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1、全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏41、實(shí)際上,我們想要的不是針對(duì)犯罪的法律,而是針對(duì)瘋狂的法律。馬克吐溫42、法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民,就像影子跟隨著身體一樣。貝卡利亞43、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步。杰弗遜44、人類受制于法律,法律受制于情理。托富勒45、法律的制定是為了保證每一個(gè)人自由發(fā)揮自己的才能,而不是為了束縛他的才能。羅伯斯庇爾全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏41、實(shí)際上,我們想要的不是針對(duì)犯罪的法律,而是針對(duì)瘋狂的法律。馬克吐溫42、法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民,就像影子跟隨著身體一樣。貝卡利亞43、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步。杰弗遜44、人類受制于法
2、律,法律受制于情理。托富勒45、法律的制定是為了保證每一個(gè)人自由發(fā)揮自己的才能,而不是為了束縛他的才能。羅伯斯庇爾百年古方婦科圣藥一一復(fù)方滇雞血藤膏產(chǎn)品概況火全國(guó)獨(dú)家野生珍稀藥材滇雞血藤金土壹鳳歷史悠久的全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥臨床使用情況介紹CONTENTS大醫(yī)精誠(chéng)厚德懷仁 初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力要成為數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要目標(biāo)和一條基本原則。因此在實(shí)際數(shù)學(xué)教學(xué)過程中找到培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新能力的有效途徑,愈來愈顯得重要。那么,在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維呢? 一、彰顯數(shù)學(xué)的魅力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 數(shù)學(xué)興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自覺性和積極性的核心因素。它不僅對(duì)學(xué)生的
3、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的推動(dòng)作用,而且還使學(xué)生在集中精力獲得知識(shí)的同時(shí),努力地去進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng),成為創(chuàng)新的動(dòng)力因素。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,應(yīng)結(jié)合數(shù)學(xué)內(nèi)容介紹數(shù)學(xué)在科技和現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,使學(xué)生感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的重要意義,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在興趣的形成過程中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,引起學(xué)生的探究活動(dòng),使之成為創(chuàng)新的動(dòng)力。 二、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,培養(yǎng)思維的探索性 在教學(xué)過程中,如果只為講而講,學(xué)生容易乏味,激不起興趣,在此情景下進(jìn)行教學(xué)收不到好的效果,如果先給學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情景,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情景之中,賦予生命力,使學(xué)生在情景激發(fā)的興奮點(diǎn)上,尋求思路,大膽創(chuàng)新。創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境就其形勢(shì)來說,有故事法、生活事例法、實(shí)驗(yàn)操作
