讀書的600字集合9篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 讀書的600字集合9篇【精選】讀書的作文600字集合9篇 無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信好多朋友都對寫作文感到十分苦惱吧，下面是我為大家收集的讀書的作文600字10篇，歡迎閱讀與珍藏。 讀書的作文600字 篇1 初看這本書的題目,還以為是一本科普讀物或是觀測記錄什么的,所以并沒有在意,只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,可當我讀了才不到一半的時候,我便被它深深的吸引了.于是,昆蟲的顏色是從哪里得到的?蝗蟲也有值得我們學習的地方?這些問題久久縈繞在腦海里,使我不得不如饑似渴的讀完了它.這本書使我受到了無數(shù)的

2、啟發(fā). 蟬,這位大自然的謳歌家,雖然在炎炎夏日為我們帶來了振奮的歌聲,可人們貌似并不喜十分歡它.法布爾拋開世人對蟬的看法,開始了他對蟬的研究.很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者.反之,被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光.這使我懂得對待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研. 寄生蟲,這種貌似被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對象.在人們看來,它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動成果來維持自己的生存.但法布爾在妥協(xié)此看法的同時也發(fā)出了不一樣的聲音.他認為從本質(zhì)上來說寄生不是一種享受,而是一種

3、行獵行為.表面上是坐享其成,但實質(zhì)上寄生蟲付出了勞動.他還舉了幾個例子來證明白這一觀點.為寄生蟲家族洗去了千古罪名.法布爾這種求真精神使我大受感動,他不管昆蟲們曾經(jīng)作了什么,只從自己的試驗里去真正的了解他們. 昆蟲記這部書給了我無數(shù)的樂趣與無數(shù)的啟發(fā),我認為這是一部值得一生閱讀的好書.我想,無論是誰,只要認真的閱讀一下昆蟲記,讀出體會和感想,一定會知道的更多. 讀書的作文600字 篇2 下午閑著沒事，拿起主題叢書看起來，雖然一些文章是過去就看過的，但是還是想重溫一遍。 先是感受了名家名作中的人物，形象顯明，栩栩如生。守財奴葛朗臺，連自己的女兒也要算計，守財奴形象刻畫得可謂是入木三分。裝在套子里

4、的人他們像旅居蟹或者蝸牛那樣，總想鎖緊自己的殼里，給自己做一個所謂的套子，使得自己與世隔絕，不受外界的影響，逃避現(xiàn)實。現(xiàn)實生活令他悔恨、畏懼，他總是稱贊過去，贊揚不曾有過的東西。駱駝祥子胸有理想，但不得不屈從于現(xiàn)實，他的坎坷、凄涼生活是軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的背景底層貧苦市民的寫照。冰心被小女孩的鎮(zhèn)靜、大膽、樂觀精神所激勵，于是寫下了小橘燈。我一邊讀，一邊感慨：現(xiàn)在的孩子真幸福，小學就能讀到過去高中和大學才能讀到的書。 我更是被書中的人間真情打動，悲情故事飄向天堂的琴聲讓我感受到一位老人對天堂老伴的思念與衷情。生活中，在情愛與物欲的天平上，我們貌似更傾向于物欲的滿足，當讀懂情為何物時，往往是情已

5、老人已逝，空留下一腔傷感！人最漠視的，往往是最值得珍惜的。頭朝下的逃命者更是讓我們認識了一位孕婦母親，選擇有悖常理、他人無法理解的頭朝下的方式跳下來，把最危險的留給自己，把最安全的交給孩子，這是天底下的母親時刻在做或者準備做的選擇。母親的字典里有的只是兒女，唯獨沒有自己，母親的作業(yè)這篇文章告訴我這樣的道理。詹姆斯的女兒對父親自心吹氣，讓破產(chǎn)的詹姆斯挺過難關(guān)，靠的就是牽掛的力量。一位位母親無私的愛，一位位父親無言的關(guān)愛深深打動了我，孩子們讀了，又怎能不在心中激起波瀾呢？ 讀書真好！ 讀書的作文600字 篇3 書是我們的精神食糧，書如晚上那一顆顆閃亮的小星星，在對我們眨眼，書是一片廣闊的海洋，帶我

