2021年寧夏報業(yè)傳媒集團有限公司校園招聘筆試試題及答案解析

1、PAGE PAGE 41 2021年寧夏報業(yè)傳媒集團有限公司校園招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、言語理解與表達1隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的發(fā)展，醫(yī)療市場也對非侵入式檢測設(shè)備提出了更高的_ 準確、及時且按需實現(xiàn)患者監(jiān)測。因此，如果一項技術(shù)能夠以非侵入的方式反復(fù)測量個體的健康狀態(tài)，且成本不高，那么它將有助于預(yù)防和預(yù)測疾病，提高診療決策的_ 。 依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、要求 精準性B、門檻 前瞻性C、期望 創(chuàng)新性D、標準 主動性答案：A解析：第一空，橫線處搭配“提出”，A、C、D三項均搭配恰當，保留。B項“門檻”搭配不當，排除。 第二空，根據(jù)前文“準確、及時

2、且按需”可知，文段強調(diào)隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的進步，對待疾病的處理也將更加科學(xué)迅速、精確高效。A項“精準性”符合文意，當選。C項“創(chuàng)新性”側(cè)重打破常規(guī)，提出不一樣的想法或措施，文段并非強調(diào)診療決策的“特別”，而是要通過技術(shù)進步來讓決策更加科學(xué)化、精準化，不符合文意，排除;D項“主動性”強調(diào)按照自己的意志行動，文段并沒有體現(xiàn)決策是主動或被動做出，與文意無關(guān)，排除。 故正確答案為A。2飲食在中國文化傳承中是較穩(wěn)定的領(lǐng)域，國有盛衰，代有興亡，用筷子吃飯數(shù)千年不變，與宴飲相關(guān)的某些禮儀程式也很少變化，盛行在西周的鄉(xiāng)飲酒禮，上可溯至三代遺風，下傳至清道光年間，其敬老、尊長、議政的古風_ ，連酒會程序謀賓、迎賓

3、、旅酬和送賓等禮儀也_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、如出一轍 毫無二致B、一脈相承 大同小異C、一脈相通 相差無幾D、衣缽相傳 半斤八兩答案：B解析：第一空，文段指出我國飲食在傳統(tǒng)文化中比較穩(wěn)定，相關(guān)的吃飯習(xí)俗數(shù)千年不變，且橫線前提到“上可溯至三代遺風，下傳至清道光年間”，故橫線處表示敬老、尊長、議政的古風是一直傳承、延續(xù)的。 A項“如出一轍”表示好像從一道車轍上走過來，形容兩種言論或行動一模一樣，與文中表示古風一直延續(xù)、傳承的語義不符，排除;B項“一脈相承”表示從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來，可體現(xiàn)出敬老、尊長、議政的古風一直傳承、延續(xù)之意，保留。C項“一脈相通”指事物之間相

4、互關(guān)聯(lián)，可以互通，側(cè)重強調(diào)關(guān)聯(lián)性強，文段表示傳承之意，而非事物之間的關(guān)聯(lián)性，排除;D項“衣缽相傳”比喻技術(shù)、學(xué)術(shù)的師徒相傳，不符合語境，排除。 第二空，代入驗證，橫線處前“也”字表明與上文內(nèi)容形成同義并列，應(yīng)表達這些禮儀也大致相同之意。B項“大同小異”表示大部分相同，只有小部分不同，與文意相符，當選。 故正確答案為B。3目前，第五代移動通信(5G)已成為當前和未來全球業(yè)界的焦點，將_ 移動互聯(lián)網(wǎng)進入新時代。美國高通公司指出，5G技術(shù)將成為同電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù)，_ 未來的轉(zhuǎn)型變革，重新定義工作流程并_ 經(jīng)濟競爭優(yōu)勢規(guī)則。到2035年，5G將在全球創(chuàng)造 12.3萬億美元的經(jīng)濟產(chǎn)出，同

5、時創(chuàng)造2200萬個工作崗位。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、帶領(lǐng) 催生 重造B、引領(lǐng) 催化 重塑C、引導(dǎo) 催發(fā) 制定D、帶動 催促 制訂答案：B解析：第一空，根據(jù)文段信息“將_ 移動互聯(lián)網(wǎng)進入新時代”可知，所填詞語搭配新時代。A項“帶領(lǐng)”指率領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)，B項“引領(lǐng)”指引導(dǎo)、帶領(lǐng)，均與“新時代”搭配得當，保留。C項“引導(dǎo)”意思是帶領(lǐng)、啟發(fā)、指導(dǎo)，常用于引導(dǎo)創(chuàng)新、思考等，一般不與時代搭配，且“引導(dǎo)”不包含“領(lǐng)先”的意思，與“新時代”中的“新”對應(yīng)也不夠準確，排除;D項“帶動”指通過動力使有關(guān)部分相應(yīng)地動起來，5G是一項技術(shù)而非動力，搭配不當，排除。 第二空，根據(jù)文段信息“未來的轉(zhuǎn)型變革”可知

6、，所填詞語搭配“轉(zhuǎn)型變革”，表達推動“轉(zhuǎn)型變革”之意。B項“催化”指促使化學(xué)反應(yīng)的速率發(fā)生改變，有使加快速度之意，可與“未來的轉(zhuǎn)型變革”搭配，表達加快未來的轉(zhuǎn)型變革，保留。A項“催生”比喻催促產(chǎn)品或作品問世，語義不符，排除。 第三空，代入驗證，B項“重塑”與“重新定義”構(gòu)成同義并列，符合語境，且與“規(guī)則”搭配得當，當選。 故正確答案為B。4作為一種積極有效的開發(fā)性保護模式，全域旅游強調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)，要通過全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局，更好地疏解和減輕核心景點景區(qū)的承載壓力，更好地保護核心資源和生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化

7、配置，對推動生態(tài)保護新格局具有重要意義。 最適合做這段文字標題的是：A、以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力B、以全域旅游推動生態(tài)保護新格局C、以全域旅游資源觀保護核心資源D、以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局答案：B解析：文段開篇引出全域旅游的話題，后利用程度詞“更好”強調(diào)全域旅游可以帶來多方面的好處，最后指出實現(xiàn)合理布局和優(yōu)化配置后對推動生態(tài)保護新格局具有重要意義，故文段重在強調(diào)全域旅游對生態(tài)保護新格局的推動作用，對應(yīng)B項。 A項“減輕景區(qū)的承載壓力”對應(yīng)“更好地疏解和減輕核心景點景區(qū)的承載壓力”，屬于好處之一，表述片面，排除; C項側(cè)重強調(diào)“全域旅游資源觀”，D項側(cè)重強調(diào)“全域旅游環(huán)境觀”，均偏離文段