4、法、聯(lián)系舊知,法、伴隨解決實(shí)際問題法等;就其意圖來說,有調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性引起興趣的趣味性問題,有以回顧所學(xué)知識(shí)強(qiáng)化練習(xí)的類比性問題,有與實(shí)際相結(jié)合的應(yīng)用性聞?lì)}等。 三、突破思維定勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生思維靈活性 在思維和解題中有“法”可循、有“路”可行。但有些學(xué)生往往忽視知識(shí)的靈活運(yùn)用,受到某些局限,形成一定的思維定勢(shì),因而在教學(xué)中應(yīng)設(shè)法克服學(xué)生的某些思維定勢(shì),注重多角度思維,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和全面性。 四、注重開放題教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維 創(chuàng)新的教學(xué)離不開教學(xué)的創(chuàng)新。學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng),創(chuàng)新的課堂教學(xué)是主渠道。要使這條主渠道順利暢通,必須改革傳統(tǒng)的注入灌輸式教學(xué),采用以啟發(fā)式為指導(dǎo)思想的數(shù)學(xué)教學(xué)方法
5、,如引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法、效果回授法、綱要信號(hào)法、自學(xué)輔導(dǎo)法等。 練習(xí)是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的重要組成部分。教材上傳統(tǒng)的習(xí)題,可以使學(xué)生掌握熟練的解題技能,但為了培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì),提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,數(shù)學(xué)教師還應(yīng)當(dāng)適當(dāng)編設(shè)一些課堂練習(xí)題。 (一)改編教材上的習(xí)題,使之一題多變,一題多解。 (二)設(shè)計(jì)開放題。這兩種題目需要學(xué)生通過多向立體思維選擇信息,全方位觀察思考,運(yùn)用多種知識(shí)來重組解答,無疑對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和獨(dú)創(chuàng)性有著十分重要的意義。另一方面,教師也可以指導(dǎo)學(xué)生去編設(shè)習(xí)題,這不僅有利于提高學(xué)生思考的積極性。也有利于開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。 五、創(chuàng)設(shè)寬松氛圍,營(yíng)造培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的環(huán)境 要獲得這種課堂氣氛,就
6、必須讓學(xué)生成為課堂上的主角,促使他們積極主動(dòng)地探求知識(shí),改變學(xué)生是觀眾、聽眾的陳舊教學(xué)模式。因?yàn)殛惻f的課堂教學(xué)往往過多地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用而忽略了學(xué)生的主體作用,限制了學(xué)生創(chuàng)造性思維。教師應(yīng)拓寬學(xué)生自己的翱翔空間,尊重學(xué)生的愛好、個(gè)性和人格,以平等、寬容、友善的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,使學(xué)生在教育教學(xué)過程中能夠與教師一起參與教和學(xué),做學(xué)習(xí)的主人,形成一種寬松和諧的教育環(huán)境。只有在這種氛圍中,學(xué)生才能充分發(fā)揮自己的聰明才智和創(chuàng)造想象的能力。 六、培養(yǎng)學(xué)生求異思維能力,使他們樂于創(chuàng)新 求異思維要求學(xué)生從已知出發(fā),合理想象。找出不同于慣常的思路,尋求變異,伸展擴(kuò)散的一種活動(dòng)。教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生熟悉每一個(gè)基本概
7、念、基本原理、公理、定理、法則、公式,讓學(xué)生清楚它們各自的適用性。在具體題目中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生多方位思考,變換角度思維,讓學(xué)生思路開闊,時(shí)刻處于一種躍躍欲試的心理狀態(tài)。 總之,創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)是一個(gè)艱巨復(fù)雜的過程,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,應(yīng)根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的性質(zhì)和特點(diǎn),針對(duì)當(dāng)前中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實(shí)際情況,圍繞學(xué)生的創(chuàng)新個(gè)性、創(chuàng)新動(dòng)力、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力等方面,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神的形成和創(chuàng)新能力的提高。我們相信,只要我們多給學(xué)生思考的機(jī)會(huì),多方面培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì),創(chuàng)新的種子一定會(huì)在學(xué)生的思維中結(jié)出豐碩的果實(shí)。一、作文中滲透心理健康教育的必要性 青少年學(xué)生的心理健康水平,不僅關(guān)系到個(gè)體自身的全面發(fā)展,而且影