6、們在知識的海洋中摸索奧秘歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。 晚上，我從一大堆的作業(yè)中解脫出來的時候，已經(jīng)8點多了。我順手拿起一本書，書名叫今天我是升旗手，我在昏暗的燈光下逐漸潛到了書中的海洋中，與主人公一起去體會班集體、同學之間的生活，這時的書好像對我說：“人活在世上，不能把榮譽看得太重太重，要像書中的肖曉一樣，當升旗手為班爭光縱然重要，但拾金不昧、樂于助人、正直良善也都是不能少的。開心的時光總是那么短暫，在看書時，我沒有一點的時間觀念，任它從手中溜走。而看完后，回味無窮的我才意識到時間晚了，該睡覺了。一天又一天過去，但是我每天都要讀會兒書才能安穩(wěn)定穩(wěn)的睡覺。利用晚上我看了不少書。

7、凄涼世界刻畫了法國各個階級的生活，堅強地保衛(wèi)了人民幸福自由的生活權(quán)利。他仿佛在對我說：“不管你是個怎么卑微、低下的人，都要保持自己高尚的品質(zhì)，不能自暴自棄，用現(xiàn)實改變自己，受到別人的尊重，才能遠離貧困，不在卑微、低下。這就是現(xiàn)實社會，沒有別的什么捷徑，只有靠自己奮斗。而海底兩萬里則向我們介紹了驚險刺激的海底旅行，他又仿佛在說：“要好好學習，用科學為人類創(chuàng)造美好明天。 這一本本書用一個個故事充實了我的生活，陶冶了我的性情，我為書中的主人公而悲憫，而稱贊“書是人類進步的階梯好好讀書吧！讓我們在書的海洋中開心地飛行！ 讀書的作文600字 篇4 不知我可曾說過，讀書是我的動力。這是我在愛上了讀書之時的

8、感悟，而這一感悟也讓我陪伴了書籍大量年。 讀書是我的動力，在我還不曾熱愛學習之時。曾經(jīng)的我，不是一個熱愛學習的我，我對學習沒有什么概念，對世界上大量東西都好奇的同時，卻對學校里的課本沒有絲毫的興趣。這時的我，喜歡讀所有課外的書籍，每次讀到了一些奇妙的知識時，我會燃起一絲學習的動力，我會努力嘗試著去愛上學校里的課本，即使這樣的嘗試，屢屢以失敗告終。 讀書是我的動力，在我愛上了學習之后。可能到了一定的時候，人就會愛上學校里的課本吧！在我忽而愛上了學校里的課本時，我又發(fā)現(xiàn)了讀書成為了我讀學校課本的動力。我會先把學校下發(fā)的課本里，所有感興趣的內(nèi)容都讀上一遍，這之后再去聽老師講課，也就不再會覺得課本枯燥

9、無味了，會有一種我已經(jīng)深有了解的想法伴隨著我努力學習、聽課。這時候的讀書，也是我讀課本的動力了。 讀書，能夠讓我們了解到更大更廣的世界，也能夠讓我們未行萬里路已了解萬里路的風景。主持人白巖松在一次采訪中說過，讀書是他生命前行的動力。這句話對我們每一個愛讀書的人都適用，由于讀書有這樣的力量，牽動著我們往前行進，由于讀書讀的正是生命的記錄，而這些記錄是我們過好自己人生的一份參考指南。 讀書是我的動力，你呢？假如還沒有喜歡上讀書的話，一定要去嘗試著喜歡，由于錯過了讀書，也就錯過了許大量多的風景，也錯過了大量我們?nèi)松嬲勺叩慕輳?。讀書是我的動力，希望未來也能夠成為你的動力。 讀書的作文600字 篇5

