職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀5篇_第1頁
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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀5篇 時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。想必大量人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩擾吧,這里為朋友們精心整理了5篇職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃,希望能對您的寫作有一定的參考作用。 個人職業(yè)規(guī)劃 篇一 一、前言 在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何表達醫(yī)院“以人為本的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力。 二、自

2、我評價 我當代本科護理學(xué)生家里最大的希望有用之才平日喜歡外出溜達、閑聊還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平日與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友、教師關(guān)愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和特性 三、 內(nèi)外環(huán)境分析 當今社會醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等 四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃 所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)當會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下: 主要內(nèi)容: (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟

3、練英語四、六級考好 (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習(xí)慣并加入健身運動 五、評估 計劃縱然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。 求職指導(dǎo):先確定職業(yè)方向,再談職業(yè)規(guī)劃。 在對自己進行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點,這個支點就是:我為什么工作。 當年比爾蓋次大學(xué)沒讀完就去闖蕩江湖,結(jié)果以他獨特的才智獲得成功,顯示了自身價值。比爾蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點就是事業(yè)的發(fā)展。 鄰居家的工程師老夏,退了休還整日去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周

4、五我見他回來就要勸他:“看穿一點,退休享享福,出去旅游旅游。而老夏總是回復(fù):“工作就是享受,不工作我就會生病。老夏的工作支點是尋覓開心。 職業(yè)生涯規(guī)劃有三個層次的支點:生存支點、發(fā)展支點和興趣支點。 假如立足生存支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,會把薪酬作為主要導(dǎo)向??偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ鳎挥蝎@取高薪的機遇就會跳槽,而往往忽視自身成長。待到遇上職業(yè)瓶頸,薪酬沒了增長空間,而技能又沒學(xué)到多少,身價便會每況愈下。在如今這個知識更新越來越快的時代,在為現(xiàn)在的高薪得意時,更要想想如何保持高薪。所以,假如一直以生存為支點來做職業(yè)規(guī)劃,是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為,不會感到工作的開心,也不會獲得事業(yè)

5、上的成就感。 假如立足發(fā)展支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,會以自身的進步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會努力做好。對你來說,從中獲取的經(jīng)驗和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實現(xiàn)未來事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽、地位等,最終成為職場上的搶手貨。不過,這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,鞭策自己向前邁進,可能會承受工作壓力的考驗。 個人職業(yè)規(guī)劃 篇二 第一章:自我認知 自我認知是對自己進行全方位,多角度的分析 1、個人基本狀況我是一個別開朗又不內(nèi)向的人,與人交往融洽,細心有條理。不喜歡競爭和冒險,喜歡自由逍遙的生活,喜歡按自己的生活方式做

6、事。我愿意于與人交往。喜歡到各地 2、職業(yè)興趣第一個選擇是當口譯,到各地從事這份工作,不受別人的拘束。其次個選擇是當一個大學(xué)英語老師。 3、職業(yè)能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解,讓自己的能力達到完美的表達。做老師要對學(xué)生負責,將自己的知識毫無保存的給學(xué)生。 4、個人特質(zhì)對比寧靜,記憶力強,反應(yīng)快,適合做口譯。對事情認真、負責,老師這方面的工作也可以。 5、職業(yè)價值觀對于職業(yè)價值觀,就是我?guī)椭娜耸欠裰匾暼瞬牛芊駥θ瞬胚M行規(guī)劃。能否給人才施展才華的機遇和升職空間。 6、勝任能力認為自己寧靜、對事負責、反應(yīng)力快、能力強 自我認知小結(jié)總之,我覺得自己現(xiàn)在已有的能力加上不斷的加強會更優(yōu)秀的,一

7、定能勝任的。 其次章:職業(yè)生涯條件分析 職業(yè)分析是對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境較為客觀,合理的分析。 1、家庭條件分析我們家是教育世家,家境在農(nóng)村來說還可以。由于一代希望比一代強,所以家人對我的期望值很高。讓我畢業(yè)后繼續(xù)深造,讀碩士研究生。不用慌張工作來減輕家里的經(jīng)濟負擔。要比大多數(shù)人有較高的學(xué)歷,以便有競爭優(yōu)勢。將來找個穩(wěn)定、薪酬較高的工作。 2、學(xué)校環(huán)境分析我所在學(xué)校為一所普通的二本院校。我所就讀的英語專業(yè)是學(xué)校最好的專業(yè)之一,每年專八過級率超過了好多學(xué)校,甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的選擇還不錯。 3、社會環(huán)境分析當然我所讀的專業(yè)是英語,就現(xiàn)在形式來看,好多人讀英語,但據(jù)我所知在