8、響到全民族素質(zhì)水平與精神文明的程度。語文課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。語文素養(yǎng)指的是除了培養(yǎng)學(xué)生“具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力外,還應(yīng)“重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣,使他們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格,促進(jìn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展”。而學(xué)生“良好的個(gè)性”和“健全的人格”正是心理健康這方面的教學(xué)內(nèi)容。 近年來,青少年心理健教育已經(jīng)慢慢地滲透各個(gè)學(xué)科,語文學(xué)科也不例外。但是在作文教學(xué)中,如何滲透心理健康教育大多只是作為其中一個(gè)小問題一帶而過,往往淺嘗輒止,缺乏深入的研究。我們課題組著手進(jìn)行這方面的探索研究,努力使學(xué)生在逐步提高作文寫作能力的同
9、時(shí),心理健康水平也得到了較大的提高。 二、作文中滲透心理健康教育的策略 如何根據(jù)學(xué)生不同的成長(zhǎng)階段,出現(xiàn)各種不同的矛盾和心理問題,循序漸進(jìn),在作文教學(xué)中有機(jī)選取教學(xué)題材、安排心理健康教育內(nèi)容的滲透進(jìn)程?怎樣把握時(shí)機(jī)、抓住各種契機(jī)進(jìn)行心理健康教育,采用最有效的形式幫助學(xué)生解決心理問題?在作文教學(xué)實(shí)踐中。我是這樣做的。 進(jìn)入八年級(jí)的學(xué)生,在充分熟悉了中學(xué)的課程學(xué)習(xí)和生活之后,往往會(huì)產(chǎn)生松一把的感覺,各種不良行為和習(xí)慣便表現(xiàn)出來:個(gè)人意識(shí)泛濫,自修自習(xí)課上隨便講話,紀(jì)律松散,有時(shí)甚至像一匹脫韁的野馬,無拘無束;對(duì)班級(jí)集體缺乏責(zé)任感,拖拖拉拉,互相推諉,不認(rèn)真完成自己應(yīng)該做的工作。這些不良習(xí)慣都是會(huì)導(dǎo)
10、致不良的情緒的,最終阻礙學(xué)習(xí)和影響身心健康成長(zhǎng)的。我先找相關(guān)學(xué)生和他們仔細(xì)分析利弊之后,及時(shí)組織學(xué)生對(duì)“自由與紀(jì)律”“責(zé)任”“大家之家”等話題進(jìn)行討論,辨清是非,明確責(zé)任,糾正方向,并以作文形式把各自的感想和認(rèn)識(shí)表達(dá)出來,加深認(rèn)識(shí)。如此這般,剛開始走偏的方向又糾正過來了。 在學(xué)習(xí)上,每一位學(xué)生都想取得好成績(jī),總希望自己比別人強(qiáng),有些同學(xué)虛榮心作怪,為了表面的成績(jī)而不惜弄虛作假,考試作弊;有些同學(xué)則為了競(jìng)爭(zhēng)而排斥同學(xué),互不信任,彼此嫉妒,用犧牲同學(xué)之間的交流來提高自己的名次,這樣無異于作繭自縛,并且妨礙自己的發(fā)展。我告訴他們,棋逢敵手,將遇良材,水平相當(dāng)?shù)娜艘黄鸾侵?,彼此?jìng)爭(zhēng),你追我趕,能互相勉
11、勵(lì),增長(zhǎng)見識(shí)。我就讓他們訓(xùn)練這樣的話題作文:誠(chéng)信競(jìng)爭(zhēng)與合作我的對(duì)手朋友遠(yuǎn)離嫉妒等。每寫完一篇,我都讓他們?cè)诎嗌辖涣?。這樣,在提高寫作能力的同時(shí),學(xué)生的心理障礙也逐步解決了。 隨著人際關(guān)系圈子的不斷擴(kuò)大,中學(xué)生們會(huì)認(rèn)識(shí)各色各樣的朋友,他們的好奇心很強(qiáng),辨別是非能力和自控能力卻又很弱,往往容易受到不良誘惑。比如有些學(xué)生喜歡學(xué)某些社會(huì)青年的樣子,把抽煙當(dāng)時(shí)尚,偶爾還出現(xiàn)一些貪小便宜行為,或者沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,瀏覽黃色網(wǎng)站而不能自拔,導(dǎo)致無法集中精力學(xué)習(xí),甚至逃課、曠課,參與賭博或變相賭博,等等。凡此種種,無一不對(duì)學(xué)生的身心健康帶來莫大的傷害。我依舊是組織學(xué)生先討論“不良誘惑有何危害”“如何拒絕不良誘惑”
