幼兒園寒假安全教育活動教案

1、 幼兒園寒假安全教育活動教案幼兒園寒假平安教育活動教案1 活動目標： 1、使幼兒了解寒假中應留意的平安，增加幼兒的自我愛惜意識。 2、通過爭辯，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒快樂、合理地過寒假。 3、培育幼兒的表達力氣和對事物的推斷力氣。 活動預備： 圖片、錄像帶。寒假平安學問調查表 活動過程： 一、談話與爭辯： 1、老師：我們已經學了好多平安學問，那么小伴侶知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會發(fā)生危險，哪個小伴侶知道家中存在的危險有哪些？（激發(fā)幼兒對家中危險的重視，初步對家中的危險進行了解：在家里，不能動電源，要不然，就會被電到；小孩不能動刀，這樣，會被刀割傷；

2、不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣簡潔摔倒，摔傷） 2、除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著，你知道的危險有哪些?（幼兒爭辯：在班里，不能跑，要不然會摔倒；在美工區(qū)，使用剪刀的時候假如不好好用，就會扎著別的小伴侶；在盥洗室洗手時打鬧也不好；戶外活動時，有的小伴侶在滑梯上推小伴侶，就會把小伴侶推倒小伴侶不能在大路上玩；大路上有活動的井蓋，小伴侶走路的時候，確定要留意平安；在外邊玩的時候，不跟生疏人走；小伴侶不能動開水） 二、使幼兒了解寒假的含義，豐富學問閱歷，激發(fā)幼兒過寒假的愛好。 1、老師：小伴侶們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。 2

3、、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。 3、老師總結寒假的含義。 三、組織幼兒爭辯怎樣平安、合理地過寒假，培育幼兒完整的表達力氣和想象、推斷力氣。 1、老師引導幼兒：寒假里你們想做些什么事情呢？ 2、幼兒相互說出自己想做的或是寵愛做的事情。培育幼兒的表達力氣。 3、那么在寒假里，有哪些事情是不行以做的呢？引導幼兒說出有關平安學問的內容。 四、老師總結寒假里要留意的平安事項。 1、寒假里要留意保暖，預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。 2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。 3、冬天的天氣寒冷，不要到戶外長時間地玩，要愛惜自己不被凍傷。 4、過春節(jié)時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則

4、會引起肚子痛，影響身體健康。 5、獨拘束家時不要讓生疏人進來，不跟生疏人走。不在家里亂翻亂動東西 6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟生疏人走等。 五、請幼兒看平安錄像和圖片，推斷正確的與錯誤的平安行為。 六、延長活動： 發(fā)給每個幼兒寒假平安學問調查表，要求家長在假期中合理支配幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內容，并做好監(jiān)督護理工作，填好調查表。 幼兒園寒假平安教育活動教案2 活動目的： 1.向幼兒進行平安教育，增進幼兒平安防火意識。 2.一旦發(fā)生火災，要知道如何自我愛惜和如何自救。 3.培育幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。 4.初步培育幼兒的平安意識，提高自我愛惜力氣。 活動預

5、備：濕毛巾、毛巾被等。 活動過程： 1、組織幼兒爭辯： （1）發(fā)生火災的緣由有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明查找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等） （2）怎么樣防止火災發(fā)生？ （3）假如發(fā)生火災，我們應當怎么樣做才能實現(xiàn)自我愛惜與逃命自救？ A：假如所在房間有電話，趕快打119報警，并說明著火的詳細地址，什么街，哪號樓或四周有什么明顯標志及單位。 B：室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。 C：受到火勢威逼時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去。穿過濃煙逃命里，要盡量使身愛

6、惜近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。 D：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。 E：遇到火災不行乘坐電梯，要向平安出口方向逃命。 F：若全部逃命線路被大火封鎖，要立刻退回室內，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，不行盲目跳樓。 2、逃命演習 老師發(fā)動身生火災信號，幼兒自選逃命方法進行自救。 教學反思： 作為一名大班的.老師，班上的孩子年齡幼小，缺乏愛惜自己的力氣，老師就要將工作做到最微小處。在今后的工作中我要多學習，積累，調整。我想，隨著教育改革的深化，我們確定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的平安問題不會再成為困擾我們的一個難題。 幼兒園寒假平安教育活動教案3

7、 【活動目標】 1、使孩子清楚假期中應留意的平安與衛(wèi)生，提高孩子的自我保衛(wèi)觀念。 2、通過探討，啟發(fā)孩子渴望過假期的感情，教育孩子歡快、合乎情理的過假期。 3、培育孩子完好無損、連續(xù)貫穿地綜合表述的力氣與對東西的辨別力氣。 【活動預備】 1、假期平安學問調研表40份； 2、假期會所冊子40本（采摘手工制作、數(shù)學動手操作、IQ開發(fā)等課本裝訂而成）； 3、平安圖片每個人1套；蠟筆每個人1盒。 【活動過程】 一、使孩子清楚假期的涵義，充實孩子的學問閱歷，啟發(fā)孩子過假期的興致。 1、師：孩子們，再過幾日我們幼兒園就要休息啦，這一個假期叫做假期。明白為何嗎？引導孩子動腦子想問題。 2、孩子七嘴巴八舌地講

8、開了自個兒不一樣的想法與觀點。 3、幼兒老師匯總假期的涵義：這一個假期是在1年中最熱的時間放的，我們叫它假期，暑：即是熱的意思。 二、組織孩子探討怎么樣平安、歡快、合乎情理的地過假期，培育孩子完好無損的綜合表述的力氣與聯(lián)想、辨別力氣。 1、幼兒老師啟發(fā)孩子：“假期里你們想做些何事情？” 2、孩子相互講出于己想做的或者是寵愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的力氣、聯(lián)想力氣。 3、如此在假期中，有哪一些事是不能做的啊？啟發(fā)孩子講出相關平安學問的內容。與此同時也熬煉孩子的辨別力氣。 4、呈現(xiàn)各個爸爸媽媽們填寫的假期平安學問調研表，選取幾個爸爸媽媽們所寫的假期平安學問，提問孩子：可這樣做嗎？不能做這一些事

9、嗎？使用爸爸媽媽們的言語來關心提升孩子的興致，讓孩子更加專心、投入地參加教學。 三、幼兒老師匯總假期里要留意的平安事宜。 1、假如回家鄉(xiāng)的孩子，不行以一個人或與小伴侶到河里去游泳。 2、不行以玩火、玩電、玩尖銳的物品。 3、夏季的太陽公公毒辣，不行以到太陽公公下面長期地玩，要保衛(wèi)自個兒的肌膚。 4、吃冷飲時，不行以一瞬間吃得過于多，不然，會激起肚皮痛，影響身體健康。 5、吃水瓜（西瓜）時，要把瓜洗凈，請大人切好水瓜（西瓜），吃時不說話，避開瓜籽嗆人，還需預防水瓜（西瓜）汗流到衣衫上，此外，不能亂丟水瓜（西瓜）皮。 6、單獨在家時別讓不相識的人進來，別告知不相識的人唯有你一個人在家。 7、外出與家里的親人走散啦，要明白通電話110報警，別跟不相識的人走等