七查七看師德自查報(bào)告

1、 七查七看師德自查報(bào)告 我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)： 其身正，不令而行 , 其身不正 , 雖令不從。作為教師的我們，一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。所以我們要從自我做起，領(lǐng)先垂范，做出表率 , 以高尚的人格感染人，以干凈的儀表影響人，以和氣的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)惜人。這樣，孩子才會(huì) 親其師，信其道， 樂(lè)其道 。 一、 在這次自查活動(dòng)中，我主要從以下七方面來(lái)評(píng)析、端詳自己。 1 、查是否依法執(zhí)教 參與工作兩年以來(lái)我熟悉到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，悄悄無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守教師法，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提示自己要依法執(zhí)教，不傳播危害學(xué)生身心安康的思想和言論。 2 、

2、查是否以德育為首 在工作的第一天，我就本著 心中有目標(biāo)，眼中有孩子 的原則來(lái)進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)，不能只教書(shū)不育人，并且隨時(shí)要留意學(xué)生的思想品德的教育，教育他們做一個(gè)真誠(chéng)的人。 3 、查是否仔細(xì)施教 我堅(jiān)持仔細(xì)備課、仔細(xì)參與集體研討、仔細(xì)預(yù)備學(xué)案和課件，并且在教學(xué)過(guò)程中留意教學(xué)方法的使用，盡可能的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)與合作學(xué)習(xí)。 4 、查是否堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 堅(jiān)持在教育科研工作中充分展現(xiàn)自己、發(fā)表自己的見(jiàn)解，做到不弄虛作假、抄襲剽竊等違反學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、侵占他人勞動(dòng)成果 5 、查是否廉潔從教 自覺(jué)抵抗社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不對(duì)幼兒進(jìn)展有償補(bǔ)課和收取額外的酬勞。與家長(zhǎng)交往中不收禮,不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)展有償家教。 6 、查

3、是否敬重學(xué)生人格 關(guān)懷、喜愛(ài)孩子是教師最根本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以敬重孩子、喜愛(ài)孩子為動(dòng)身點(diǎn)，堅(jiān)持 一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子 ，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，急躁教育，不挖苦，挖苦，卑視，不體罰和變相體罰，使孩子們開(kāi)心健壯地成長(zhǎng)。 7、查是否做到為人師表 教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，由于孩子眼中的教師都是詳細(xì)的，而教師又是孩子心目中的 權(quán)威式人物 。所以，我會(huì)時(shí)刻牢記 - 從我做起，從小事做起，從今日做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。 二、缺乏之處 1、對(duì)學(xué)生的了解不夠，不能夠

4、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的狀況而準(zhǔn)時(shí)實(shí)行適當(dāng)?shù)拇胧? 2、理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在外表現(xiàn)象，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)展深入討論。 3、教研力度不夠。教研時(shí)大多爭(zhēng)論的都是哪些學(xué)問(wèn)是重點(diǎn)哪些是難點(diǎn)，哪些學(xué)問(wèn)只要簡(jiǎn)潔了解即可，而沒(méi)有注意在教法上的爭(zhēng)論。 三、整改措施 1、常常找時(shí)機(jī)跟學(xué)生談天、談話(huà)，通過(guò)輕松的方法了解學(xué)生的家庭及其自身的想法，進(jìn)而實(shí)行適當(dāng)?shù)姆椒▽?duì)學(xué)生進(jìn)展教育; 2、仔細(xì)學(xué)習(xí)，積極參與教研活動(dòng)，把時(shí)間用在鉆研業(yè)務(wù)上，提高自己的教學(xué)水平。 3、改良教學(xué)方法，虛心向其他教師學(xué)習(xí)。 4、愛(ài)崗敬業(yè)，和同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，要有奉獻(xiàn)精神。 師愛(ài)是師德的靈魂，學(xué)生的心靈像一張白紙，需要我們幫他繪出五彩繽紛的人生畫(huà)面，需要呵護(hù)和培育。我要作到情系學(xué)生，像母親一般熱忱的愛(ài)每個(gè)孩子。在工作中，我漸漸理解和發(fā)覺(jué)