8、口譯這方面人才還是缺少 職業(yè)分析小結(jié)總之,家庭方面供我上學(xué)沒有經(jīng)濟負擔,而且父母很贊同很支持。學(xué)校方面,所學(xué)專業(yè)可以說是本學(xué)校最好的專業(yè),只要自己學(xué)得比別人精,相信不會找不到好工作的。 第三章:職業(yè)目標定位 綜合第一章自我認知與其次章職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析: 內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W) 1、細致耐心,有吃苦耐勞的精神2.有愛心和悄悄奉獻的精神3.做事執(zhí)著低調(diào),心態(tài)現(xiàn)實1.當缺少人際的支持時,缺少做事的動力2.對變化感到擔心3.做事簡單情緒化,易沖動 外部環(huán)境因素機遇因素(O)要挾因素(T) 結(jié)論: 職業(yè)目標將來從事口譯工作,或教育工作。 職業(yè)發(fā)展

9、策略進入大城市的國企,或者私有企業(yè),總之只要能施展自己才華的地方都可以。 第四章:具體執(zhí)行計劃 人寧可追求虛無,也不能無所追求。對于學(xué)業(yè)規(guī)劃,我覺得我追求的應(yīng)當是一種人生的價值,樹立自己的人生目標和階段目標,對自己的未來做認真的規(guī)劃,認真地規(guī)劃,通過做此規(guī)劃我深刻地感覺到機遇遠比穩(wěn)定重要,學(xué)業(yè)遠比金錢重要,未來遠比今天重要。于是,我對我的人生航船作了精細的規(guī)劃。堅持不懈的努力,一步步落實和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達到最終目標。 職業(yè)規(guī)劃 篇三 有人說是在上大學(xué)之前,有人說大學(xué)畢業(yè)后,有人說應(yīng)當每逢自己的大年如逢5、逢10之年進行職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)規(guī)劃何時開始?。歐拉認為,雖然不至于像國家一樣搞5年、10年

10、計劃,但是職業(yè)規(guī)劃應(yīng)當是貫徹職業(yè)生涯始終。 雖然你錯過了前2次做職業(yè)規(guī)劃的機遇,但是從現(xiàn)在開始也并不晚。大家知道,在上大學(xué)之前或者是畢業(yè)之前所做的職業(yè)規(guī)劃,縱然可以幫你確定努力的目標,但在現(xiàn)實中,往往都只是隔靴搔癢。在你未真正進入職場之前,無法切實地評估這個職業(yè)規(guī)劃的可行性。所以錯過了前2次,不會對你今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生致命影響,盡可放心。更何況在目前狀況下,計劃不如變化快的狀況屢有發(fā)生,職業(yè)規(guī)劃也并不是不可以更改的。就你的狀況來看,職業(yè)規(guī)劃就應(yīng)當從目前開始。首先,你要準備一張紙,在左邊寫上你的優(yōu)勢與資源,譬如大學(xué)畢業(yè)、英語口語好、擅長與人打交道、學(xué)習(xí)能力強、目前可能會有的職業(yè)機遇等;在右邊寫上

11、你的不足和劣勢,如文憑無優(yōu)勢、技術(shù)有欠缺、對于不喜歡的事缺乏耐心,兩兩比較,可以讓你更客觀地認識自己。 在此之后,你需要再分析一下,你的劣勢有哪些是可以在短時間內(nèi)改變的,譬如說技術(shù),可以通過充電來彌補;文憑可以進一步深造。而對不喜歡的事缺乏耐心則在短時間內(nèi)無法改變,因此就可以知道,你不能夠勉強自己接受不喜歡的工作。那么就把目前可能會有的職業(yè)機遇中你不喜歡的那部分去掉。在剩下的機遇中,選擇一個最能發(fā)揮特長的職業(yè)作為求職方向。 從你的狀況看,顯然操之過急了,第一份工作只是淺嘗輒止?!白鲣N售又不能突破自己,假如你只是觀望,那么你永遠不能進入角色。只有當你對某一行有深入了解后,才能夠更好地進行規(guī)劃。在

12、工作中,有針對性地充電和進修,懂得越多,你就會對自己越有信心,也對未來越有信心。 職業(yè)生涯規(guī)劃 篇四 每個人的一生都是有限的。在有限的時間里,每個人都期待自己能達到自己夢想的頂點。在每個人的生命發(fā)展過程中,其發(fā)展過程都是獨特而豐富多彩的。假如一生的時間不能重復(fù),那么在不能重復(fù)的今生,一定要為自己制定詳細的計劃,依照計劃的人生方向前進。(生活)。做好職業(yè)規(guī)劃并不簡單。它是一個十分巨大的概念。是個人和組織相結(jié)合對一個人人生的主觀客觀分析,與實際情景相結(jié)合,確定一個人的最正確發(fā)展方向和目標,沒有實現(xiàn)這一目標的合理行動方案。自我,現(xiàn)在是法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生。根據(jù)自己的迫切狀況,在開始整個大學(xué)的學(xué)習(xí)之前,要