8、核心話題 “全域旅游”，排除。 故正確答案為B。5美國管理學(xué)家羅賓斯認為：“管理者是被任命的，他們擁有合法的權(quán)力，進行獎勵和處罰，其影響力來自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的，也可以是從一個群體中產(chǎn)生出來的，領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運用正式權(quán)力來影響他人的活動。根據(jù)這段文字，以下不正確的是( )。A、 管理者的合法權(quán)力是職位賦予的B、 正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者是就是管理者C、 正式任命的管理者是領(lǐng)導(dǎo)者D、 管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩個不同概念答案：B解析：據(jù)提問方式可知本題考查細節(jié)判斷。根據(jù)文段中“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”的概念可知，“領(lǐng)導(dǎo)者”區(qū)別于“管理者”的一個關(guān)鍵特征是“可以不運用正式權(quán)力來影響他

9、人的活動”。而B項的“正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者”不具備該特點，所以可推知，“正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者”不一定是管理者，B項表述錯誤，故正確答案為B。從“他們擁有合法的權(quán)力，進行獎勵和處罰，其影響力來自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力”可推出A項;“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”都是可以任命的，正式任命的管理者擁有了職位賦予的權(quán)力，C項表述正確;“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”是有區(qū)別，故D的說法也正確。6人生有限，知識無窮。當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣。關(guān)于這段話，以下說法不正確的是( )。A、 “人生有限，知識無窮”是對偶B、 “當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游

10、蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人和對比兼用C、 “當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人中包含著借代D、 “當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人中包含著夸張答案：D解析：A項兩句結(jié)構(gòu)相稱、字數(shù)相等，是對偶。擬人是指把物(包括物體、動物、思想或抽象概念)擬作人，使其具有人的外表、個性或情感的修辭手法。材料所給句子把知識擬人為“她”。對比是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現(xiàn)手法。借代是指不直接說出所要表達的人或事物，而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替。夸張是運用豐富

11、的想象力，在客觀現(xiàn)實的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征，以增強表達效果的修辭手法?！爱斈阌煤顾传I她時，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她時，她和你分道揚鑣”這句用了擬人、對比和借代的手法，并沒有運用夸張。故正確答案為D。7許多跨國企業(yè)在進入中國市場時，都試圖推行本土化的傳播策略和營銷方案，都期望得到中國消費者的關(guān)注和認同，在廣告中運用“中國元素”就是一種體現(xiàn)。這本是值得肯定的，但這種運用要與人們的文化習(xí)慣和感情傾向相一致，如果僅僅在技術(shù)上簡單地模仿和運用，缺乏文化上真正的尊重和理解，再美的“元素”也只會開出“惡之花”。這段文字意在說明( )。A、 不同國家的消費者會有不同的審美取向B、

12、在廣告中使用“中國元素”要適可而止C、 在廣告中彰顯文化特色是重要的營銷策略D、 理解文化內(nèi)涵是“中國元素”成功運用的前提答案：D解析：據(jù)提問“意在”可知此題是隱含主旨題。材料首先說很多跨國企業(yè)在廣告中運用“中國元素”以獲得中國消費者的關(guān)注和認可。然后用轉(zhuǎn)折詞“但”引出材料的重點，即運用“中國元素”不僅僅是在技術(shù)上簡單的模仿，更需要在文化上理解和尊重“中國元素”。所以材料主要想說明的就是理解文化內(nèi)涵是成功運用“中國元素”的前提。D項表述正確。A項是由轉(zhuǎn)折詞“但”之前的內(nèi)容引申得來的，不是材料想要表達的重點;B項“適可而止”在材料中并不能看出來;材料重點是在“理解和尊重文化”的基礎(chǔ)上運用“中國元

13、素”，而不僅僅是“彰顯文化特色”，所以C不選。故正確答案為D。8一般的人，如果經(jīng)常把“我”掛在口頭，這種人多是主觀自負、自我表現(xiàn)欲強、屬于唯我獨尊的類型。和這樣的人交往，應(yīng)盡量避免與之發(fā)生沖突。有的人談話愛借用名言，提到名人，甚至炫耀自己的父母和家庭，這種人多半是權(quán)威的崇拜者，有依賴心理，往往缺乏主見，服從于強者，屬于自率性格類型。但往往會媚上壓下，與這類人相處，也須小心。喜歡用強烈感情色彩的語言的人，大都比較虛偽，因為任何情感過分的話，都不會真實，過度的恭維反而表現(xiàn)出嫉妒、戒備、諷刺或者敵意;態(tài)度的強硬到了蠻不講理的地步，卻透露出內(nèi)心的空虛，是色厲內(nèi)荏的表現(xiàn)。對這段文字的主題概括最準確的是(

14、 )。A、 和不同的人打交道應(yīng)該有不同的策略B、 以語言看性格是個簡潔有效的途徑C、 有依賴心理的人，往往缺乏主見而服從于強者D、 過度的恭維反而表現(xiàn)出嫉妒、戒備、諷刺或者敵意答案：B解析：據(jù)提問可知本題屬于表面主旨題。文段中第一句“把我與之發(fā)生沖突”、“有的人自率性格類型”、“喜歡用強烈感情色彩色厲內(nèi)荏”三部分都是從“不同人的講話方式”來判斷人的類型，進行來采用不同的相處之道，所以B項正確。C、D項是對原文中個別例子的重復(fù)，并非全文段主旨;而A項“策略”在文中并沒有體現(xiàn)，所以也排除。故正確答案為B。9每個人都希望自己的工作水平和能力能有所長進。但實際上總有一些人，確實就停留在一個水平上沒有任

15、何進步，甚至退步。安于現(xiàn)狀，今天和昨天沒有什么不同，明天也不會有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來。能不能長進，怎樣能長進，需要每一個職場中人認真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個天地。這段話的主旨是( )。A、 在職場中要充滿激情的工作B、 態(tài)度決定“高度”C、 職場中人應(yīng)對未來有計劃D、 每個人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力答案：B解析：據(jù)提問知此題為表面主旨題。材料中提到“這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來”，可見作者強調(diào)的是心態(tài)的重要性?！凹で榈赝度牍ぷ鳌迸c“麻木而呆滯地工作”是兩種不同的工作態(tài)度，而這兩種態(tài)度產(chǎn)生的是“完全不同的兩個天地”，即

