要下雨了教案

1、 附 1ace GBT19011-2008準(zhǔn)要異分要下了教學(xué)設(shè)一教目1、解子飛小游水，蟻家自現(xiàn)說要雨。2、確流、表的角朗課。3、解文容鍛學(xué)的察力二教重難教重：1、理解課，解中子小、蟻下前表。 2、確流、表地讀文教難：雨，子小、蟻平活表不樣的因 三教過：（）習(xí)上課我學(xué)了課要雨詞，道文先出了些動(dòng)？學(xué)回貼）動(dòng)們高你認(rèn)了們想考們第題 讀語1、詞：小兔子魚蟻割低透搬指讀（詞）：家現(xiàn)這行語什特嗎第行是示物 稱詞第行是示作詞2、來語家掌得好小物可興，想續(xù)考家 讀子（）白好地小。1d 附 1ace GBT19011-2008準(zhǔn)要異分（）天氣好指讀師好這個(gè)子的音樣？是多字我讀時(shí)要意 齊（）授1、：來動(dòng)的一也不大

2、，師為們興這課們繼學(xué)第7課下了。要雨”“下雨了”思什不？要雨 ”說的是要雨，下了”說是已開下。要雨，自里出哪有的象？物國的動(dòng)又忙 什呢那讓們起進(jìn)趣動(dòng)王里看吧2、讀文整感師請(qǐng)學(xué)快朗課，自段上號(hào)誰說課中有個(gè)然？不呢我一來一。要雨，動(dòng)都哪不的現(xiàn)下我一走課，細(xì)品 每段找問的案3、習(xí)一然首我來第自段請(qǐng)家讀這自段共句？訴們?cè)诶锸?？有么覺板：你道“悶是么覺？“悶”就是覺些不氣當(dāng)用子頭上時(shí)，有種覺。 天為么悶？們著找案4、導(dǎo)習(xí)二然。2d 附 1ace GBT19011-2008準(zhǔn)要異分指讀二然。請(qǐng)家考面問：（1）小兔到誰（子它了個(gè)么題請(qǐng)用文的來 一。（2）燕又怎回的你不在文找答？（3）聽他的流你不用單話一：下

3、的候燕有 么現(xiàn)（說很楚語很練（書飛低它什要樣呢（書捉）（4）你不有情朗這段想想我應(yīng)用么的氣讀白的？白不好，音要。課中里以出？你好 地氣聲出白的。生師讀讀那燕的又該什樣語來呢大看句，子飛說跟師起做作邊邊。下了燕忙捉，的情定樣（急它著，話語就一，你不用種氣出子 話指做作。（5）下誰扮小兔燕，一完的話？分組（）讀5、習(xí)三然要雨，子表是得，么魚？下我就進(jìn)文三 來細(xì)讀指讀思下問。（1）小兔見魚了個(gè)么題你不用文的來一？3d 附 1ace GBT19011-2008準(zhǔn)要異分（）魚怎回的你用文的來一？（3）聽他倆對(duì)，能能簡(jiǎn)的說說要雨時(shí)，魚 什表？板：到面它什要樣？板：氣指朗。想想這段白的我還用么的氣讀（奇從文

4、哪詞可看來（件那就你好地氣出白的。生 齊）小的又該什樣語來呢（件看句水悶很我到面來透。以的候要得一，一，出悶”的覺 指朗、讀下我再小兔小的話讀遍女讀白，生小， 一誰得。聽燕和魚話小兔信下了？家讀面段文知 了6、習(xí)4然學(xué)齊第4自然段思問。（1）小兔否信下了從中句可看來（忙家跑還下的息訴邊螞）里的連”可以成么？(刻馬、 緊)（2）小兔什消告了蟻（生由言）說多啊把到和到消轉(zhuǎn)給爾就做息想想 如你小兔會(huì)樣下的息訴蟻4d 附 1ace GBT19011-2008準(zhǔn)要異分（）蟻怎回的請(qǐng)課中話回。（4）聽他的流你不用單話一：下的候螞有 么現(xiàn)（書高搬）它什要樣呢老也點(diǎn)悶，能訴師生師書安那我應(yīng)用么氣小蟻話？課“們

5、忙往處家！”后使了嘆，明螞對(duì)們集勞十自，以的候用 輕的氣這感表出。誰試下指讀2人）齊7、習(xí)5、自段告了螞，氣來暗雨上要起了請(qǐng)課第自段 齊。從文哪可看雨上下？加步往里，邊一喊小兔話用么氣讀？一，下了小兔不很急把個(gè)息訴媽讀時(shí)語要，讀小兔著心和的種 氣生、讀讀棒了我再課第自段起聲一。真下雨了這明子小、蟻小兔得怎？學(xué)，們，自就這奇，一自現(xiàn)的生有的兆小物用 己特方表出，們聰了5d 附 1ace GBT19011-2008準(zhǔn)要異分（）角朗課學(xué)了下讓們班作一有情朗課。一扮兔、二扮燕，三扮小，四扮螞，師旁。大一 讀邊動(dòng)好？點(diǎn)一學(xué)的讀況（）結(jié)學(xué)這，們道下了動(dòng)會(huì)什表？學(xué)用己話答除這種物其動(dòng)有有種現(xiàn)？課 希同們能生中的心，真察心圍事，們一會(huì)現(xiàn)自給們提， 而獲無的趣板設(shè)：17、下了小兔燕飛低蟲小游水透螞往處家全課反：一情的設(shè)效激了生學(xué)興根啟學(xué)的點(diǎn)結(jié)本教所述對(duì)是潑愛小物我用件示片形使愛動(dòng)形展在生前激學(xué)的習(xí)趣從體手既解文的要容又清文的色條。學(xué)，住鍵語研這種然象下的系如燕為么飛低要住子忙捉些不的子理。而到助生解文容目。一童將己教機(jī)與設(shè)學(xué)境機(jī)結(jié)，學(xué)輕愉地6d 附 1ace GBT19011-2008準(zhǔn)要異分情中讀理、驗(yàn)感，造開的和的堂圍二加朗感，養(yǎng)話力朗時(shí)我小兔小子小說話為點(diǎn)引學(xué)理句句間因聯(lián)，養(yǎng)生言達(dá)條性在學(xué)通“角體，組作”讀，學(xué)在師引下在伴幫下自地和悟不激了生閱興