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1、二、教學(xué)過程二、教學(xué)過程二、教學(xué)重點及突破方法二、教學(xué)重點及突破方法激素調(diào)節(jié)教學(xué)設(shè)計、教學(xué)目標(biāo).知識與能力說出內(nèi)分泌腺的特點、種類與激素的概念和主要種類;人體激素參與生命活動的調(diào)節(jié)。運用資料分析的形式,獲得研究激素功能的基本方法;嘗試設(shè)計對照實驗。.過程與方法通過講述、探究、討論等方法理解激素對人體的調(diào)節(jié)。.情感、態(tài)度與價值觀認(rèn)同激素調(diào)節(jié)參與生命活動的調(diào)節(jié)。體驗科學(xué)家研究激素功能的基本方法和過程。重點:內(nèi)分泌腺的特點、種類與激素的概念和主要種類;突破方法:利用學(xué)生較熟悉的性激素為切入點,與外分泌腺進(jìn)行對比、觀察,分析內(nèi)分泌腺的特點。三、教學(xué)難點及突破方法難點:常見幾種激素的功能及分泌異常癥;突
2、破方法:運用資料分析的形式,獲得研究激素功能的基本方法;嘗試設(shè)計對照試驗。教學(xué)、學(xué)法:討論法、資料分析法、實驗設(shè)計法。四教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計說明一、新課導(dǎo)入展示動畫回憶神經(jīng)調(diào)節(jié),播放視頻秀珍女孩的人生(一)內(nèi)分泌腺的特點,種類。1談起激素,我們之前學(xué)過兩種激素。2請大家列舉幾種可以分泌液體的腺體。3圖片展示:內(nèi)分泌腺和外分泌腺。4讓學(xué)生自己看書,找到幾種重要的內(nèi)分泌腺。過度;內(nèi)分泌腺分泌的液體稱為激素。圖片展示:體檢報告單。(二)幾種常見的激素,及其異常癥。1圖片展示侏儒癥、巨人癥。2讓學(xué)生看書,看資料分析二,回答問題。3圖片展示呆小癥、甲亢、地方性甲狀腺腫。4讓學(xué)生看書,看資料三,回
3、答問題。5糖尿病的癥狀。6糖尿病的預(yù)防和治療。(三)學(xué)生自主設(shè)計探究實驗,給幾只蝌蚪及甲狀腺激素。目標(biāo)檢測:如果你是一位遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生,診所來了幾位病人,請診治。小結(jié)展示引導(dǎo)學(xué)生從知識,能力,價值觀發(fā)面總結(jié)?;貞浶约に兀捍菩约に睾托坌约に?。列舉常見腺體總結(jié):內(nèi)分泌腺的特點??磿?,回答復(fù)述。分析激素的含量。分析病因分析資料請同學(xué)們說,結(jié)合自己的經(jīng)驗說。小組討論。思考,搶答。請學(xué)生來總結(jié)。激發(fā)學(xué)生興趣,引出激素調(diào)節(jié)。引出內(nèi)分泌腺和外分泌腺。了解常見的內(nèi)分泌腺。讓學(xué)生自己得出激素的特點之一:含量少。得出生長激素的作用。推出甲狀腺激素的作用之一:促進(jìn)發(fā)育。推出甲狀腺激素的其他功能:促進(jìn)新陳代謝;提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性得出胰島素的功能。訓(xùn)練學(xué)生設(shè)計技能?;貧w生活,激發(fā)學(xué)生的積極性。復(fù)習(xí)回顧,進(jìn)一步熟悉常見激素的功能。三、板書設(shè)計激素調(diào)節(jié)一內(nèi)分泌腺:無導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入毛細(xì)血管中,并隨著血液循環(huán)送往全身各處
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