16、一個人的態(tài)度決定了他的發(fā)展高度，B項正確。A選項表述片面，材料重點在于激情工作和麻木工作的對比，而非只是對激情工作的提倡;材料中提到的是工作的態(tài)度，而非“計劃”，所以C不選;D選項“提高工作與能力”不是材料論述的主要內(nèi)容。故正確答案為B。10我們國家和民族的文化遺產(chǎn)的確得天獨厚，無比豐富，但我們要對歷史對文化心存_，而不能_過度開發(fā)濫用，更不能將其當成賺錢和政績的賣點與砝碼。填在橫線上最恰當?shù)脑~語是( )。A、 敬重 肆意B、 敬畏 肆意C、 敬重 決意D、 敬畏 決意答案：B解析：本題屬于實詞辨析題。“敬重”指恭敬尊重，多用于下級對上級的態(tài)度;“敬畏”是人類對待事物的一種態(tài)度，從內(nèi)心出發(fā)對其

17、他事物既尊敬而不敢逾越界限，且?guī)в幸恍┖ε?“肆意”指任意、放縱地;“決意”指拿定主張、決計。根據(jù)原文，“我們”的對象是“歷史”，是“文化”，它們都是事物，故第一空填“敬畏”。第二空中，與“過度開發(fā)濫用”相對應(yīng)的應(yīng)是“肆意”。故正確答案為B。11文化是物質(zhì)設(shè)備和各種知識的結(jié)合體，人使用設(shè)備和知識以便生存。為了某種目的，人有時要改變文化。人如果扔掉某件工具而去獲取一件新工具，那是因為他相信新工具更適用。這個變遷過程必定是一種綜合體，亦即他過去的經(jīng)驗、他對目前形勢的了解以及他對未來結(jié)果的期望。過去的經(jīng)驗并不總是過去實事的真實寫照，因為過去的實事，經(jīng)過記憶的選擇已經(jīng)起了變化;目前的形勢也并不總能得到

18、準確的理解，因為它吸引注意力的程度常受利害關(guān)系的影響;未來的結(jié)果不會總?cè)缛怂谕哪菢?，因為它是希望和努力以外的其他許多力量的產(chǎn)物。所以，新工具最后也可能被證明并不適合人的目的。如果新工具最終被證明并不合適人的目的，下列哪種原因是作者沒有明確提到的?A、 所選擇的工具與生產(chǎn)力水量不適應(yīng)B、 所依據(jù)的歷史經(jīng)驗有可能是錯誤的C、 對當前客觀形勢的認識可能不全面D、 發(fā)展過程中出現(xiàn)始料未及的新情況答案：A解析：本題屬于細節(jié)理解題。在“新工具最終被證明并不適合人的目的”的原因中，由文中“過去的經(jīng)驗并不總是過去試試的真實寫照”可知B項原因文中已提及，由文段中“目前的形勢也并不總能得到準確的理解”可知C項

19、原因文中已提及，由文中“未來的結(jié)果不會總?cè)缛怂谕哪菢印笨芍狣項原因文中也已提及。只有A項原因在文中找不到明確依據(jù)，故正確答案為A。12葉片眷戀地 ，棲息在行人的身上，或是順著頭發(fā)身體 ，無所依托地靜臥在褐色的磚道上。深褐、暗紅、淺黃及那些許絲絲綠色，在葉脈中若隱若現(xiàn)地 。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、 回旋 滑落 流淌B、 回旋 漂落 交織C、 舞動 滑落 交織D、 舞動 飄落 流淌答案：A解析：第一空根據(jù)文意葉片下落應(yīng)該是旋轉(zhuǎn)著的“眷戀”可知“回旋”比“舞動”更為合適，可排除C、D，第二空“順著身體”應(yīng)是“滑落”，第三空選“流淌”更加形象生動。故答案選擇A。13在“自媒體時代”，

20、專業(yè)的歷史研究無法回應(yīng)社會急切需求，無法應(yīng)對迅即出現(xiàn)的許多新問題，這就為另外一種即被稱為“草根史學(xué)”的非專業(yè)研究所替代，由此我們看到與過去一百年歷史研究日趨專業(yè)化相背離的一個現(xiàn)象，即專業(yè)的研究越來越顯得非常“不專業(yè)”。與這段文字語意不符的一句是( )。A、 “草根史學(xué)”由于其自由靈活更利于發(fā)揮史學(xué)的作用。B、 “草根史學(xué)”由于其非專業(yè)性，無法應(yīng)對迅即出現(xiàn)的新問題。C、 在過去的一百年，歷史研究越來越脫離社會現(xiàn)實需求。D、 在某種意義上，“草根史學(xué)”比傳統(tǒng)的專業(yè)歷史研究更“專業(yè)”。答案：B解析：作者在文段中體現(xiàn)的是“專業(yè)研究”跟不上形勢，草根崛起的思路，AD選項與作者語意一致，故正確。文段意在表

21、明自媒體時代專業(yè)歷史研究無法回應(yīng)社會需求，無法應(yīng)對新問題，因此C也正確。草根具有非專業(yè)性，但是”專業(yè)的歷史研究新問題”，說明無法應(yīng)對迅即出現(xiàn)的新問題的是專業(yè)研究，沒有對草根史學(xué)做評判。故正確答案選B。142020年12月，德爾黑和三位同事在當代生物學(xué)上發(fā)表了文章，他們認為葛洛格將溫度和濕度混為一談了。潮濕的環(huán)境使植物生長茂盛，這為動物躲避捕食者提供了蔭蔽。因此，動物在潮濕的地方往往顏色更深，以偽裝自己。德爾黑說，許多溫暖的地方是潮濕的，但潮濕又涼爽的森林也是有的，比如塔斯馬尼亞的森林，那里也有最黑的鳥類。 從這段文字可推斷出：A、德爾黑的觀點，動物的顏色在溫度低的地方會是淺色的B、葛洛格的觀點

