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1、PAGE9(運動和力)單元測試一、選擇題1下列運動中的人或物,速度最大的是2下列可以看做是做勻速直線運動的是A小孩從滑梯上由靜止開始滑下B傳送帶運送物件C鐘表上指針走動D運動員在彎道上跑步3下列現(xiàn)象中,不屬于利用慣性的是騎自行車時為了減速捏剎車閘錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下4一列在平直軌道上勻速行駛的列車,車廂內(nèi)頂上的一顆小螺絲釘松動后掉在地板上,則小螺絲釘落在地板上的位置是()不能確定5在北京奧運會中,我國小將龍清泉不畏強手,勇于拼搏,獲得了男子舉重52g級冠軍,為祖國贏得了榮譽。當龍清泉將125g的杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地舉過頭頂靜止不動時,下列各對力中屬于平衡力的是()A運動員受到的壓力和運動員的重
2、力B杠鈴對運動員的壓力和運動員對杠鈴的支持力C杠鈴對運動員的壓力和杠鈴受到的重力D杠鈴受到的重力和運動員對杠鈴的支持力6牛頓第一定律指出,慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性。下圖中慣性最大的是A運動的小朋友B緩慢進站的磁懸浮列車C飛奔的獵豹D漂浮的氫氣球7關(guān)于平衡力,下列說法正確的是A只有物體靜止時,它受到的力才是平衡力B作用在一條直線上的兩個力大小相等,這兩個力一定是平衡力C物體在平衡力的作用下,一定處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)D物體受到的拉力和重力相等,這兩個力一定是平衡力8關(guān)于力與運動的關(guān)系,下列說法正確的是()A物體不受力時,保持靜止狀態(tài)B物體不受力時,運動狀態(tài)不變C有力作用在
3、物體上時,物體的運動狀態(tài)就改變D有力作用在物體上時,物體一定不會保持靜止狀態(tài)9你一定聽說過龜兔賽跑的寓言故事吧烏龜和兔子同時從起點跑出,兔子在遠遠超過烏龜后,便驕傲地睡大覺。當它睡醒后才發(fā)現(xiàn):烏龜已經(jīng)爬到了終點。關(guān)于這個賽跑過程,下列說法正確的是()只有選地面為參照物后,才能說烏龜是運動的烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?0在物理中,我們用“速度”來描述物體運動的快慢,速度定義為“物體在單位時間內(nèi)通過的路程”;而在文學作品中,常用一些成語來描述物體運動的快慢下列描述快慢的成語中,與速度的定義方法最相近的是姍姍來遲、Q是同一直線上相距10m的兩點。甲、乙兩小車從,甲、乙兩車相距6m二、填空題物理
4、量。在勻速直線運動中,速度等于_。人正常步行的速度是5_(選填m/s或m/h)。13刻舟求劍這則寓言故事中,刻舟人最終沒能尋到劍,是因為船相對于河岸是_的,而沉入河底的劍相對于船是_的。的物體,靜止在粗糙的水平地面上,如果用5N的力水平向右推它,沒有推動,則物體所受的摩擦力大小為_N,方向_;如果水平推力增加到10N,物體剛好做勻速直線運動,那么物體的受摩擦力的大小為_N;若將水平向右的推力增加到15N,此時物體所受的摩擦力大小為_N,物體將向右做_(加速/減速/勻速)運動。的貨物靜止不動,貨物受到的重力是_N,受到繩子的拉力是_N。(g取10N/g)當貨物勻速下降時,它受到的拉力_重力;當貨
5、勻速上升時,它受到的拉力_重力。(選填“大于”“等于”或“小于”),小燕子飛行的速度為48m/s,火車與小燕子相比,_的速度快。17如圖a所示,木塊與小車一起做勻速直線運動,當小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,木塊的狀態(tài)如圖b所示。把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖c和d所示。由圖a、b或圖c、d可知:小車運動狀態(tài)變化的情況可能是_。根據(jù)上述現(xiàn)象可以得出結(jié)論:木塊和水都具有_的性質(zhì)。18一位同學在百米賽跑中,先以6m/s的速度跑完48m,然后又以4m/s的速度跑完余下的路程,則他跑完全程所需時間為_s。19杭州灣大橋于2022年5月1日通車,大橋全長36m,是目前世界上最長
