道德合集四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 道德合集四篇精選道德作文合集四篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測(cè)力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是我為大家收集的精選道德作文合集四篇，歡迎閱讀與珍藏。 精選道德作文合集四篇1 勿忘修養(yǎng) 天空無(wú)語(yǔ)，但有鳥兒為它歡快地謳歌；大地?zé)o言，但有萬(wàn)物為它點(diǎn)綴著漂亮；大海無(wú)言，但有魚兒為它譜寫生命的樂(lè)曲。同樣，人即使無(wú)語(yǔ)，他表現(xiàn)出的修養(yǎng)自會(huì)詮釋生命的價(jià)值。 長(zhǎng)時(shí)間迷失在物質(zhì)、金錢、名利的洪流之中，我們與世推移、隨流逐波。逐漸地，虛無(wú)的金色迷住了我們的雙眼，無(wú)底的欲望傾斜我們心中的

2、天平，讓我們拋棄了道德的修養(yǎng)，為名利所驅(qū)使。 當(dāng)金錢的罪惡迷漫了大地，利欲的風(fēng)雨遮蓋了天地，人們才意識(shí)到道德修養(yǎng)的重要意義。此時(shí)修養(yǎng)已蜷縮在世界的一隅，等待著世人的醒悟與拯救。 天空的陰霾總會(huì)散去，風(fēng)雨最終為明媚的陽(yáng)光代替。修養(yǎng)又一次受到人們重視，被人們提起，世間將煥發(fā)過(guò)去安詳、和平的光彩。 “非淡泊無(wú)以明志，非恬靜無(wú)以致遠(yuǎn)，諸葛亮道出了修養(yǎng)二字的深刻；“高山仰止，景行景止，古人的話詮釋了人心中修養(yǎng)的尺度；“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，劉備的告誡更啟示著人們要從點(diǎn)滴做起，提高修養(yǎng)。 修養(yǎng)是你在別人失意時(shí)一句關(guān)懷的話語(yǔ)，是別人幫助你時(shí)一句簡(jiǎn)單的道謝，甚至一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，都能表達(dá)一個(gè)人的修

3、養(yǎng)。 溪水潺潺地歡唱為沉寂的山間增加了活力，群星的閃爍展示了夜空的漂亮，海燕的搏擊更為大海增加了生命的.力度。修養(yǎng)呢? 修養(yǎng)如一陣春風(fēng)，吹散了人們臉上的烏云，盛開快樂(lè)的笑顏； 修養(yǎng)如一盞明燈，讓人們?cè)诤诎抵胁恢掠诿允ё约?，?jiān)守著人生的方向； 修養(yǎng)如一段階梯，指引著人們向著真、善、美的目標(biāo)不斷邁步、前進(jìn)。 讓我們背起聰慧的行囊，駕起修養(yǎng)的風(fēng)帆，向更高更遠(yuǎn)處，起航前行。 精選道德作文合集四篇2 意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。可見道德對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。 那么，何為“道德？道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。

4、所以道德是一面鏡子，它可以照亮人的心，照出人的丑與美。 怎樣才能做一個(gè)有道德的人？我想，首先對(duì)自己要嚴(yán)格，要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們假如能夠從身邊小事做起，嚴(yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。我們要擅長(zhǎng)由小及大，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。 其次，在家里要孝順父母。我家養(yǎng)了一只狗，前不久狗媽媽生了四只可愛的小狗。一次偶然看到我們家的狗媽媽領(lǐng)著四只小狗吃飯，細(xì)心觀測(cè)發(fā)現(xiàn)狗媽媽并不吃，而是把食物讓給它的孩子們。而它的孩子卻毫不謙讓，只顧自己享用。這使我想到了自己，還有我的同齡人。我們就似那群小狗，父母把無(wú)私的愛獻(xiàn)給了我們

5、，日夜操勞，不辭辛苦，而我們卻沉浸在父母的愛中不知回報(bào)。父母養(yǎng)育我們十幾年，我們是不是應(yīng)當(dāng)回報(bào)點(diǎn)什么呢？ 最終，在學(xué)校要尊敬老師?！耙蝗諡閹煟K身為父。老師陪伴我們走過(guò)了人生最重要的一段時(shí)間。小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，老師都將與我們相伴。老師是我們?nèi)松飞系囊槐K明燈，為我們驅(qū)趕路上的黑暗。老師不僅傳授我們知識(shí)，而且賦予我們靈魂，指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?，如何適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要，是我們?nèi)松飞系囊蛔綐?biāo)。尊敬老師更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。 人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向璀璨輝煌。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)