22、，溫暖而潮濕的地區(qū)，鳥的羽毛顏色會是深色的C、葛洛格的觀點，陽光充足的赤道地區(qū)，鳥的羽毛顏色會是深色的D、德爾黑的觀點，陽光充足的赤道地區(qū)，鳥的羽毛顏色會是淺色的答案：C解析：根據(jù)文段“2020年12月，德爾黑和三位同事在以偽裝自己”可知，德爾黑認為動物顏色深和濕度有關(guān)，德爾黑認為葛洛格將溫度和濕度混為一談，因此葛洛格認為動物顏色深和溫度有關(guān)。由“德爾黑說，許多溫暖的地方是潮濕的，但潮濕又涼爽的森林也是有的.最黑的鳥類”進一步確定，德爾黑認為動物顏色深和溫度無關(guān)，與濕度相關(guān)。 A項，與文段最后一句話德爾黑的觀點相悖，排除; B項，文段中提到葛洛格將溫度與濕度混為一談，選項提到”溫暖而潮濕“體現(xiàn)

23、二者有區(qū)別，不符合葛洛格的觀點，排除; C項，“陽光充足的赤道地區(qū)”代表溫度高，符合葛洛格的觀點，當選; D項，“陽光充足的赤道地區(qū)”沒有提到濕度，和德爾黑的觀點無關(guān)，排除。 故正確答案為C。15不少街坊所熟知的“冬病夏治”，就是根據(jù)祖國醫(yī)學(xué)“春夏養(yǎng)陽，秋冬養(yǎng)陰”的理論，_ 四時特性的養(yǎng)生療法。“冬病”指某些好發(fā)于冬季，或在冬季加重的病變，如支氣管炎、慢性阻塞性肺疾病、過敏性鼻炎、失眠、骨關(guān)節(jié)痛、體質(zhì)虛寒癥等疾病?！跋闹巍敝赶募具@些病情有所緩解，趁其發(fā)作緩解季節(jié)，補氣扶陽、辨證施治，以_ 冬季舊病復(fù)發(fā)，或減輕其癥狀。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、服從 防止B、適應(yīng) 免予C、順應(yīng) 預(yù)防

24、D、符合 避免答案：C解析：第一空，搭配“四時特性”，且由前一分句的“根據(jù)”可知，橫線處表示“冬病夏治”受到了“四時特性”的引導(dǎo)與影響。A項“服從”指遵照、聽從，一般搭配命令、管理等，與“四時特性”搭配不當，排除;D項“符合”指數(shù)量、形狀、情節(jié)等相合，雖然可與“四時特性”搭配，但體現(xiàn)不出受到了其影響之意，排除;B項“適應(yīng)”指適合，C項“順應(yīng)”指順從、適應(yīng)，均可與“四時特性”搭配，且能體現(xiàn)出受到了其影響之意，保留。 第二空，根據(jù)文意，“夏治”的目的即提前做準備，防止冬季舊病復(fù)發(fā)，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)時間角度的提前，做防備之意。C項“預(yù)防”指事先防備，符合文意，當選。B項“免予”指不給予或不施行，與文意

25、不符，排除。 故正確答案為C。16文化是“人化”，同時又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的_ 和代言人，人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象;另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響，良好的文化形象會對人產(chǎn)生引導(dǎo)、規(guī)范和_ 作用。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、載體 激勵B、體現(xiàn) 訓(xùn)誡C、內(nèi)涵 塑造D、象征 制約答案：A解析：第一空，所填詞語和“代言人”構(gòu)成同義并列，且能對應(yīng)后文“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”。A項“載體”指能夠承載其他事物的事物;D項“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義，均符合文意，保留。B項“體

26、現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來，根據(jù)文意可知，應(yīng)該是通過“人”體現(xiàn)“文化形象”，而不是通過“文化形象”體現(xiàn)“人”，與文意相悖，排除。C項“內(nèi)涵”指一個概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和，也就是概念的內(nèi)容，文段并未體現(xiàn)此意，排除。 第二空，所填詞語和“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成同義并列，由前文“良好的文化形象”可知，所填詞語應(yīng)該是褒義詞。A項“激勵”指激發(fā)鼓勵，為褒義詞，符合文意，當選。D項“制約”指限制約束，常用于消極語境，與文段感情色彩不符，排除。 故正確答案為A。17網(wǎng)絡(luò)書店的頁面為了適應(yīng)人眼的視野范圍，又窄又長，容易讓人疲倦，而且圖書多按銷量或排行榜來呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展，現(xiàn)在還

27、可以利用大數(shù)據(jù)算法，根據(jù)讀者瀏覽和購買歷史來確定其讀書品味，推薦的書目符合讀者口味，這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的，長此以往，_，這樣的不足正好可以通過實體書店來彌補?，F(xiàn)在不少大型書店的在售圖書多到十萬種以上，一入書城，如進書海，給讀者帶來的體驗是網(wǎng)絡(luò)書店無法比擬的。此時，書店如果能從眾多圖書中挑選高品質(zhì)圖書，用品質(zhì)贏得讀者，就可以在和網(wǎng)店的競爭中凸顯競爭力。 填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、讀者在網(wǎng)絡(luò)書店的收獲越來越小B、逛實體書店才可能帶來意外驚喜C、讀者閱讀視野不知不覺日益狹窄D、網(wǎng)絡(luò)書店無法滿足讀者閱讀需求答案：C解析：橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進行

28、分析。前文論述網(wǎng)絡(luò)書店的不足之處，讀者只能看到喜歡看的，即能看到的書會變少;橫線后指出這個不足可以靠實體書店來彌補，因為“一入書城，如進書?！?，也就是圖書種類多，可從眾多圖書中挑選。故橫線處所填內(nèi)容應(yīng)表達出因讀者只能看到喜歡看的，時間長了其閱讀的視野也就越來越窄，對應(yīng)C項。 A項，文段圍繞的核心話題是讀者所看到的圖書多與少，而非“收獲”，排除; B項，“意外驚喜”在文段中并未提及，前后銜接不當，排除; D項，“無法滿足”表述過于絕對，網(wǎng)絡(luò)書店可以更精準地滿足讀者閱讀需求，但會使讀者的閱讀視野越來越窄，并非無法滿足讀者的閱讀需求，排除。 故正確答案為C。18全世界有超過15000個海洋保護區(qū)，絕

