜以(風(fēng)/水/蟲/鳥)為媒來傳播繁衍下一代。在有些田地,也會(huì)見到自然長(zhǎng)出的小楊樹,正是這些花絮的后代,這種生殖方法

6、為(無性/有性)生殖。(3)飛絮給百姓生活帶來一系列困擾,專家也在設(shè)法解決。既然楊樹雌雄異株,如能對(duì)雄株的某些組織、細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),形成若干完整的雄株幼苗,達(dá)到只培育雄林,這種技術(shù)稱為。還可以設(shè)法讓“雌株絕育”不開花,你的建議是。17(10分)春天來了,草長(zhǎng)鶯飛,蝶舞蜂鳴。下圖是蝴蝶的生殖發(fā)育過程圖。請(qǐng)回答下列問題:(1)蝴蝶的發(fā)育屬于(完全/不完全)變態(tài)發(fā)育。對(duì)農(nóng)作物造成危害的是它的期。(2)圖示的是某一種蝴蝶,其一次生殖能產(chǎn)生眾多后代,在這些后代中,有的翅較長(zhǎng),有的翅較短;有的斑紋是褐色,有的黑色和白色。這種差異現(xiàn)象稱。而這些在翅長(zhǎng)、斑紋顏色上的不同表現(xiàn)類型在遺傳學(xué)上叫做,都是由控制的。20

7、22-2022學(xué)年江蘇省鹽城市濱??h八年級(jí)(下)期中生物試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)選出最符合題意的一項(xiàng),并將答案填涂到答題卡上共15小題,每小題2分,共30分)1【分析】(1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。(2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。【解答】解:ABD、酵母菌的出芽生殖、月季花的芽接、水螅的出芽生殖都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖;C、種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此“出芽的小麥長(zhǎng)成植株”屬于有性生殖。所

8、以,不屬于無性生殖的是“出芽的小麥長(zhǎng)成植株”。故選:C。2【分析】一株綠色植物果實(shí)的形成要經(jīng)過開花、傳粉、受精、結(jié)果,據(jù)此答題?!窘獯稹拷猓壕G色開花植物要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精?;ǚ鄢墒旌笊⒙涑鰜砺涞酱迫镏^上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管穿過花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠,同時(shí),花粉管中的兩個(gè)精子隨花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng),最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部,花粉管頂端破裂,兩個(gè)精子釋放出來,一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵,另一個(gè)精子與胚珠中的兩個(gè)極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育

9、成胚乳??梢奃符合題意。故選:D。3【分析】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子?!窘獯稹拷猓菏芫瓿珊笞臃康陌l(fā)育情況如圖:。從圖中可知,受精完成后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子。1個(gè)胚珠只能發(fā)育成一粒種子,子房中有多個(gè)胚珠,因此能發(fā)育成多粒種子。所以一個(gè)豌豆豆莢中有多粒種子,是由于形成該豆莢的花中有多個(gè)胚珠。故選:B。4【分析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。結(jié)合生活中對(duì)蝌蚪、青蛙的觀察及課本知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)行記憶。【解答】解:如圖:青蛙的

10、發(fā)展過程包括:受精卵(a)蝌蚪(外鰓(b)內(nèi)鰓(ce)幼蛙(g)成蛙(h)。故選:D。5【分析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸?!窘獯稹拷猓篈、青蛙屬于兩棲動(dòng)物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對(duì)后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,A錯(cuò)誤。B、兩棲動(dòng)物發(fā)育的四個(gè)階段是:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,為變態(tài)發(fā)育,B正確。C、蟾蜍的生殖和發(fā)育都是在水中完成的,離不開水,C錯(cuò)誤。D、青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,青蛙成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,D錯(cuò)誤;故選:B。6【分析】鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括筑巢、求偶

11、、交配、產(chǎn)卵、孵化、育雛。鳥類根據(jù)孵化后是否由親鳥繼續(xù)育雛可分為早成鳥(早成雛)和晚成鳥(晚成雛)?!窘獯稹拷猓篈、受精的鳥卵在雌鳥的體內(nèi)時(shí),精子和卵細(xì)胞、結(jié)合成受精卵,因此,受精方式為體內(nèi)受精,A正確;B、只有受精的卵才有可能發(fā)育成雛鳥,B錯(cuò)誤。C、晚成鳥的雛鳥從卵殼里出來時(shí),發(fā)育還不充分,眼睛還沒有睜開,身上的羽毛很少,甚至全身裸露,腿、足無力,沒有獨(dú)立生活的能力,要留在巢內(nèi)由親鳥喂養(yǎng),像這樣的鳥就叫做晚成鳥,麻雀屬于晚成鳥,C錯(cuò)誤。D、受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育。產(chǎn)出后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發(fā)育,需要由親鳥或是其它鳥類孵化才能繼續(xù)發(fā)育,D錯(cuò)誤。故選:A。7【分析】細(xì)胞核

