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1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔2022中秋節(jié)活動策劃方案 目錄: 1、2022中秋節(jié)活動策劃方案 2、2022年中秋節(jié)活動策劃方案 2022中秋節(jié)活動策劃方案 中秋節(jié)活動策劃方案1 孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。是貫徹實施全市老齡事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃的承上啟下之年。 結(jié)合幼兒園的實際情況,浦南中心幼兒園主動開展“敬老月”主題教育活動,我們通過請“爺爺奶奶同活動”、“民間藝術(shù)老人進教室”、“我為奶奶唱支歌(跳個舞)等互動活動,讓全體師生體會老人的社會價值,產(chǎn)生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫,教育幼兒懂得感恩,發(fā)揚和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。 一、開展親老敬老宣傳教
2、育,努力營造濃厚的親老敬老氛圍 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,研究制定了切實可行的“敬老月”活動方案,成立了以校長為組長,園長為副組長,結(jié)合幼兒園實際情況,各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開,以多種形式向老人祝賀節(jié)日,努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。 1、園外懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳教育氛圍,在園門口懸掛宣傳“愛老從心開始,助老從小做起”的宣傳標(biāo)語,主動向父母宣傳“尊老、敬老、愛老”。 2、深入開展老年法的宣傳教育活動。制作“關(guān)愛老人感恩成長”的宣傳板報,將宣傳內(nèi)容輻射到社會。 3、組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳老年法,把宣傳老年法與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。 二、將“愛老從心開始,助老
3、從小做起”的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中 1、各班啟動“敬老月”主題教育活動,向幼兒宣傳“老人節(jié)”,讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。 2、各班在家園專欄,宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德;利用父母資源,讓幼兒了解長輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛,教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關(guān)愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。 3、各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動,讓幼兒體會老人的社會價值,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的優(yōu)良習(xí)慣。 4、開展愛老敬老實踐活動,通過為爺爺奶奶做一件事:講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動,讓老人感受來自孩子的愛心回報。 通過這些活動,孩子們不
4、僅懂得了“索取”含義,更加領(lǐng)悟到了“回報”的珍貴?;顒幼尯⒆觽凅w驗了人間最美的情感,也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事,更進一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。 三、結(jié)合禮儀教育,幫助幼兒形成尊孝助老的優(yōu)良行為禮儀 1、學(xué)習(xí)禮儀教育活動的有關(guān)內(nèi)容,懂得如何才是尊敬老人的行為。 2、在生活中以實際行動“從我做起,從小事做起”,學(xué)習(xí)文明用語和禮儀。如在公共場所里,給老人讓座、優(yōu)先老人、幫助行動不便的老人等等。 3、
5、我們的親老愛老行為,對身邊的孩子有著身教言傳的作用,如:先讓老人進屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細小的行為都會影響孩子,他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交車時,以身作則為老人讓座,上樓時,碰到老人,幫他提東西等。在幼兒中組織開展“孝在我家,親老人”活動,引導(dǎo)幼兒主動參與敬老親老活動。 中國是禮儀之邦,我們小朋友應(yīng)該從小學(xué)禮、用禮,每一個細節(jié)開始,從學(xué)會尊重長輩、孝順老人開始,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。 四、深入宣傳,將“敬老月”活動輻射到周邊社區(qū) 啟動“敬老月”活動宣傳報道工作,在新浦區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表有關(guān)我園“敬老月”活動開展的報道,將“敬老月”主題活動的教育面
6、輻射到周邊社區(qū),擴大教育影響力。 “敬老月”的主題活動只是孩子學(xué)會感恩,回報親人的開始,隨著敬老月活動的結(jié)束,我們的敬老、愛老行為還要延續(xù),讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起,關(guān)心、關(guān)愛、幫助老人,在孩子幼小的心靈種下“感恩父母,關(guān)愛老人”的種子,從而形成優(yōu)良的尊老行為禮儀。 中秋節(jié)活動策劃方案2 能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額。 一、家庭攝影比賽 活動目的:通過此次攝影比賽,展現(xiàn)_為_人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現(xiàn)_新城所營造的優(yōu)美景觀資源。 活
7、動主題:通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。 活動內(nèi)容:向全_市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。 活動執(zhí)行: 1.為擴大本次的活動的影響力,充分調(diào)動媒體資源,建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦,具體做法為政府相關(guān)部門主辦,_市攝影協(xié)會承辦,_作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。 2.活動從中秋節(jié)開始啟動,征集作品時間為一個月。 3.在_市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以_景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。 4.可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)_景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。 5.獎品設(shè)置豐厚,
8、以刺激更多的人參與,一等獎建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺和_新城vip金卡一張(可享受_購房98折優(yōu)惠)。 二、中秋聯(lián)誼活動 活動目的: 通過中秋節(jié)這樣一個國人非常看重的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行一個盛大的活動,于業(yè)主進行聯(lián)誼,展現(xiàn)_優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。 活動主題:_業(yè)主中秋聯(lián)誼會。 活動內(nèi)容:中秋佳節(jié),在_新建好的景觀帶的_廣場上,邀請_新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。 活動執(zhí)行: 1.活動地點,以_廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。 2.現(xiàn)場布置: (1)主舞臺設(shè)置在_廣場。 (2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。 (3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅,
9、茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。 3.參與人員: _業(yè)主均有資格參加,但考慮到活動現(xiàn)場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機會,將會收到_新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈_新城提供的月餅禮盒一份。 4.現(xiàn)場表演,由_新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現(xiàn)場樂隊。 5.場活動,邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。 (1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是