29、大多數(shù)保護區(qū)都允許商業(yè)活動。人類已經(jīng)充分利用甚至過度開采了全球的魚類資源，并且摧毀了世界上近半數(shù)的珊瑚礁?？茖W(xué)家認為，為保護海洋生物的多樣性，全球至少的海洋需要劃入保護區(qū)。重要的是，大部分保護區(qū)應(yīng)該靠近繁華的海岸。如果一片海域被隔離了足夠長的時間，魚類和生物多樣性就會出現(xiàn)反彈。繁盛的魚類也會逐漸向鄰近的水域擴散。智能化的海洋保護區(qū)甚至可以在多種壓力(如污染、變暖和酸化)下使海洋生態(tài)系統(tǒng)具有更強的恢復(fù)力。 從這段文字可以看出作者意在呼吁：A、加大海洋保護區(qū)建設(shè)B、大力保護珊瑚礁C、禁止海洋保護區(qū)商業(yè)活動D、避免過度捕撈以保護魚類資源答案：A解析：文段首先指出世界上絕大多數(shù)保護區(qū)都允許商業(yè)活動，接

30、著通過具體的數(shù)據(jù)指出人類對海洋的破壞，后文介紹了專家的觀點，提出需要將更多海洋區(qū)域劃入保護區(qū)的對策，最后闡述了形成海洋保護區(qū)之后帶來的意義和效果，對這一對策進行加強論證，故文段重點強調(diào)的是建設(shè)海洋保護區(qū)的必要性，對應(yīng)A項。 B項“珊瑚礁”、D項“魚類資源”均偏離文段核心話題，文段重點強調(diào)建設(shè)海洋保護區(qū)，排除; C項，“禁止”無中生有，文段并未提及，排除。 故正確答案為A。19恒星的形成需要氣體，在星團中，由于大量的氣體會在星團形成早期被耗散掉，星團一直以來被認為不能形成新的恒星，只有恒星之間的碰撞或者并合才有可能為年老的恒星補充燃燒物質(zhì)，使得它們看起來比其余的恒星更加年輕。通過碰撞或者并合形成

31、的這些恒星被稱作“藍離散星”，它們的名字來源于它們與絕大部分恒星相比截然不同的演化過程，這使得它們游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外。某國際研究團隊利用哈勃太空望遠鏡的觀測數(shù)據(jù)，對年輕星團NGC2173中的藍離散星進行了研究，首次在這個年輕星團中觀測到了一族不同尋常的藍離散星。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，這一星團包含著突然爆發(fā)性形成的一支藍離散星，這一結(jié)果發(fā)表于天體物理雜志上。 這段文字，作者意在說明：A、恒星的形成需要氣體B、星團中存在著不同尋常的藍離散星C、藍離散星游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外D、通過碰撞或者并合形成的恒星被稱作“藍離散星”答案：B解析：文段首先介紹了一直以來星團被認為不能形成新的恒星，接下來

32、介紹了何為“藍離散星”，并指出它們游離于演化軌跡之外。后文介紹了一個對年輕星團NGC2173中的藍離散星的研究，指出首次觀測到了一族不同尋常的藍離散星，最后指出星團包括藍離散星這一結(jié)果被發(fā)表在雜志上，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)星團中存在藍離散星，對應(yīng)B項。 A項，對應(yīng)文段話題引入的部分，非重點，排除; C項，對應(yīng)解釋說明部分，非重點，排除; D項，是“藍離散星”定義的表述，非重點，排除。 故正確答案為B。20鄉(xiāng)村的好家風越多，鄉(xiāng)村文明才有厚德的土壤 同時，好家風也能為更多人創(chuàng)造人生出彩的機會，提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平 好家風是寶貴的精神財富，不僅可以讓仁義忠孝、尊老愛幼的家族文化和淳樸民風代代

33、相傳，而且能有力強化鄉(xiāng)風文明的“內(nèi)核” 傳承弘揚優(yōu)良家風是鄉(xiāng)風文明建設(shè)的“牛鼻子” 抓好家風傳承與建設(shè)，就是抓住了鄉(xiāng)風文明的“牛鼻子” 建設(shè)文明鄉(xiāng)風，不單是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要跟上，更要以注重家庭、注重家風、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手，全面提升鄉(xiāng)村文明素質(zhì) 將上述6個句子重新排列，語序正確的是：A、B、C、D、答案：D解析：觀察選項，對比首句，強調(diào)弘揚優(yōu)良家風對做好鄉(xiāng)風文明建設(shè)的重要性，提出對策建設(shè)文明鄉(xiāng)風要注重家風，按照邏輯順序，應(yīng)該強調(diào)重要性，再提出具體對策，句應(yīng)該在句之前，排除A.、B.兩項。對比C.和D.，判斷后面接或，均話題一致，不好判斷。觀察選項，結(jié)合內(nèi)容強調(diào)好家風可知，句抓好家風，就是抓住

34、“牛鼻子”就是對前文的總結(jié)，且和首句形成呼應(yīng)。句只是強調(diào)注重家風，對比句抓好家風，和前文銜接沒有那么恰當，排除。 驗證D項邏輯順序，恰當合理。 故正確答案為D。二、常識判斷1下列有關(guān)生活常識的說法，不正確的是( )。A、 夏天不宜穿深色衣服，深色衣服比淺色衣服更易吸收輻射熱B、 驅(qū)腸蟲藥若飯后服用，不易達到最好的驅(qū)蟲效果C、 按照建筑采光要求，相同高度的住宅群，昆明的樓房距應(yīng)該比哈爾濱的樓房間距大D、 在汽車玻璃清洗液中加入適當比例的酒精，可使其抗凍效果更好答案：C解析：昆明處于低緯度地區(qū)，哈爾濱處于高緯度地區(qū)，前者太陽高度較高，與地面之間的角度更大，所以樓距間可以更小。故正確答案為C。考點：

35、常識判斷2張某被判處無期徒刑，王某被判處拘役，李某被判處有期徒刑10年，趙某被判處死刑緩期2年執(zhí)行。在符合法律規(guī)定的其他條件下，對誰可以依法暫予監(jiān)外執(zhí)行?A、張某和王某B、王某和李某C、李某和趙某D、張某和李某答案：B解析：刑訴法第214條之規(guī)定，暫予監(jiān)外執(zhí)行僅適用于被判處有期徒刑或者拘役的罪犯。題中被判處有期徒刑或拘役刑罰的只有王某和李某，因此B為正確答案?？键c：常識判斷3公務(wù)員違法或違紀的，可能承擔一定的后果，但一般不包括( )。A、 批評教育B、 紀律處分C、 民事責任D、 行政賠償答案：D解析：在外部行政管理法律關(guān)系中，國家公務(wù)員代表行政機關(guān)，所以公務(wù)員基于行政職務(wù)關(guān)系以行政主體的名義

