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1、第 第 頁(yè)幼兒園大班母親節(jié)美術(shù)教案三篇 大班母親節(jié)美術(shù)教案兩篇適用于母親節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征,以畫(huà)像的方式表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。 【篇一】 活動(dòng)目標(biāo):1、以畫(huà)像的方式表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。2、學(xué)習(xí)畫(huà)人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。3、簡(jiǎn)約了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。4、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感?;顒?dòng)預(yù)備:1、我愛(ài)媽媽-老師出示自己媽媽的照片,告知幼兒這是老師的媽媽。請(qǐng)幼兒看看媽媽的照片,每個(gè)小伙伴都有媽媽?zhuān)粗鴭寢尩恼掌拖窨匆?jiàn)媽媽一樣,心里特別興奮。老師和小伙伴都是媽媽生的,是媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的,我們都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)龑?dǎo)幼兒對(duì)著媽媽的

2、照片個(gè)別或集體說(shuō)一聲媽媽?zhuān)覑?ài)你。2、媽媽的畫(huà)像老師出示畫(huà)好的媽媽頭像,老師特別愛(ài)自己的媽媽?zhuān)m然有點(diǎn)老了,但在我心里她是最美麗的媽媽?zhuān)覟樗?huà)了一張美麗的畫(huà)像,你們看看像嗎?通過(guò)照片和畫(huà)像的對(duì)比,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行大致的比較。3、我為媽媽畫(huà)像小伙伴和老師一樣,都愛(ài)自己的媽媽。我們來(lái)為媽媽畫(huà)張像,畫(huà)出自己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。同桌幼兒相互比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型和是否戴眼鏡等處進(jìn)行粗略比較?!酒棵磕甑?月份第二個(gè)星期是一個(gè)非常的節(jié)日,這就是母親節(jié)。我們都知道母親的愛(ài)是無(wú)私的、暖和的、更是偉大的。為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們大一班開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。在周五的早上

3、,我們班利用晨間談話(huà)的時(shí)間,讓幼兒說(shuō)說(shuō)母親節(jié)你最想跟媽媽說(shuō)的一句話(huà)是什么及最想幫媽媽做的一件事是什么,開(kāi)展了這兩個(gè)話(huà)題,當(dāng)我提出問(wèn)題時(shí),立刻,小伙伴們舉起自己一雙雙自信的小手,有的說(shuō):祝媽媽節(jié)日歡樂(lè)!有的說(shuō):祝媽媽母親節(jié)歡樂(lè),青春永駐,永久健康!還有的說(shuō):祝媽媽身體健康、萬(wàn)事如意!一個(gè)個(gè)回答,雖然簡(jiǎn)短、樸實(shí),但卻是孩子的一番真誠(chéng)話(huà)語(yǔ),我表?yè)P(yáng)了這些可愛(ài)、懂事的孩子們。孩子們的心里也是美滋滋的。在下午的活動(dòng)中,我開(kāi)展了一個(gè)美術(shù)活動(dòng)我愛(ài)媽媽?zhuān)紫?,讓孩子們說(shuō)說(shuō)媽媽為你做過(guò)的一件令你印象最為深刻的一件事,并說(shuō)說(shuō)理由。主要是為了讓孩子知道媽媽的愛(ài),每天都在為你付出,盼望你歡樂(lè)、健康。當(dāng)然,媽媽有時(shí)也很辛

4、苦,說(shuō)說(shuō)做哪些事情是比較累的,我們應(yīng)當(dāng)怎么來(lái)援助媽媽?zhuān)瑏?lái)減削他們的負(fù)擔(dān),這樣才覺(jué)得快樂(lè)。為了感謝媽媽?zhuān)易屝』锇楫?huà)一幅覺(jué)得媽媽會(huì)喜愛(ài)的畫(huà),送給自己最親的媽媽。剛開(kāi)始,孩子不知道畫(huà)什么好,然后我就舉了一個(gè)例子,如可以畫(huà)你的媽媽?zhuān)闼徒o她一束鮮花,媽媽?xiě)?yīng)當(dāng)會(huì)喜愛(ài)的。也可以畫(huà)你與媽媽一起手牽手出去玩等。這時(shí),孩子們的思路也開(kāi)闊起來(lái),在畫(huà)的時(shí)候我看到吳詩(shī)婷畫(huà)了些美麗的花;還有的大多都畫(huà)了人物或房子,但走到周思成旁邊我卻看到了他畫(huà)了一幅別出心裁的畫(huà),是一個(gè)大的漢堡包,之前我覺(jué)得挺古怪,后來(lái)看出了畫(huà)中的意思,輕輕地問(wèn)他:是不是媽媽平常工作累,你要送她喜愛(ài)吃的漢堡呢?孩子看了看我,快樂(lè)的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。同時(shí),

5、我拿起他的畫(huà)在班里表?yè)P(yáng)了他,這位充斥想像、愛(ài)動(dòng)腦筋的小男孩。隨后,有些幼兒完成了他們的作品,但想在圖畫(huà)中為媽媽送上一句溫馨的祝愿,然而在老師的幫助下,寫(xiě)上了自己想說(shuō)的話(huà)??粗约旱慕茏?,孩子們既快樂(lè)又興奮。一串串笑聲不禁回蕩在教室中。【篇三】 指導(dǎo)思想:俗話(huà)說(shuō)母愛(ài)似海,父愛(ài)如山。又到5月的第二個(gè)星期日了,又到一年一次的母親節(jié)。在這個(gè)非常的日子里,對(duì)辛苦哺育自己的母親表達(dá)自己深深的愛(ài)和感恩,是我們每個(gè)人都會(huì)做的事。幼兒園通過(guò)一系列教育活動(dòng)讓孩子懂得了母愛(ài)的偉大和艱辛,培育了孩子的感恩意識(shí)。結(jié)合大班3月主題不同的愛(ài)好里的活動(dòng):郵票的奧秘。孩子們對(duì)郵寄信件的過(guò)程產(chǎn)生了愛(ài)好,為了讓孩子親身體驗(yàn)一次當(dāng)郵遞員的經(jīng)受,跟5月份母親節(jié)節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。幼兒園每個(gè)孩子都送給媽媽一封信(畫(huà)),由小郵遞員去給媽媽們送信。熬煉幼兒語(yǔ)言、社會(huì)等領(lǐng)域的技能,培育愛(ài)媽媽的情感。 活動(dòng)預(yù)備:自制郵筒(美術(shù)老師)信封每位幼兒1個(gè)、幼兒綬帶(辦公室)膠水、畫(huà)紙、畫(huà)筆等(班級(jí)老師)郵戳(食堂師傅,蘿卜刻)活動(dòng)過(guò)程: 1.每位幼兒為自己的媽媽畫(huà)(粘貼等形式)一幅畫(huà),表達(dá)最媽媽的感恩之情。要求精致成品。 2.把送給媽媽的畫(huà)裝入信封,封好,寫(xiě)好郵寄地址,收信人等。 3.幼兒將寫(xiě)好的信投入小郵筒。 (以上活動(dòng)提前完成) 4.大班小伙伴打開(kāi)郵

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