10、 書籍對我們是十分重要的，在書籍里，可以從中吸取的知識，領(lǐng)悟的道理。它給陳述好玩兒的故事，它把多彩的生活展的，它為璀璨的文化寶庫，它領(lǐng)走進輝煌的科學殿堂，它在知識的海洋里航行;它是聰慧的礦藏，強壯的營養(yǎng)。 自從讀書以后，我的收獲可真不少。我把積累的每一個字、一個詞、一個句子都牢牢記在心里。他們就像天上的星星一樣寶貴。以前我寫作文總是胡寫亂寫，不知道寫什么。現(xiàn)在我寫作文一點兒也不犯愁了，再也不用爸爸一個字一個字地教給我，我一個字一個字的寫了。但是，我以后還要繼續(xù)努力。我很愛書，我把讀書當作生活中的一種樂趣，閑來無事總喜歡捧起一本書細細品讀，把書融合到我的生活中了。我的書柜中裝滿了文學書、歷史書、

11、科普書它們伴隨著我渡過了快樂的時光。 書是人類進步的階梯!確實是這樣，書能使我們懂得大量道理，學到大量知識 我看了親近科學，我知道了好多的科學知識，讓我感覺到了讀書的樂趣。日久天長，我開闊了視野，增長了見識。我要以書為伴，活出精彩的人生。. 讀書是我課堂學習的延續(xù)，是我課余生活的主題。在讀書的過程中，我學會了做人。我要做一個有用的人，做一個人人羨慕的人， 做一個祖國的棟梁之材;在讀書的過程中，凈化了我的心靈，把我心靈中的骯臟的東 西一掃而光，迫使我做一個評學兼優(yōu)的好學生;在讀書的過程中，我品嘗到成功的喜 悅，書是一位老師，在師生關(guān)系中，我們是平等的，這里沒有斥罵，沒有生氣，帶給 我的，是成功的

12、喜悅 可以么? 讀書的作文600字 篇6 我喜歡讀書，魯迅先生的朝花夕拾、吶喊；高爾基的童年、在人間、我的大學；巴金爺爺?shù)募摇⒋?、秋。一章章幽美的故事，一部部精彩的人生?jīng)歷，讓我經(jīng)不住涌起好奇之心，去追尋著這些偉人的歷史和蹤跡。 爸爸媽媽說：“多看書，多識字。真是一點都不錯。很小的時候，媽媽每日給我讀益智童話情景開心營、格林童話、一千零一夜、安徒生童話可是我覺得上下五千年、紅樓夢、三國演義都太枯燥了，沒意思。可是，現(xiàn)在老師讓我們讀四大名著，我才發(fā)現(xiàn)里面有大量知識，我知道了：不管什么書都要看，這樣，知識才豐富。 說起書來，我還有一段令人“感慨的“書史。 我十分喜歡看楊紅櫻寫的書，美麗老師和壞老師

13、、頑皮包馬小跳、五三班的壞小子我都愛看。 做完作業(yè)后，我常會拿著書，上床去看?？墒?，我老是忘了時間，其次天總要媽媽揪我的耳朵才起來。所以，爸爸媽媽不讓我睡前看書。可我又沒別的時間看書了，我只能偷偷的看。 有一次，我逐漸地走向書柜，去拿我心愛的書，拿到后我坐在床上，看起來，突然，我聽到門外有腳步聲，知道爸爸媽媽來了，我就趕快把燈關(guān)了，把書藏起來裝睡，我心里怦怦直跳，真希望他們趕快走。爸爸媽媽走后，我又打起燈來看書?？墒?，“上有政策，下有對策，媽媽假裝走出房間關(guān)了門，可實際人還在門外，我中計了，媽媽走進來說了我?guī)拙?，又把房間的電閘關(guān)了。我只能睡覺了，可我腦海里又浮現(xiàn)出那些精彩的畫面，我又忍不住想看

14、起書來，我靈機一動，突然想起了手電筒。為了不讓他們看到光，我就躲在被窩里看。悶了，換口氣，接著看?？墒?，這一招，還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她語重心長地對我說：“這樣，對眼睛不好。此后以后，我再也不在暗的地方看書了。 書帶給我無窮的樂趣，也給我好多的“養(yǎng)分，像陽光，像雨露，滋潤我這棵小樹能夠更加茁壯地成長！ 讀書的作文600字 篇7 書是人類進步的階梯，大家在書中不知不覺地進步，書是一盞奇妙的大燈，照亮你美好的前途，書是一位啟蒙教師，指導大家怎樣做人。這樣，讀書就會有好多樂趣。 我也很愛讀書，特別喜歡看四大名著中的三國演義、水滸傳。三國演義陳述了東漢未年，劉備、曹操、孫權(quán)三家，形成立形勢，最終被晉