36、實施的行政行為，其行為所產(chǎn)生的法律后果由公務(wù)員所屬的行政主體承擔，即賠償?shù)闹黧w是國家而非公務(wù)員本人，因此公務(wù)員違法亂紀的后果不包括行政賠償。故正確答案為D。本題相關(guān)知識點：公務(wù)員法第一百零一條規(guī)定：對有下列違反本法規(guī)定情形的，由縣級以上領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或者公務(wù)員主管部門按照管理權(quán)限，區(qū)別不同情況，分別予以責令糾正或者宣布無效;對負有責任的領(lǐng)導(dǎo)人員和直接責任人員，根據(jù)情節(jié)輕重，給予批評教育或者處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任：(一)不按編制限額、職數(shù)或者任職資格條件進行公務(wù)員錄用、調(diào)任、轉(zhuǎn)任、聘任和晉升的;(二)不按規(guī)定條件進行公務(wù)員獎懲、回避和辦理退休的;(三)不按規(guī)定程序進行公務(wù)員錄用、調(diào)任、轉(zhuǎn)任

37、、聘任、晉升、競爭上崗、公開選拔以及考核、獎懲的;(四)違反國家規(guī)定，更改公務(wù)員工資、福利、保險待遇標準的;(五)在錄用、競爭上崗、公開選拔中發(fā)生泄露試題、違反考場紀律以及其他嚴重影響公開、公正的;(六)不按規(guī)定受理和處理公務(wù)員申訴、控告的;(七)違反本法規(guī)定的其他情形的。4隨著世界經(jīng)濟從傳統(tǒng)的“工業(yè)經(jīng)濟”向“知識經(jīng)濟”時代的轉(zhuǎn)變，聯(lián)合國經(jīng)濟合作與發(fā)展組織提出了“知識經(jīng)濟”概念，與該概念相關(guān)的不正確論述是( )。A、 “知識經(jīng)濟”時代創(chuàng)新模式是單向直線型，即研究開發(fā)生產(chǎn)銷售，而不是縱橫交錯相互作用型的B、 “知識經(jīng)濟”概念的提出是基于知識和科技在經(jīng)濟增長中作用的認識C、 “知識經(jīng)濟”時代經(jīng)濟增

38、長更直接地取決于知識的投資，知識可以擴大傳統(tǒng)“工業(yè)經(jīng)濟”生產(chǎn)要素的生產(chǎn)能力D、 “知識經(jīng)濟”時代高度重視信息與技術(shù)的發(fā)明、傳播和使用，經(jīng)濟成功的因素比“工業(yè)經(jīng)濟”時代更加取決于收集和使用知識的效率答案：A解析：知識經(jīng)濟也稱智能經(jīng)濟，是指建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟。它區(qū)別于傳統(tǒng)的創(chuàng)新發(fā)展模式，后者往往是單向直線型的，即從研究成果走向開發(fā)，再轉(zhuǎn)進規(guī)模生產(chǎn)，產(chǎn)品進入銷售市場。而知識經(jīng)濟中創(chuàng)新發(fā)展模式是辯證的相互作用型的，即創(chuàng)新過程中諸多環(huán)節(jié)，如研究成果、設(shè)計開發(fā)、試驗生產(chǎn)、市場銷售等之間的關(guān)系是縱橫交錯、相互作用的辯證關(guān)系。故 A 項的論述不正確。故正確答案為A。5王某向李某借款

39、1萬元，李某當場向王某交付現(xiàn)金1萬元，王某向李某出具借條一份，張某在該借條上簽字，后王某沒有按時還錢，李某將王某和張某同時起訴至法院，要求王某還錢，并要求張某承擔連帶責任。關(guān)于張某的責任，下列說法正確的是:A、張某只是作為見證人簽字，無須承擔任何責任B、張某在別人的借條上簽字，應(yīng)當推定為保證人，并承擔保證責任C、張某在別人的借條上簽字，視同共同借款人，應(yīng)當承擔共同還款責任D、只要借條上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔保證責任的，張某即無須承擔任何責任答案：D解析：本題考查法律常識。 根據(jù)最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定第二十條規(guī)定：“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)

40、憑證或者借款合同上簽名或者蓋章，但是未表明其保證人身份或者承擔保證責任，或者通過其他事實不能推定其為保證人，出借人請求其承擔保證責任的，人民法院不予支持?！惫手灰钘l上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔保證責任的，張某即無須承擔任何責任。 故正確答案為D。6下列說法符合醫(yī)學(xué)常識的是：A、酒精濃度越高消毒效果越好B、使用含氯的牙膏有利于防齲齒C、缺碘可能會造成甲狀腺素缺乏D、可作為麻醉劑的乙醚無色無味答案：C解析：本題考查科技常識。 A項錯誤，酒精濃度越高，使蛋白質(zhì)凝固的作用越強。當高濃度的酒精與細菌接觸時，就能使菌體表面迅速凝固，形成一層包膜，阻止了酒精繼續(xù)向菌體內(nèi)部滲透，細菌內(nèi)部的細

41、胞沒能徹底殺死，待到適當時機，包膜內(nèi)的細胞可能將包膜沖破重新復(fù)活，則達不到消毒的效果。所以，選擇濃度為的醫(yī)用酒精最為適宜。 B項錯誤，齲病是牙體硬組織脫礦與再礦化動態(tài)平衡被打破的結(jié)果。脫礦，就是牙齒中的礦物質(zhì)溶解、流失;而再礦化，就是溶解的礦物鹽重新在牙齒上沉積。氟化物可使再礦化作用大于脫礦作用，阻止齲病的發(fā)展。 C項正確，碘是合成甲狀腺激素的重要原料，如果缺碘就會導(dǎo)致甲狀腺激素合成障礙，引起的代償性的甲狀腺腫。 D項錯誤，可作為麻醉劑的乙醚，是一種帶有刺激性氣味、無色、易燃、極易揮發(fā)的液體。 故正確答案為C。7下列俗語與其蘊含的經(jīng)濟學(xué)道理對應(yīng)錯誤的是：A、田忌賽馬成本與收益B、知人知面不知心

