大班音樂(lè)活動(dòng)教案蓋房子教案(附教學(xué)反思)

1、大班音樂(lè)活動(dòng)授課設(shè)計(jì)：蓋房子授課設(shè)計(jì)(附授課反思)大班音樂(lè)活動(dòng)授課設(shè)計(jì)：蓋房子授課設(shè)計(jì)(附授課反思)大班音樂(lè)活動(dòng)授課設(shè)計(jì)：蓋房子授課設(shè)計(jì)(附授課反思)大班音樂(lè)活動(dòng)授課設(shè)計(jì)：蓋房子授課設(shè)計(jì)(附授課反思)大班音樂(lè)活動(dòng)蓋房子授課設(shè)計(jì)(附授課反思)主要包含了設(shè)計(jì)妄圖，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)進(jìn)步行創(chuàng)意歌表演，借由樂(lè)器聯(lián)想表現(xiàn)蓋房子的過(guò)程，并歌曲伴奏，適合幼兒園老師們上大班音樂(lè)活動(dòng)課，快來(lái)看看蓋房子授課設(shè)計(jì)吧。設(shè)計(jì)妄圖：幼兒園的孩子喜歡音樂(lè)，喜歡唱歌，喜歡用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲，將自己美好的心情表現(xiàn)出來(lái)，給孩子供應(yīng)更多資料，他們會(huì)給我們更多的驚喜！活動(dòng)目標(biāo)：在學(xué)唱

2、歌曲的基礎(chǔ)進(jìn)步行創(chuàng)意歌表演。借由樂(lè)器聯(lián)想表現(xiàn)蓋房子的過(guò)程，并歌曲伴奏。體驗(yàn)勞動(dòng)后的歡欣心情。培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。喜歡參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。重點(diǎn)難點(diǎn)：在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)進(jìn)步行創(chuàng)意歌表演?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)，音樂(lè)MP3、打擊樂(lè)器若干、蓋房子的視頻。活動(dòng)過(guò)程：一、看看、說(shuō)說(shuō)：1/3你看過(guò)工人蓋房子嗎？房子是怎么樣蓋起來(lái)的呢？播放蓋房子的視頻（或戶外觀察幼兒園對(duì)面樓房的修建過(guò)程），并說(shuō)一說(shuō)工人叔叔在干什么？聽(tīng)一聽(tīng)蓋房子時(shí)發(fā)出了什么聲音。二、玩玩、想一想：出示打擊樂(lè)器，請(qǐng)幼兒自己研究樂(lè)器。想一想蓋磚塊、抹水泥、釘釘子可以用什么樂(lè)器表現(xiàn)，并選擇出樂(lè)器。引導(dǎo)幼兒將樂(lè)器的聲響與蓋房子的動(dòng)作連接。三、聽(tīng)聽(tīng)、唱唱：播放音樂(lè)，幼兒聽(tīng)一聽(tīng)。聽(tīng)賞并學(xué)唱歌曲蓋房子幼兒練習(xí)演唱歌曲。四、唱唱、演演：跟著音樂(lè)節(jié)奏敲奏樂(lè)器。一組扮演搬磚塊，一組扮演水泥。兩組交換樂(lè)器，再次演奏。活動(dòng)反思：游戲是大班幼兒最喜歡的活動(dòng)，而音樂(lè)游戲是音樂(lè)教育中最易為大班幼兒接受、喜歡、理解的一種綜合性藝術(shù)形式，是培養(yǎng)大班幼兒樂(lè)感和美感的一條有效路子，也是融音樂(lè)與游戲?yàn)橐惑w的藝術(shù)教育形式所以，我感覺(jué)要提高大班幼兒音樂(lè)授課的奏效，培養(yǎng)大班幼兒對(duì)音樂(lè)美的感覺(jué)力、表現(xiàn)力，最重點(diǎn)的就是要從提高大班幼兒興趣下手。