15、勢力消滅。我小時后是不愛讀課書的，我的媽媽拿出這本三國演義對我說：“快看看這本書，可好玩兒了。我不好推托，只好接過書，翻開第一頁桃園三結(jié)義，這故事吊起我的胃口，我津津有味地看，當我看到張翼德打郵督的時候，不禁喝了一聲：“好樣的，郵督那樣壞，該打該打！ “哎，兒啊，快來吃飯了，別看了。我的媽媽喊我，我說：“不行，不行，這書可好看，可好玩兒了。我的媽媽無可奈何，只好先吃。我像是被書施了魔法似的一天到晚總看著它。這就是讀書的樂趣吧。劉玄德那三顧茅廬請諸葛亮孔明的精神所讓我感動。赤壁之戰(zhàn)減弱了孟子德的勢力，七擒七縱孟獲表達了諸葛亮的仁愛之心。當我讀完這本書，書中的人物性格，我已經(jīng)基本記住，劉備善良，諸

16、葛亮神機妙算，關(guān)羽英勇高傲，張飛脾氣煩躁。我的媽媽不相信我看完，就提出一些問題，我滔滔不絕地回復出來，我的媽媽又說：“你讀完后懂得好多好處。我說：“讀書有大量好處，也有大量樂趣，以前我總不愛讀課外書，現(xiàn)在可不樣了，我要多讀才好。我的媽媽夸我說得好，我也很愉快。 讀書很有樂趣，大家會才這些書中，懂得道理開心，讓大家在書海里成長，感受書中的樂趣吧。 讀書的作文600字 篇8 不知為何，我好像生來就是一個“書蟲。 自從幼兒園我第一次接觸到書起，媽媽說那時我就整日把課本抱著看，雖然我看不懂，但還是看得津津有味。一年級時，我這種愛看書的跡象還不是那么明顯，但卻讓我有了求知欲，我急忙的想知道這個字怎么讀，

17、那個字怎么寫。 爸爸媽媽充分利用了我的這些“求知欲，開始讓我讀報、看紅樹林這些雜志。到了二年級，我的成績突飛猛進，我依舊記得，一年級我第一次考試好像沒有及格，是班里的差生，二年級時，我的成績就前進到B或B以上了。直到三年級，我才發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力不差，這是為什么呢？ 現(xiàn)在才知道，是由于愛看書的關(guān)系。那時愛看書的跡象也更加明顯了。四年級可是我最危險的一學年了，那是我上課開小差，下課吵吵嚷嚷?？墒牵荚嚂r，我成績還是沒變，雖然我平日行為像個差生。麥老師在五年級時教我學會了定力，往往靜坐，我同時也學會了忍耐。 所以從五年級開始，我就特別喜歡去書店，在書店里不呆一個小時絕不走人。逐漸地，沒有一個朋友或

18、親戚樂意陪我去書店了。六年級我學會了如何自學，父母也放心讓我一個人去書店，他們從五年級開始激勵我多讀書，同時也發(fā)現(xiàn)我的自學能力較強，便開始信任我，讓我有了自己的空間。 書帶給我的是無窮的樂趣，多讀書吧，讀好書就等于學習，就像哈佛圖書館里說的一樣：學習并不是人生的全部，但，既然連人生的一部分學習也無法征服，還能做什么呢？ 為了學習，為了自己，為了愛好，書會伴我成長，永遠 讀書的作文600字 篇9 “書籍是人類進步的階梯，這是我們常聽到的一句名言。的確，書籍給予了我們許大量多的知識，使我們不斷地進步。書，伴隨著我過了一年又一年，它在我孤單時陪伴我，在我渴望得到知識時幫助我，它使我不再孤單，給予我知識，告訴我道理，因此，讀書使我著迷。 從我上小學開始到