10、哪一種食品。 (2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。 6.獎品設(shè)置,現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。 三、西式冷餐會 活動目的:這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。 活動內(nèi)容:在活動現(xiàn)場為來參與活動的準備西式快餐。讓_新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以_新城不斷出新的品牌聯(lián)想。 活動執(zhí)行: 1.請_當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù),可以與其達成協(xié)議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務(wù),或降低服務(wù)費用。 2
11、.冷餐會標(biāo)準為50元/人。 四、中秋送禮 活動目的:增進與客戶的關(guān)系,提高_新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。 活動內(nèi)容:為每一位_的客戶贈送月餅一盒。 活動執(zhí)行: 1.可與月餅廠協(xié)商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價格。 2.也可考慮與超市聯(lián)動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。 中秋節(jié)活動策劃方案3 一、活動主題:情迷中秋月大型燈謎活動 二、活動時間:_ 三、活動地點:商場一樓中廳 四、活動內(nèi)容 活動期間,凡在本商場一次性購物滿50元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品200份,先到先得,送完即止
12、。 (一)、活動細則: 1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿50元(含50元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎品。 2、每天送出獎品200份,數(shù)量有限,送完即止。 3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。 4、每張謎面編號(1至200號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。 5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。
13、(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量) 6、營運部安排3名工作人員專門負責(zé)兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎。 (二)、活動配合: 1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長1名,并負責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。 2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。 3、策劃部:活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。 4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。 5、服務(wù)臺:作好顧客咨詢工作。
14、6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備。 (三)、現(xiàn)場物料及人員分工: 工作內(nèi)容完成部門完成時間。 活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程。 兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程。 中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管_月_日_點前。 活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。 協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備行政及其他活動全程。 五、整體費用 序號項目數(shù)量項目簡介總價(元) 1西大門活動噴畫1張3.24_6.65m345 2兌獎臺2張公司資源0 3工作人員坐椅3張公司資源0 4彩紙600張600 5燈
15、籠200個公司資源0 6麥克筆10支黑色200 7獎品600份已有300份6000 8不可預(yù)計費用1000 費用總計:8145元整 中秋節(jié)活動策劃方案4 一、活動目的: 通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。 二、活動主題 月到中秋分外明 三、活動時間 9月24日少先隊活動課 四、活動內(nèi)容 1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成) 中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童
16、年的月餅。 2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級) 收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。 3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級) 暢談記憶中的中秋節(jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。 4、追根溯源話中秋故事會(三年級) 收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。 5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級) 通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級) 月餅盒的過度包裝
17、浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。 7、月圓人圓長抒懷(六年級) 回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。 五、成果展示 經(jīng)過少先隊活動課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示,輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容),于9月28日放學(xué)前交至德育處進行評比,最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。 中
18、秋節(jié)活動策劃方案5 一、活動目的: 利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機,以“我們的節(jié)日中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,促進學(xué)生快樂成長。 二、活動時間 20_年9月_日9月_日 三、活動內(nèi)容 (一)加強宣傳 1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日中秋”為主題,結(jié)合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。 2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。 (二)分階段
19、活動: 第一階段:佳節(jié)思月主題閱讀 活動內(nèi)容: (1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。 (2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的討論。 第二階段:佳節(jié)賞月實踐活動 活動一:共看明月皆如此周一“中秋詩會”經(jīng)典誦讀活動。(北柳校區(qū)) 活動二:每逢佳節(jié)倍思親周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。 各班擇優(yōu)繪畫5張,拍照上交。(12年級) 活動三:創(chuàng)意祝福抒情懷在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻(黑板報),學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。 各班拍攝照片
20、1張上交。(34年級) 活動四:節(jié)日小報寄相思組織學(xué)生開展“慶中秋、節(jié)日小報”活動,每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導(dǎo)員。(56年級) 活動五:快樂體驗爭志愿“小銀杏”親子志愿團向社區(qū)的孤寡老人送月餅,送溫暖。 第三階段:佳節(jié)憶月交流展示 活動一:組織同學(xué)們利用晨會開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。(12年級) 活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經(jīng)典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(36年級) 精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔2022年中秋節(jié)活動策劃方案 中秋節(jié)活動策劃方案1 一、實施背景 通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,