12、“偷蘋果是小事嗎”等等話題,然后讓他們把認(rèn)識(shí)和感受寫進(jìn)話題作文中勿以惡小而為之誘惑人非圣賢過則勿憚改等,寫完后讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)小組內(nèi)互相傳閱。這樣的作文練習(xí)可讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)不良誘惑的危害,自覺遠(yuǎn)離不良誘惑,遠(yuǎn)離黃、賭、毒等丑惡現(xiàn)象,不涉足營(yíng)業(yè)性歌舞廳、錄像廳等場(chǎng)所,學(xué)會(huì)控制自己的欲望和沖動(dòng),防微杜漸,并且能夠正視錯(cuò)誤,勇于改過。 人生的旅途,有陽光燦爛、一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有風(fēng)雨飄搖、逆水行舟的時(shí)候。中學(xué)生在學(xué)業(yè)問題、親子關(guān)系、人際關(guān)系和自身身體狀況方面都很容易遭遇挫折,挫折有消極作用,使人身心無限痛苦,灰心喪氣甚至一蹶不振,但對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取的人來說,則具有積極作用。我鼓勵(lì)學(xué)生,身處順境要珍
13、惜美好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),警惕自鳴得意的心理。在逆境中則要磨礪意志,奮勇拼搏;要敢于戰(zhàn)勝挫折,冷靜正確地看待挫折,樂觀面對(duì)挫折。用靈活的策略、理智的態(tài)度來化解挫折,要用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝挫折,樹立遠(yuǎn)大的人生理想。并讓學(xué)生以交流方式說說課前搜集到的那些經(jīng)歷磨難后,在逆境中走向成功的人物故事。在作文訓(xùn)練中,“青蛙實(shí)驗(yàn)”的啟示與挫折同行順境與逆境生于憂患,死于安樂梅花香自苦寒來等,這些話題都是最佳的訓(xùn)練題。 總之,以上一系列話題作文的訓(xùn)練把中學(xué)生在各個(gè)時(shí)期不同階段表現(xiàn)出來的不同矛盾和心理問題都帶進(jìn)了作文教學(xué)中,讓他們把心靈的窗口充分打開。盡情地宣泄那些不良的負(fù)面情緒,消除心靈障礙。這樣,在提高作文
14、能力的同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生在作文教學(xué)過程中進(jìn)行自我心理保健能力,讓每個(gè)學(xué)生擁有健康的身心和優(yōu)良的品質(zhì)。全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏41、實(shí)際上,我們想要的不百年古方婦科圣藥一一復(fù)方滇雞血藤膏百年古方婦科圣藥一一產(chǎn)品概況火全國(guó)獨(dú)家野生珍稀藥材滇雞血藤金土壹鳳歷史悠久的全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥臨床使用情況介紹CONTENTS大醫(yī)精誠(chéng)厚德懷仁產(chǎn)品概況想產(chǎn)品概況想產(chǎn)品概況國(guó)藥準(zhǔn)字Z53020448通地演藥婦科圣藥道保圍地拿馬國(guó)際博覽會(huì)睢一藥品行業(yè)特質(zhì)金獎(jiǎng)得主復(fù)約復(fù)方頂雞血藤膏雞W廣福膏收國(guó)藥準(zhǔn)字Z53020448產(chǎn)品概況【藥品成分】滇雞血藤膏粉、川牛膝、續(xù)斷、紅花黑豆、輔料為糯米、飴糖【包裝規(guī)格】6袋109/
15、袋160盒/件。一用法用量】將膏研碎,用水、酒半燉化服。次6-10克,一日2次。份憲廣藥完有思它號(hào)【功能主治】活血養(yǎng)血,益腎。用于瘀血阻絡(luò)、腎失所養(yǎng)所致的月經(jīng)不調(diào),癥見經(jīng)水后錯(cuò)、經(jīng)量少、有血塊、腰痠、小腹下墜、手足麻木、關(guān)節(jié)痠痛?!居行凇?6個(gè)月【批準(zhǔn)文號(hào)】國(guó)藥準(zhǔn)字Z53020448療程】3盒產(chǎn)品概況全國(guó)獨(dú)家野生珍稀藥材滇雞血藤全國(guó)獨(dú)家野生珍稀藥材產(chǎn)地獨(dú)特地理位置中緬邊界世界鄉(xiāng)秘境臨滄海拔1800米以上原始森林產(chǎn)地獨(dú)特地理位置產(chǎn)地獨(dú)特風(fēng)土人情佤鄉(xiāng)滄源人杰地靈神秘多彩山美水美人更美產(chǎn)地獨(dú)特風(fēng)土人情純天然無污染生長(zhǎng)環(huán)境產(chǎn)地為翁丁佤族原始群居村落。周圍自然景觀優(yōu)美,民族風(fēng)情濃郁,保留了原始佤族民居
16、建筑風(fēng)格和原始佤族風(fēng)土人情是迄今為止保存最為完好的原始群居村落。純天然無污染生長(zhǎng)環(huán)境純天然無污染野生藥材目前,滇雞血藤?zèng)]有人工種植成功的先例,所有藥材均為純天然野生藥材,且全國(guó)只有云南廣福藥業(yè)獲得采伐收購(gòu)許可,所有滇雞血藤均為獨(dú)家純天然無污染野生藥材。純天然無污染野生藥材全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家
17、婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥復(fù)方滇雞血藤膏45張課件全國(guó)獨(dú)家婦科圣藥
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