42、信息不對稱C、十年栽樹，百年樹人長期投資D、蘿卜白菜，各有所愛偏好理論答案：A解析：本題考查經(jīng)濟常識。 A項錯誤，“田忌賽馬”講的是田忌通過調(diào)整自己的馬與齊威王的馬的對陣順序，最終取勝的故事。這個故事告訴我們?nèi)绾卫米约旱拈L處去對付對手的短處，從而在競技中獲勝。從經(jīng)濟學(xué)角度看，這揭示了權(quán)衡取舍的原理，只有懂得取舍，才能作出最優(yōu)的決策，在市場競爭中取勝?！疤锛少?馬”的故事跟“成本與收益”無關(guān)。 B項正確，“知人知面不知心”指認識一個人容易，但要了解一個人的內(nèi)心卻很困難。信息不對稱理論是指在市場經(jīng)濟活動中，各類人員對有關(guān)信息的了解是有差異的;掌握信息比較充分的人員，往往處于比較有利的地位，而信息

43、貧乏的人員，則處于比較不利的地位?！爸酥娌恢摹斌w現(xiàn)了各類人員對有關(guān)信息的了解存在差異，體現(xiàn)了信息不對稱理論。 C項正確，“十年栽樹，百年樹人”意思是小樹需要十年來成長，人需要百年來成長。長期投資是指不準備隨時變現(xiàn)，持有時間超過1年的企業(yè)對外投資?！笆暝詷?，百年樹人”體現(xiàn)了長期投資。 D項正確，“蘿卜白菜，各有所愛”指的就是各人有各人的喜好。消費者偏好是反映消費者對不同產(chǎn)品和服務(wù)的喜好程度的個性化偏好，是影響市場需求的一個重要因素?！疤}卜白菜，各有所愛”體現(xiàn)了消費者偏好理論。 本題為選非題，故正確答案為A。8“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩所

44、詠“秦王”在位期間的是：A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國疲秦答案：A解析：本題考查人文常識。 “秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！背鲎蕴拼畎椎墓棚L?秦王掃六合，意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢，掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國。天子之劍一揮舞，漫天浮云消逝，各國的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽。 A項錯誤，藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國時期，講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧，但當使臣藺相如獻璧之后，秦昭王卻不提換城之事，藺相如施巧計使和氏璧重歸趙國。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。 B項正確，唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國，與秦王展開面對

45、面的激烈斗爭，終于折服秦王，保存國家，完成使命的經(jīng)過，歌頌了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的愛國精神。其中的秦王即秦始皇嬴政，當時其還未稱皇帝。 C項正確，荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國時期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事，反映了當時的社會政治情況，表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國勇于犧牲的精神。 D項正確，鄭國疲秦中的鄭國是韓國派往秦國的一個間諜，韓桓王試圖通過他游說秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運河，達疲秦之效，以阻止秦國進攻韓國的步伐。豈知事與愿違，“疲秦之計”倒成了“強國之策”，運河的修筑成功，使得一向落后的關(guān)中農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來。 本題為選非題，故正確答案為A。9王某向李某借款1萬元，李某當場向王某交付現(xiàn)

46、金1萬元，王某向李某出具借條一份，張某在該借條上簽字，后王某沒有按時還錢，李某將王某和張某同時起訴至法院，要求王某還錢，并要求張某承擔連帶責任。關(guān)于張某的責任，下列說法正確的是:A、張某只是作為見證人簽字，無須承擔任何責任B、張某在別人的借條上簽字，應(yīng)當推定為保證人，并承擔保證責任C、張某在別人的借條上簽字，視同共同借款人，應(yīng)當承擔共同還款責任D、只要借條上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔保證責任的，張某即無須承擔任何責任答案：D解析：本題考查法律常識。 根據(jù)最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定第二十條規(guī)定：“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋

47、章，但是未表明其保證人身份或者承擔保證責任，或者通過其他事實不能推定其為保證人，出借人請求其承擔保證責任的，人民法院不予支持。”故只要借條上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔保證責任的，張某即無須承擔任何責任。 故正確答案為D。10下列政府舉措中，不能夠直接促進城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長的是：A、減稅B、發(fā)行政府債券C、將學(xué)前教育納入義務(wù)教育D、提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標準答案：B解析：本題考查經(jīng)濟常識。 城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現(xiàn)金收入中能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除交納的所得稅、個人交納的社會保障支出以及調(diào)查戶的記賬補貼后的收入。 A項正確，

48、減稅可以降低居民所交納的個人所得稅等稅費，少交的稅費可以用于其他家庭支出，從而直接提高居民可支配收入。 B項錯誤，發(fā)行政府債券是國家對經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控的工具，可以通過國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控來間接影響個人收入。 C項正確，學(xué)前教育納入義務(wù)教育后將不再交納學(xué)費，省下的學(xué)費可用于其他家庭支出，故可以直接提高居民可支配收入。 D項正確，提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標準可以直接增加居民的工資收入，從而直接提高了居民可支配收入。 本題為選非題，故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系18，4，8，10，14，( )A、 22B、 20C、 19D、 24答案：C解析：2一個正方體木塊放在桌子上，每一面都有一個數(shù)，位于對面兩個

49、數(shù)的和都等于13，小張能看到頂面和兩個側(cè)面，看到的三個數(shù)和為18;小李能看到頂面和另外兩個側(cè)面，看到的三個數(shù)的和為24，那么貼著桌子的這一面的數(shù)是多少?A、 4B、 5C、 6D、 7答案：B解析：題目給出對面數(shù)字之和為13，則注意將其余條件中出現(xiàn)的對面合在一起。從這一點出發(fā)，可以看出若將小張與小王看到的面合在一起，則實際共看到2個頂面與4個不同的側(cè)面。而四個不同側(cè)面恰為兩組對面，也即其數(shù)字之和為：132=26，因此頂面的數(shù)字為：(18+24-26)2=8，于是底面數(shù)字為：13-8=5，故正確答案為B。31 ， 1 ， -1 ， -5 ，( )A、 -1B、 -5C、 -9D、 -11答案：D

