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1、足球腳內(nèi)側(cè)傳接球講課方案足球腳內(nèi)側(cè)傳接球講課方案6/6足球腳內(nèi)側(cè)傳接球講課方案足球腳內(nèi)側(cè)傳接球講課設(shè)計上傳:葉杰更新時間:2012-5-1822:57:271、經(jīng)過練習以及游戲競賽的形式,激發(fā)學生對足球運動的興趣,培育和教材講課提升學生自主學習的能力。足球:腳內(nèi)側(cè)傳球2、學生以練習腳內(nèi)側(cè)傳球的動作為主,并使90%以上的學生掌握該技術(shù)。目標3、培育學生在學習過程中自主、合作、研究和恪守規(guī)則的誠信程度。課序講課時間活動時講課指導學生活動組織與要求內(nèi)容分派間組織:1體育委員整隊,檢查人數(shù),四列橫隊1,接受報告,認識學生狀況報告老師講堂2向?qū)W生問好一22向老師問好常例3宣告本課的內(nèi)容、目標,3仔細聽取
2、老師對于講堂的安排見習生安排要求:快、靜、齊1兩列縱隊,繞球場慢跑大家一同動起來組織:2關(guān)節(jié)活動操1學生自主四列橫隊,成體操隊形站3游戲:叫數(shù)追趕熱身2主動練習,情緒高漲立。二108方法:分紅人數(shù)均等的兩組,部分3依據(jù)規(guī)則,快速抵達指定要求:兩人一組對應(yīng)站在中線兩邊,地點進行游戲,過程中嚴格動作仔細,集中注意力,聽教師報數(shù)后在地區(qū)內(nèi)進行依據(jù)規(guī)則進行充分熱身追或逃解說示范原地腳內(nèi)側(cè)傳球的動作要領(lǐng)要點:支撐腳站球的側(cè)方,踢組織1.分組進行練習足球腳球腳后擺發(fā)力擊球的中后部,內(nèi)側(cè)傳使球成地滾式向前2.在練習中掌握原地腳內(nèi)側(cè)全班分為兩人小組,安排三109傳地滾球的技術(shù)小組長,自由練習球的練難點:控制好
3、傳球的方向與力習度3.帶疑練習,試圖在練習中要求:仔細練習,意會動找到答案作要領(lǐng)安排兩人一組分場所進行分組練習巡回指導,糾正錯誤動作1教師解說練習的方法和規(guī)1試一試練習,溝通意會組織:人數(shù)均等的八個小則2踴躍自述練習意會組2對學生進行思想進行拓展,3察看比較同學之間的動作規(guī)則:傳搶球要修業(yè)生思慮最好的傳球與利害1、按教師分組進行練習1、總結(jié)結(jié)果:2、傳球過程中防范失誤,四108搶斷方法練習3往返巡邏,對學生練習進(1)傳球的搶斷球的同學踴躍主動,行指導,出現(xiàn)問題實時糾正最好時機搶到球的同學換回到傳球?qū)W習方案:(2)搶斷球隊伍中,依據(jù)分組,到指五人一個小組,四人傳球一人最好的技巧定場所活動斷球,
4、分場所進行練習與方法要求:(3)在輕松踴躍參加,開動腦筋,勇快樂的練習于研究中提升技術(shù).1、同學們使用腳內(nèi)側(cè)組織:傳球的動作進行射門練1、解說示范方法分紅四組,以接力的方式習踢球射2分組,安排競賽地區(qū)進行,規(guī)準時間內(nèi)哪個組872、團結(jié)努力,相互加五3教師指導、激勵學生踴躍門競賽油進球數(shù)量最多的獲勝,參加要求:放松、協(xié)調(diào)一致,3、學生合作、研究、親密配合溝通、創(chuàng)新動作提示:組織:兩人一組,相互放1、全班同學相互幫助,1、學生踴躍進行放松放松練松53六達到練習的見效活動要求:習2、教師談?wù)?、學生自評互評輕松快樂、勇于表現(xiàn)3、下課,收還器械場所器七足球20個,欄架4個材足球腳內(nèi)側(cè)傳接球講課設(shè)計上傳
