專題07 受力分析 共點力的平衡（練）-2022年高考物理一輪復習講練測（原卷版）

1、PAGE71電視臺體育頻道講解棋局節(jié)目中棋盤豎直放置，棋盤由磁石做成，棋子都可視為被磁石吸引的小磁體，若某棋子靜止，則：（）A棋盤面可選足夠光滑的材料B棋盤對棋子作用力比棋子對棋盤作用力大C棋盤對棋子的作用力比棋子的重力大D若棋盤對棋子的磁力越大，則對其摩擦力也越大2如圖，墻上有兩個釘子a和b，它們的連線與水平方向的夾角為45，兩者的高度差為l。一條不可伸長的輕質(zhì)細繩一端固定于a點，另一端跨過光滑釘子b懸掛一質(zhì)量為m1的重物。在繩子距a端得c點有一固定繩圈，若繩圈上懸掛質(zhì)量為m2的鉤碼，平衡后繩的ac段正好水平，則重物和鉤碼的質(zhì)量比為：（）如圖所示，桌面上固定一個光滑豎直擋板，現(xiàn)將一個長方形物

2、塊A與截面為三角形的墊塊B疊放在一起，用水平外力F緩緩向左推動B，使A緩慢升高，設(shè)各接觸面均光滑，則該過程中：（）和B均受三個力作用而平衡對桌面的壓力越來越大對B的壓力越來越小的大小恒定不變，用手握住桿的另一端支持著懸掛重物的繩子，如圖1所示?，F(xiàn)保持滑輪的位置不變，使桿向下轉(zhuǎn)動一個角度到虛線位置，則下列關(guān)于桿對滑輪圖1、重物G相連，若兩條細繩間的夾角，OA與水平桿的夾角圓環(huán)恰好沒有滑動，不計滑輪大小，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，滑動摩擦力等于最大靜摩擦力（已知;）：（1）圓環(huán)與棒間的動摩擦因數(shù)；（2）重物G的質(zhì)量M1如圖所示，用恒力F將物體壓在粗糙豎直面上，當F從實線位置繞O點順時針轉(zhuǎn)至虛線位置，物

3、體始終靜止，則在這個過程中，摩擦力f與墻壁對物體彈力的變化情況是：（）方向可能一直豎直向上圖1先變小后變大先變小后變大先變小后變大再變小2如圖所示，傾角=37o的斜面固定在水平面上，一質(zhì)量M=1.5kg的物塊受平行于斜面向上的輕質(zhì)橡皮筋拉力F=9N作用，平行于斜面的輕繩一端固定在物塊M上，另一端跨過光滑定滑輪連接A、B兩個小物塊，物塊M處于靜止狀態(tài)。已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)=，mA=0.2kg，mB=0.4kg，g取l0m/s2。則剪斷A、B間輕繩后，關(guān)于物塊M受到的摩擦力的說法中正確的是sin37o=：（）A滑動摩擦力，方向沿斜面向下，大小為4NB滑動摩擦力，方向沿斜面向下，大小為2NC

4、靜摩擦力，方向沿斜面向下，大小為7ND靜摩擦力，方向沿斜面向上，大小為2N3如圖所示，質(zhì)量均為m的甲、乙兩同學，分別靜止于水平地面的臺秤2F圖7的砝碼懸掛在輕繩的物體用輕繩AB懸掛于天花板上。用水平向左的力F緩慢拉動繩的中點O，如圖所示。用T表示繩OA段拉力的大小，在O點向左移動的過程中：（）逐漸變大，T逐漸變大圖7逐漸變大，T逐漸變小逐漸變小，T逐漸變大逐漸變小，T逐漸變小2【2022全國新課標卷】（多選）如圖，一光滑的輕滑輪用細繩OO懸掛于O點；另一細繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。若F方向不變，大小在一定范圍內(nèi)

5、變化，物塊b仍始終保持靜止，則：（）的張力也在一定范圍內(nèi)變化所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化3【2022浙江20】（多選）如圖所示，用兩根長度相同的絕緣細線把一個質(zhì)量為的小球A懸掛到水平板的MN兩點，A上帶有的正電荷。兩線夾角為120，兩線上的拉力大小分別為和。A的正下方處放有一帶等量異種電荷的小球B，B與絕緣支架的總質(zhì)量為（重力加速度取；靜電力常量，AB球可視為點電荷）則：（）A支架對地面的壓力大小為B兩線上的拉力大小水平右移，使M、A、B在同一直線上，此時兩線上的拉力大小為移到無窮遠處，兩線上的拉力大小4【2022山東16】如圖，滑塊A置于水平地面上，滑塊B在一水平力作用下緊靠滑塊AA、B接觸面豎直，此時A恰好不滑動，B剛好不下滑。已知A與B間的動摩擦因數(shù)為，A與地面間的動摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。A與B的質(zhì)量之比為：（）BA【2022海南卷】如圖，一不可伸長的光滑輕繩，其左端固定