6、踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。 精選道德作文合集四篇3 有道德的人總能贏得掌聲，有道德的事總能得到確定。對(duì)待一個(gè)人，不在于他物質(zhì)條件的優(yōu)越，也不在于他為人處事的圓滑，而在于他心靈的純凈和道德的高尚。 題記 父母從小就教育我，道德是做人的基礎(chǔ)，一個(gè)人哪怕有再高的才能，若缺乏道德，將要挾到所有身邊的人，乃至社會(huì)。正是這句話，在我心靈的最深處早早地生根發(fā)芽了，并且時(shí)時(shí)刻刻影響著我的言行。 鏡頭一：這是一個(gè)平凡的日子，但由于有了那件事情，便不平凡了。 放學(xué)的鈴聲已經(jīng)在整個(gè)校園里回蕩很久，可是我們班教室里卻沸沸揚(yáng)揚(yáng)，溫馨的暖流在同學(xué)們的心間來(lái)回涌動(dòng)，他們正在計(jì)劃一項(xiàng)宏偉的行動(dòng)。 只聽見一陣急促的腳步聲

7、傳來(lái)，不一會(huì)兒，門“嘎吱響了，許老師走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們不約而同地歡呼道“許老師生日開心！聲音仿佛帶有奇妙的魔法，許老師先是瞠目結(jié)舌，回過(guò)神后略帶歉意地回復(fù)道：“感謝同學(xué)們，不過(guò)，今天不是我的生日！這下是我們目瞪口呆了，每個(gè)人都不知該說(shuō)什么，都宛如說(shuō)錯(cuò)話的小孩一樣，低著頭，看著老師?？赡苁抢蠋熌菨M臉洋溢的欣慰的微笑吧，將同學(xué)們感動(dòng)得臉上也仿佛盛開了花。 是的，不經(jīng)意間的祈福能夠帶給人如此美好的感覺，可想，尊重他人是一件多么有意義的事情啊。 鏡頭二：感恩不是心不在焉的敷衍，而是一心一意地關(guān)心，真情實(shí)感的付出。 趙老師休產(chǎn)假的那段時(shí)間有兩個(gè)老師給我們代課：“降溫老師和史老師，他們?cè)瓉?lái)各自上著兩個(gè)班的科學(xué)

8、課，本身已經(jīng)負(fù)擔(dān)很重，再加上我們班的課，那可真是操碎了心。 老師們的辛勤付出，同學(xué)們看在眼里，疼在心里。班干部們自主地買了些金嗓子喉片送給老師，以表同學(xué)們對(duì)老師衷心的感謝。 現(xiàn)在每當(dāng)看見這兩位老師，我們總會(huì)熱心、有禮貌地打招呼，就宛如看見親人一般。 的確，真心實(shí)意地?fù)]灑汗水，往往會(huì)迎來(lái)一條感恩的毛巾。對(duì)人真誠(chéng)，心里一定比蜜還甜。 道德，是暗路上的明燈，是情不自禁的祈福，是一顆滿懷感恩的心。其實(shí)，道德并不難擁有，這取決于你對(duì)生活、對(duì)陌生人、對(duì)輕微小事的熱心與尊重。讓我們攜手，共筑道德長(zhǎng)城，共創(chuàng)美好未來(lái)。 精選道德作文合集四篇4 什么是道德，道德是什么？看見老師念著那空洞的語(yǔ)句，“同學(xué)們，道德是美

9、好的，是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，是人們.我沉沉地嘆了一口氣。 小時(shí)候，我短淺地認(rèn)為道德就是走在路上也得遵守的品德。的確，真正的道德之意，最短淺而最深遠(yuǎn)的含義不正是如此嗎？ 當(dāng)一位老人顫顫巍巍地走過(guò)馬路，臉上那深深的皺紋是歲月留下的痕跡，而你則是她旁邊高大帥氣的小青年，你是選擇與朋友笑談那位老奶奶的走路姿態(tài)多么可笑，還是毫不躊躇跑到老奶奶身邊，善意而輕聲地笑問(wèn)：“奶奶，我扶您過(guò)馬路好嗎？你會(huì)選擇其次種作法吧，雖然在朋友面前丟去了冷俊的形象，但收獲的是自己與他人的開心啊！何為道德，讓自己開心的作法才最能表達(dá)真正的道德。 當(dāng)一個(gè)走路還不怎么穩(wěn)當(dāng)?shù)男『⒈持粋€(gè)大書包走到你的旁邊，正坐在公交車的“照料專座上的你，是否應(yīng)在他還未用他那稚嫩而純真的聲音請(qǐng)求你讓他坐會(huì)兒之前，站起身，讓他坐在那個(gè)位子上？還是裝作看窗外風(fēng)景，裝沒看見？假如你是其次種人，那再美的風(fēng)景也被玷污了呀！我想，只有選擇第一種作法的人，才能收獲得再真摯的開心呀！何為道德，讓自己開心的作法才最能表達(dá)真正的道德。 當(dāng)一位單手的殘疾人用腳彈奏出幽美的曲子。懇求途徑此地的人們給他點(diǎn)錢，給家里供點(diǎn)飯吃，那僅存的手上也布滿觸目驚心的傷痕，他跪在地上，用企盼的眼神看著在想走進(jìn)店鋪買冰淇淋的人們，想起自己上有老，下有小的生活，那么凄涼。而你，作為將去買冰淇淋的一員，你會(huì)怎么做？用鄙視和厭惡的眼神瞪他幾眼，使他卑微的世界