50、解析：412，34，56，( )，910，1112A、 62B、 75C、 78D、 1002答案：C解析：機械劃分：1|2、3|4、5|6、( | )、9|10、11|12，看作交叉數(shù)列：左側(cè)部分：1、3、5、(7)、9、11，為等差數(shù)列;右側(cè)部分：2、4、6、(8)、10、12，為等差數(shù)列;因此原數(shù)列未知項為78，故正確答案為C。5小明每天從家中出發(fā)騎自行車經(jīng)過一段平路，再經(jīng)過一道斜坡后到達學(xué)校上課。某天早上，小明從家中騎車出發(fā)，一到校門口就發(fā)現(xiàn)忘帶課本，馬上返回，從離家到趕回家中共用了1個小時，假設(shè)小明當天平路騎行速度為9千米/小時，上坡速度為6千米/小時，下坡速度為18千米/小時，那么

51、小明的家距離學(xué)校多遠?A、3.5千米B、4.5千米C、5.5千米D、6.5千米答案：B解析：四、判斷推理1酸奶：奶酪A、 木頭：桌子B、 豆?jié){：豆腐C、 干冰：冰塊D、 土壤：沙塵答案：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是并列關(guān)系，且“酸奶”和“奶酪”原料相同。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為B，“豆?jié){”和“豆腐”原料相同。A明顯不是并列關(guān)系，C中“干冰”和“冰塊”原料不同，D同樣明顯不是并列關(guān)系。綜上，故正確答案為B。2A、 AB、 BC、 CD、 D答案：C解析：第一組圖形均是由一條線組成，第二組圖形均是由兩條線組成，故選由兩條線組成的C項。3某高校200

52、6年度畢業(yè)學(xué)生7650名，比上年度增長2%，其中本科生畢業(yè)數(shù)量比上年度減少2%，而研究生畢業(yè)數(shù)量比上年度增加10%，那么，這所高校今年畢業(yè)的本科生有( )。A、 3920人B、 4410人C、 4900人D、 5490人答案：C解析：假設(shè)去年研究生畢業(yè)數(shù)為A，本科生畢業(yè)數(shù)為B，那么今年研究生畢業(yè)數(shù)為1.1A，本科生畢業(yè)數(shù)為0.98B。由題意知：A+B=7650(1+2%)，1.1A+0.98B=7650，解得B=5000人。則今年本科生畢業(yè)數(shù)量為50000.98=4900人，故正確答案為C。4甲單位職工人數(shù)是乙單位的2倍，兩個單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高1

53、5個百分點，且甲單位的職工中群眾人數(shù)比乙單位多18人。問甲單位職工中，黨員比群眾多多少人?A、6B、8C、10D、12答案：D解析：5某學(xué)習(xí)平臺的學(xué)習(xí)內(nèi)容由觀看、閱讀文章、收藏分享、論壇交流、考試答題五個部分組成。某學(xué)員要先后學(xué)完這五個部分，若觀看和閱讀文章不能連續(xù)進行，該學(xué)員學(xué)習(xí)順序的選擇有：A、24種B、72種C、96種D、120種答案：B解析：6A、 AB、 BC、 CD、 D答案：D解析：元素組成凌亂，考查屬性。題干圖形均是全封閉圖形，依此規(guī)律，下一幅圖形也應(yīng)是全封閉圖形，D項是全封閉圖形，因此答案為D。7春花：秋月：江南A、 報名：考試：人生B、 領(lǐng)導(dǎo)：群眾：工作C、 青山：綠水：古

54、城D、 白云：藍天：快樂答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干三個詞是對應(yīng)關(guān)系，且是寫景的詞、寫景的詞、地點的對應(yīng)關(guān)系，春花”、“秋月”是寫景的詞，“江南”是一個地點。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為C：“青山”、“綠水”是寫景的，“古城”是地點;ABD中均沒有地點。故正確答案為C。8左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項能由它折疊而成?( )A、 AB、 BC、 CD、 D答案：D解析：9小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員，由于身患重病，不能到上海做世博會志愿者，而該組織其他成員都是獲得了上海世博會志愿者的資格。由此可以推出( )。A、 小劉是“拯救地球”的

55、成員，但未獲得上海世博會志愿者資格B、 上海世博會志愿者都是“拯救地球”的成員C、 如果有人是上海世博報會志愿者，又是“拯救地球”成員，他一定不是小劉D、 如果有人是“拯救地球”的成員，但不是上海世博會志愿者，他一定是小劉答案：C解析：第一步：抓住題干對象及其關(guān)系題干說明小劉不能到上海做世博會志愿者，并不能說明小劉沒有獲得志愿者資格，而該組織其他成員都是獲得了上海世博會志愿者的資格，并不能說明該組織其他成員就一定到上海世博會做志愿者了。第二步：逐一判斷選項A項說小劉未獲得上海世博會志愿者資格，根據(jù)第一步分析可知，小劉不能到上海做世博會志愿者，并不能說明小劉沒有獲得志愿者資格，因此A項不能由題干

56、推出。B項不符合推斷，由題干信息可知，有些“拯救地球”的成員獲得了上海世博會志愿者的資格，并不能說明這些人就一定到上海世博會做志愿者了，而上海世博會志愿者不一定都是“拯救地球”的成員。C項符合推斷，有人是上海世博報會志愿者說明這個人肯定是獲得了上海世博會志愿者的資格，并且又是“拯救地球”成員，小劉雖然是“拯救地球”成員，但他不能到上海做世博會志愿者，說明他不是志愿者，那么這個人肯定不是小劉。D項不能由題干信息推出，根據(jù)第一步分析可知，小劉是不是志愿者無法確定，因此D項說法無法判斷。因此答案為C。10( )對于 裁判 相當于 案件 對于( )A、球員;法庭B、黑哨;上訴C、比賽;法官D、比分;律師答案：C解析：逐一代入選項。 A項：球員是裁判監(jiān)督的對象，二者為主體和對象的對應(yīng)關(guān)系，法庭是案件審判的場所，二者為場所對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除; B項：黑哨是足球運動中裁判違反公平性原則的行為，二者為對應(yīng)關(guān)系，上訴案件，二者為動賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除; C項：裁判是一種職業(yè)，裁判可以判決比賽，法官是一種職業(yè)，法官可以判決案件，二者是職業(yè)主體和對象的對應(yīng)關(guān)系，且主體與對象之間的關(guān)系均體現(xiàn)為“判決”，前后邏輯關(guān)系一致，當選; D項：裁判是一種職業(yè)，裁判可以