21、了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。 二、活動時間 中秋節(jié)前兩天 三、活動目的 1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。 2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。 3、通過對節(jié)日的了
22、解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。 4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。 四、活動準備 將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。 五、中秋節(jié)活動方案 第一階段:活動準備 1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。 2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 第二階段:以班會形式進入活動 1、情境導(dǎo)入 2、進入活動主題,交流感悟 第一主題:話說中秋 1、中秋節(jié)的由來 2、中秋節(jié)的傳說與民間故事 3、中秋詩詞佳句知多少 第二主題:中秋實踐活動 1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案 2、舉辦月餅宴 第三主題:
23、討論中秋節(jié)活動方案 1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。 2、同學(xué)們之間交流。 第三階段:小結(jié) 同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整! 第四階段:拓展,延伸。 中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今
24、后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么? 1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。 2、中秋的傳說和故事。 3、月亮的傳說與故事。 4、關(guān)于月球的小知識。 5、關(guān)于中秋的詩詞。 6、關(guān)于中秋的食品。 六、反思與拓展 通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。 期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。 中秋節(jié)活動策劃方案2 一、活動目的: 1、以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)為契機通過形式多樣、豐富多彩的活動讓學(xué)生走近中秋、感受中秋。 2、通過這次活動,使學(xué)生真正了
25、解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化,感受節(jié)日帶給我們的快樂與幸福。 3、在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。 二、活動主題: “皎皎明月意,濃濃中秋情” 三、活動時間: 9月17日9月21日 四、活動內(nèi)容: 1、中秋月餅DIY(9月17日班會課) 各班邀請家長進校園大手拉小手制作月餅,利用這次學(xué)做月餅、品月餅、分享月餅的過程,讓孩子深刻感受傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,體驗節(jié)日歡樂氣氛,了解月餅的制作過程,讓孩子懂得食物制作的來之不易,珍惜父母勞動成果。 (活動負責(zé)人:正副班主任) 2、中秋月圓知多少(9月17日班會課10分鐘) 讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食、圖片、詩詞等,通過十分鐘班會,在交
26、流、討論、展示中走近中秋文化。 3、制作中秋創(chuàng)意燈籠 參與年級:一、二、三年級 制作時間:周末 上交時間:9月17日上午12:00之前 同學(xué)們利用周末時間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風(fēng)格,勾畫在燈籠上,制作出自己心目中的燈籠。學(xué)校會將同學(xué)們的創(chuàng)意燈籠掛在長廊上,渲染中秋佳節(jié)氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,又能從中感受節(jié)日的樂趣,以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。(活動負責(zé)人:班主任) 4、詩配畫手抄報 參與年級:四、五、六年級 制作時間:周末 上交時間:9月17日上午12:00之前 學(xué)生收集與中秋有關(guān)的詩詞,介紹有關(guān)中秋節(jié)的相關(guān)故事,設(shè)
27、計一張精美的畫作。要求:8開素描紙,畫種不限,右下角注明姓名和班級。(活動負責(zé)人:班主任) 5、賞月、話月、品月餅 中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅,從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。 中秋節(jié)活動策劃方案3 為了迎接20_年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的歡樂。矢志不移地加強精神禮貌建設(shè),構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。 一、目標(biāo) 1、為了迎接20_年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的歡樂。 2、矢志不移地加強精神禮貌建設(shè),構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物
28、,更要管人。 3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。 4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。 二、具體活動方案如下 (一)、夾彈子: 1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi),數(shù)量越多越好。 2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手能夠繼續(xù)夾下一顆彈子。 3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾
29、出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。 (二)、扔飛鏢 1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好。 2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。 3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。 (三)、猜燈謎 1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。 (四)、飛鏢射氣球 1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。 2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。 3、每人能夠擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條資料回答一個腦
30、筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份。 (五)、套圈 1、物品擺放在圈定地面上。 2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。 以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不一樣的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的中秋成績卡參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取 獎品。 中秋節(jié)活動策劃方案4 隨著中秋節(jié)的到了,我們_小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動方案如下: 一、活動目的 圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)。廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案
31、,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。 二、活動日期 中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。 三、活動地點 教室、自己家里。 四、活動內(nèi)容 活動一:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷 1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。 2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。 活動二:月餅 1、感受月餅的香甜。 2、體驗勞動和分享的樂趣。 活動三:網(wǎng)上閱讀 為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。 活動四:協(xié)作交流 為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。 五、應(yīng)用與深化 通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有
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