有理數(shù)的加法

1、3.1-有理數(shù)的加法(第1課時(shí))(共2頁(yè))-本頁(yè)僅作為文檔封面，使用時(shí)請(qǐng)直接刪除即可-內(nèi)頁(yè)能夠依據(jù)需求調(diào)整適合字體及大小-課題：有理數(shù)的加法(第1課時(shí))(教案)一、課前熱身【課前復(fù)習(xí)，回首舊知】一個(gè)物體作左右方向的運(yùn)動(dòng)，我們規(guī)定向左記為負(fù)，向右記為正。如向右運(yùn)動(dòng)5米記作5米，向左運(yùn)動(dòng)5米記作-5米。（1）假如物體先向右運(yùn)動(dòng)5米，再向右運(yùn)動(dòng)3米，那么兩次運(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是向運(yùn)動(dòng)了米，列式；（2）假如物體先向左運(yùn)動(dòng)5米，再向左運(yùn)動(dòng)3米，那么兩次運(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是向運(yùn)動(dòng)了米，列式；（3）假如物體先向左運(yùn)動(dòng)3米，再向右運(yùn)動(dòng)5米，那么兩次運(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是向運(yùn)動(dòng)了米，列式；（4）假如物體先向左運(yùn)動(dòng)5米，再向右

2、運(yùn)動(dòng)3米，那么兩次運(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是向運(yùn)動(dòng)了米，列式；（5）假如物體先向左運(yùn)動(dòng)5米，再向右運(yùn)動(dòng)5米，那么兩次運(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是向運(yùn)動(dòng)了米，列式.二、學(xué)習(xí)目標(biāo)【為了目標(biāo)，傾盡全力】理解有理數(shù)加法意義，掌握有理數(shù)加法法例。會(huì)正確進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算。三、學(xué)法指導(dǎo)【合作溝通，感悟新知】自學(xué)內(nèi)容：P16-P18知識(shí)點(diǎn)：有理數(shù)的加法法例1同號(hào)兩數(shù)相加，取的符號(hào)，并把相加；22絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加，取較大的加數(shù)的符號(hào)，并用的絕對(duì)值減去的絕對(duì)值，互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得；3一個(gè)數(shù)同0相加，仍得。注意：有理數(shù)的加法運(yùn)算可按照“必定二求三加減”的步驟，即第一步先確立和的符號(hào)，第二步求加數(shù)的絕對(duì)值，第三步依據(jù)法例

3、決定是把絕對(duì)值相加仍是相減。針對(duì)性練習(xí)：計(jì)算：(1)(+4)+(+7)；(2)(-4)+(-7)；(3)(+4)+(-7)；(4)(+9)+(-4)；(5)(+4)+(-4)；(6)(+9)+(-；(7)(-9)+(+2)；(8)(-9)+0；(9)0+(+2)四、基礎(chǔ)訓(xùn)練【蠢蠢欲動(dòng)，初試牛刀】（必做題）1、以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A.兩數(shù)之和必大于任何一個(gè)加數(shù)B.同號(hào)兩數(shù)相加和為正C.兩個(gè)負(fù)數(shù)相加和必定為負(fù)D.兩個(gè)有理數(shù)相加,等于它們的絕對(duì)值相加2、假如兩個(gè)有理數(shù)之和為負(fù),則()A.這兩個(gè)加數(shù)都是負(fù)數(shù)B.兩個(gè)加數(shù)一正一負(fù)C.兩個(gè)加數(shù)中一個(gè)為負(fù)數(shù),另一個(gè)為0D.以上都有可能3、以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選

4、項(xiàng)是（）兩個(gè)數(shù)的和是0,則這兩個(gè)數(shù)都是0B.一個(gè)數(shù)與這個(gè)數(shù)相反數(shù)的和必定是等于03加上任何數(shù)還等于這個(gè)數(shù)D.一個(gè)數(shù)加上它的絕對(duì)值等于0,則這個(gè)數(shù)是非正數(shù)4、以下計(jì)算結(jié)果，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.（10）111B.（10）（1）11C.（1）109D.1（10）95、一個(gè)數(shù)是5，另一個(gè)數(shù)比5的相反數(shù)大3，則這兩個(gè)數(shù)的和為（）A.3B.3C.2D.26、判斷題：（1）絕對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)的和等于零；（）（2）若兩個(gè)有理數(shù)相加時(shí)的和為負(fù)數(shù)，這兩個(gè)有理數(shù)必定都是負(fù)數(shù)；（）（3）若兩個(gè)有理數(shù)相加時(shí)的和為正數(shù)，這兩個(gè)有理數(shù)必定都是正數(shù).（）7、填空：（+16）+（9）=_；（+21）+（101）=_；（+）+0=_；（3）+（+）=_；（）+（）=_；（+）+（）=_.8、計(jì)算：(1)（-12）+3(2)（+15）+（-4）(3)（-16）+（-8）4(4)（+23）+（+24）(5)（-102）+132(6)（-35）+0五、能力提高【八仙過(guò)海，各顯神通】（選做題）9、用“”或“”號(hào)填空：假如a0，b