5、:葉杰更新時間:2012-5-1822:57:271、經(jīng)過練習以及游戲競賽的形式,激發(fā)學生對足球運動的興趣,培育講課和提升學生自主學習的能力。教材足球:腳內(nèi)側(cè)傳球目標2、學生以練習腳內(nèi)側(cè)傳球的動作為主,并使90%以上的學生掌握該技術(shù)。3、培育學生在學習過程中自主、合作、研究和恪守規(guī)則的誠信程度。講課時間活動時課序講課指導學生活動組織與要求內(nèi)容分派間1體育委員整隊,檢查人數(shù),組織:1,接受報告,認識學生狀況四列橫隊報告老師一22向?qū)W生問好2向老師問好講堂常例3宣告本課的內(nèi)容、目標,3仔細聽取老師對于講堂的安排見習生安排要求:快、靜、齊熱身1兩列縱隊,繞球場慢跑大家一同動起來組織:108二部分1學
6、生自主四列橫隊,成體操隊形站立。2關(guān)節(jié)活動操2主動練習,情緒高漲3游戲:叫數(shù)追趕方法:分紅人數(shù)均等的兩組,3依據(jù)規(guī)則,快速抵達指定要求:兩人一組對應(yīng)站在中線兩邊,地點進行游戲,過程中嚴格動作仔細,集中注意力,聽教師報數(shù)后在地區(qū)內(nèi)進行依據(jù)規(guī)則進行充分熱身追或逃解說示范原地腳內(nèi)側(cè)傳球的動作要領(lǐng)組織要點:支撐腳站球的側(cè)方,踢1.分組進行練習球腳后擺發(fā)力擊球的中后部,使球成地滾式向前難點:控制好傳球的方向與力足球腳全班分為兩人小組,安排度2.在練習中掌握原地腳內(nèi)側(cè)三內(nèi)側(cè)傳小組長,自由練習109傳地滾球的技術(shù)球的練習安排兩人一組分場所進行分組練習要求:仔細練習,意會動3.帶疑練習,試圖在練習中作要領(lǐng)3.
7、巡回指導,糾正錯誤動作找到答案1教師解說練習的方法和規(guī)則1試一試練習,溝通意會組織:人數(shù)均等的八個小組2踴躍自述練習意會規(guī)則:2對學生進行思想進行拓展,1、按教師分組進行練習要修業(yè)生思慮最好的傳球與搶斷方法傳搶球2、傳球過程中防范失3察看比較同學之間的動作四108誤,搶斷球的同學踴躍主練習利害動,搶到球的同學換回到3往返巡邏,對學生練習進行指導,出現(xiàn)問題實時糾正1、總結(jié)結(jié)果:傳球隊伍中,依據(jù)分組,(1)傳到指定場所活動球的最好時機學習方案:(2)搶要求:五人一個小組,四人傳球一人斷球最好的踴躍參加,開動腦筋,勇斷球,分場所進行練習技巧與方法于研究(3)在輕松快樂的練習中提升技術(shù).1、1、同學們
8、使用腳內(nèi)側(cè)解說示范方法傳球的動作進行射門練組織:習分紅四組,以接力的方式踢球射進行,規(guī)準時間內(nèi)哪個組2、團結(jié)努力,相互加進球數(shù)量最多的獲勝,五門競賽872分組,安排競賽地區(qū)油要求:放松、協(xié)調(diào)一致,3教師指導、激勵學生踴躍3、學生合作、研究、親密配合參加溝通、創(chuàng)新動作提示:1、學生踴躍進行放松組織:兩人一組,相互放1、全班同學相互幫助,活動松達到練習的見效放松練六53習2、教師談?wù)撘螅?、學生自評互評輕松快樂、勇于表現(xiàn)3、下課,收還器械場所器足球20個,欄架4個材七分享到:上一篇:我的研修心得下一篇:單腳跳您可能也喜愛:足球腳內(nèi)側(cè)傳接球講課設(shè)計足球:1、腳內(nèi)側(cè)傳接球2、實戰(zhàn)抗衡講課設(shè)計講課設(shè)計:腳內(nèi)側(cè)傳接球足球:腳內(nèi)側(cè)踢、接球足球腳內(nèi)側(cè)踢球講課設(shè)
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