賓語從句復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)教案_第1頁
賓語從句復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)教案_第2頁
賓語從句復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)教案_第3頁
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1、PAGE3九年級英語語法復(fù)習(xí)課-賓語從句教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)人：溫彩紅課題：九年級英語下學(xué)期英語語法復(fù)習(xí)課內(nèi)容：TheObjectClausereview（第一課時）課型：復(fù)習(xí)課教學(xué)時間：45分鐘一、學(xué)情分析：學(xué)生在八年級已經(jīng)學(xué)了間接賓語和直接賓語，對賓語從句的有關(guān)知識已有一定的語言基礎(chǔ)和認(rèn)識能力。二、教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)知目標(biāo)：復(fù)習(xí)并鞏固賓語從句。2能力發(fā)展目標(biāo)：1）掌握賓語從句的概念；2）掌握賓語從句的基本用法：連接詞、時態(tài)tense、語序wordorder；3結(jié)合語境與情景掌握賓語從句的用法并能將賓語從句知識運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中。三、情感目標(biāo)：滲透雅行教育，培養(yǎng)學(xué)生中考即將來臨之際全力以赴備考，克服困難

2、、并學(xué)會在團(tuán)隊(duì)合作中解決問題的能力。四、教學(xué)重、難點(diǎn)：1、能識別賓語從句。2、能正確運(yùn)用引導(dǎo)詞、語序和時態(tài)呼應(yīng)。3、能結(jié)合語境與情景掌握賓語從句的用法。五、教學(xué)步驟：一、Warm-ueheretomorrow2如果主句的時態(tài)是一般過去時，賓語從句只能用相應(yīng)的過去時態(tài)（一般過去時，過去進(jìn)行時，過去將來時，過去完成時）。Hesaidthathe_（come）注意：如果賓語從句表述的是客觀真理、自然現(xiàn)象等時，不管主句是什么時態(tài)，從句都要用。Hesaidthatlight_travelmuchfasterthansound本教學(xué)環(huán)節(jié)同樣是通過學(xué)生的總結(jié)來體現(xiàn)教學(xué)的有效性。）通過觀看一段KungFumary3:語序從句部分應(yīng)為陳述句的語序。Doyounow？4隨堂訓(xùn)練：中考鏈接，選取典型中考例題，采用Tyedeveloyopinion_9反思：學(xué)生在八年級對賓語從句的有關(guān)知識已有一定的語言基礎(chǔ)和認(rèn)識能力。所以本節(jié)課學(xué)生能識別賓語從句；能正確運(yùn)用引導(dǎo)詞、語

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