12、是細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心。遺傳物質(zhì)能經(jīng)復(fù)制后傳給子代,同時(shí)遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來,這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細(xì)胞核中。【解答】解:細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心。將乙傘藻的傘帽移接到甲傘藻的假根上,甲傘藻的假根內(nèi)的細(xì)胞核將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來,所以新的移接體長(zhǎng)出了甲傘藻的傘帽。故選:B。8【分析】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體包括DNA和蛋白質(zhì)。DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),一條DNA上有許許多多的基因,一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段,生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的?!窘獯稹拷猓篈、一條DNA上有許許多多

13、的基因,基因是有特定遺傳信息的DNA片段,基因是決定生物性狀的最小單位,A正確;B、一條染色體一般有一個(gè)DNA分子,一條DNA上有許許多多的基因,B錯(cuò)誤;C、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,C錯(cuò)誤;D、對(duì)真核生物來說,大部分DNA在細(xì)胞核內(nèi)以染色體形式存在,但是線粒體,葉綠體中都含有DNA,原核生物的質(zhì)粒上也是DNA,D錯(cuò)誤。故選:A。9【分析】(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親

14、代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。【解答】解:藍(lán)眼和褐眼是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此“在遺傳學(xué)上”,藍(lán)眼與褐眼被稱為相對(duì)性狀。題干中父親是褐眼,母親子是藍(lán)眼,生了個(gè)藍(lán)眼(bb)女兒,表明藍(lán)眼是隱性性狀,褐眼是顯性性。因此“如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示”,則褐眼的基因組成是BB或Bb,藍(lán)眼的基因組成是bb。女兒藍(lán)眼的基因(bb)一個(gè)來自父親,另一個(gè)來自母親,因此父親遺傳給藍(lán)眼(bb)女兒的基因一定是b,褐眼父母的基因組成一定是Bb。故選:C。10【分析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,

15、女性的性染色體是XX?!窘獯稹拷猓喝说男詣e遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出,生男生女的機(jī)會(huì)均等,各是50%因此那么他們第二胎生男孩的可能性是50%。故選:B。11【分析】傳染病是指由外來的病原體引起的、能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。其特點(diǎn):具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變或受致病基因控制引起的,不具有傳染性和流行性等特點(diǎn)?!窘獯稹拷猓哼x項(xiàng)中,白化病、色盲、先天聾啞都是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病,都屬于遺傳病;流感是由病毒引起的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),患者的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,因而不是遺傳病。因此D符合題意。故選:D。12【分析】(1)變異是指親子間和子代

16、個(gè)體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代?!窘獯稹拷猓篈BC、通過病毒DNA注射得到轉(zhuǎn)基因小鼠、一對(duì)雙眼皮夫婦生了一個(gè)單眼皮孩子、應(yīng)用太空育種技術(shù)培有出的太空椒,都是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代,屬于可遺傳的變異,ABC不正確。D、某人國(guó)字臉通過整容后變成了瓜子臉,是環(huán)境影響產(chǎn)生的不可遺傳變異,D正確。故選:D。13【分析】發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。【解答】解:A、發(fā)酵過程需要保持一定

17、的溫度,正確;B、醬油實(shí)質(zhì)上是微生物發(fā)酵后的產(chǎn)物,正確;C、微生物發(fā)酵與鹽度大小有關(guān)系,當(dāng)鹽度大時(shí),發(fā)酵速度慢,當(dāng)鹽度小時(shí),發(fā)酵速度塊,錯(cuò)誤D、發(fā)酵過程中需要微生物中的酶參與,正確;故選:C。14【分析】此題考查的是食品腐敗變質(zhì)的原因,思考作答?!窘獯稹拷猓河捎诟鞣N細(xì)菌、霉菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的有機(jī)物,生長(zhǎng)和大量繁殖。期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。微生物的生活需要適宜的溫度、水分、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等,夏天溫度適宜,利于微生物的大量繁殖,滋生了大量的細(xì)菌,進(jìn)而分解食品中的有機(jī)物,導(dǎo)致食品的腐敗變質(zhì)???/p>

18、見C符合題意。故選:C。15【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于細(xì)菌、真菌等微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等。現(xiàn)代的食品的保存方法主要有罐藏、冷凍、脫水、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等?!窘獯稹拷猓洪_啟后的牛奶,應(yīng)在04下保藏,并最好在48小時(shí)內(nèi)飲用完,這是低溫能抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖,有利于食物的保存。故選:A。二、綜合應(yīng)用題(每格2分,共20分)16【分析】(1)有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程,例如利用種子進(jìn)行的繁殖。(2)無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過程,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?!窘獯稹拷猓海?)沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫無性生殖,扦插楊樹壯苗繁殖新個(gè)體是無性生殖的一種方式。(2)由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再有受精卵發(fā)育成新個(gè)體的繁殖方式屬于有性生殖。所以楊樹的花絮(種子)繁殖是有性生殖。飛絮里面有白色絮狀的絨毛,適宜以分為媒來傳播繁衍下一代。(3)植物組織培養(yǎng)技術(shù)是一種無性生殖方式,通過這種技術(shù)可以使植物組織或細(xì)胞快速發(fā)育成新植林。這種方法不僅繁

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