6、的跨海大橋。爸爸駕車帶小明去感受大橋的風采。如果小車以72m/h的速度勻速通過大橋,所需時間是_h。爸爸問小明:為什么我們看到橋兩邊的路燈都在往后退呢小明說:這是因為你是以為_參照物的。20小花乘長途汽車旅行時,注意觀察了路邊的里程碑,并一一記錄下來。下表為記錄結(jié)果:觀察次數(shù)12345里程碑上的數(shù)字10m20m30m40m50m觀察時刻6:306:457:057:257:39分析上表的數(shù)據(jù)得出:汽車做_運動,理由是_三、實驗探究題21為探究物體不受力時怎樣運動,我們做了如圖所示的實驗。(1)三次實驗時必需使小車從斜面的_高度滑下,這是為了使小車在三種平面上開始運動時的_相同,實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的
7、阻力越小,它前進的距離就_(選填越長或越短),速度減小_(選填越快或越慢)。(2)由此我們可以推斷:假如小車受到的阻力為零,它將做_。(3)上述結(jié)論是在_的基礎(chǔ)上,經(jīng)過_得出的,這種方法叫_。22在探究二力平衡的條件的實驗之后,李平同學將實驗桌上的小車換成了木塊。他發(fā)現(xiàn)左右兩邊所掛的鉤碼不相等時,木塊也能在桌面上靜止不動,他做了三次實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表。記錄號左邊砝碼質(zhì)量m1/g右邊砝碼質(zhì)量m2/g木塊狀態(tài)156靜止21011靜止31110靜止這令他對二力平衡的條件產(chǎn)生了懷疑。你認為他的懷疑有道理嗎請分析產(chǎn)生上述實驗現(xiàn)象的原因。四、簡答與計算23從高空下落的物體,速度越來越大,所受到的空氣阻力
8、也會隨速度的增大而增大,因此物體下落一段距離后將以某一速度做勻速運動,通常把這個速度稱為收尾速度。(如雨滴從高空下落,到接近地面時就勻速下落)研究發(fā)現(xiàn),相同條件下,空氣對不同材料的球形物體的阻力大小與球的半徑和速度都有關(guān)系。下表為某同學研究的實驗數(shù)據(jù)。小球編號1234小球質(zhì)量102g254540小球半徑103m2小球的收尾速度m/s16404020根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)。求:編號為2、3的小球在達到收尾速度時所受到的空氣阻力之比。24乘客在公交車上常聽到“車輛啟動,請您抓好扶手”的語音提示。請用物理知識解釋這樣提醒的道理。25一門反坦克炮瞄準一輛敵方坦克,開炮后經(jīng)看到炮彈擊中目標坦克爆炸起火,再經(jīng)過
9、聽到炮彈在坦克上的爆炸聲。(假設(shè)當時的聲速是340m/s)(1)炮與坦克的距離是多少(2)炮彈的飛行速度是多少26汽車在行駛過程中如果遇到危急情況,司機常要緊急剎車從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的距離叫做停車距離,停車距離等于反應(yīng)距離加上制動距離注:反應(yīng)距離是指司機發(fā)現(xiàn)情況到踩下剎車這段時間內(nèi)汽車們行駛距離;制動距離是指踩下剎車后汽車在路面上滑行的距離下表是司機駕駛小汽車時,在水平、干燥的瀝青路面上以不同速度行駛時的統(tǒng)計數(shù)據(jù)速度m/h反應(yīng)距離m制動距離m停車距離m2042640881680163248100205070(1)請利用表中數(shù)據(jù),在坐標圖中用平滑曲線繪出制動距離隨速度變化的曲線。請先用鉛筆,確定后再用標準答題筆涂黑()(2)一起發(fā)生在限速50千米時路段的交通事故
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