13、為自己制定職業(yè)計劃。(另一方面)。從自己進學(xué)校的那一刻起,就要好好想想我未來的路。告訴自己,不要在自己身上度過美好的時光,要抓居處有的時間,學(xué)好自己的。專業(yè)性。(蕭伯納)。由于自己已經(jīng)選擇了法學(xué)專業(yè),所以要根據(jù)自己的專業(yè)來決定自己未來職業(yè)的發(fā)展方向。假如決定朝律師的方向努力,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)和知識,做好律師的專業(yè)技能,就要經(jīng)過平日的瑣碎時間,研究過去的所有法律案例。期待經(jīng)過自己的努力,不要虛度自己的大學(xué)生活。人的一生貌似只有一次大學(xué)時代,假如自己把握不住,以后會自己懊悔的。約翰肯尼迪,學(xué)習(xí))因此,在開始學(xué)習(xí)之前,首先要為自己的制作制定職業(yè)計劃,并好好計劃目標。有了目標,才有動力、動

14、機、動力,才能依照自己規(guī)劃的人生軌道行進。 職業(yè)規(guī)劃 篇五 1、職業(yè)興趣 我是介于外向和內(nèi)向之間的女生,有時候很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事,擅長交際,喜歡被人關(guān)注。但當自己由于壓力而感到疲憊時會希望自己能穩(wěn)定寧靜一些。所以我的目標有兩種計劃:一是教師,而是汽車行業(yè)人才。 2、職業(yè)價值觀 作為一名教師,我認為我付出我開心,我很樂于把自己的哪怕一點一滴能讓學(xué)生受用的知識或道理傳授給他們。同時也為這個職業(yè)感到無比驕傲。作為汽車行業(yè)人才,我同樣希望自己能學(xué)以致用,把自己的能量用到最大化,在呈現(xiàn)工作能力的同時也呈現(xiàn)出個人魅力。 3、性格特征 我是一個對比理性性格相對溫柔的人,雖然樂于交際,但還是習(xí)慣在做出實事的

15、同時在道出自己的想法,不做無把握之事。做事小心,但偶爾也會感性沖動。 4、勝任能力 作為一名教師,首先提高理論知識水平,獲得較高學(xué)歷,平日需培養(yǎng)自己的耐性。平日說話時更要重視規(guī)律性和條理性。進一步提高自身素質(zhì)。作為一名企業(yè)人員,我需提高自己的專業(yè)水平,做出更卓越的成績。為更加明確的了解當前形勢,我對自己進行SWOT分析: 1、我的性格特點: 喜歡以自己的方式行事。面對人多的場合會更加有精力,表現(xiàn)欲望加強。只要自己樂意,可以和任何人進行有意識的談話。面對相反看法,尋常持懷疑態(tài)度,十分堅強和堅決。權(quán)威本身不能強制我本身,只有當我認為這些規(guī)矩對自己的更重要的目標有用時,才會去遵守。我也并不十分受冷漠

16、與批評的干擾,作為所有性格類型中最獨立的。 思維嚴謹、有規(guī)律性、有計劃性,會試著分析看到新計劃實行后的結(jié)果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都十分高。 完美主義者,對比猛烈地要求個人自由和能力,同時在他們獨創(chuàng)的思想中,不可動搖的信仰促使自己達到目標。 在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。 2、我的職場優(yōu)勢: 自主性強、看重個人能力、有創(chuàng)新思想和遠見; 規(guī)律性強,精于理論,擅長處理繁雜而綜合的概念; 獨立性強,不依靠別人,自信,不盲從權(quán)威; 用高標準要求自己,做事十分有決心和堅忍不拔,堅強不移地去實現(xiàn)自己的目標。 3、我的職場劣勢: 可能顯得對比強硬,他人不敢接近; 長時間不告訴他人自己的想法,認為他人也和自己一樣認同自己的想法,簡單造成溝通上的問題; 有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現(xiàn); 過度關(guān)注任務(wù)而忽略他人的貢獻。 4、我的機遇: 我的專業(yè)是汽車服務(wù)工程,現(xiàn)如今汽車行業(yè)發(fā)展趨勢較好,并且汽車專業(yè)人才還是很緊缺,我應(yīng)當努力學(xué)好專業(yè)知識,并進行進一步深造,在好

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