2022年江西省進(jìn)賢縣林業(yè)工業(yè)公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析

PAGEPAGE422022年江西省進(jìn)賢縣林業(yè)工業(yè)公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1．至于現(xiàn)在的唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)的古人____下跪的鏡頭，多是今人的____。據(jù)了解，至遲在明朝，跪迎圣駕才成了國(guó)家制度。清承明制，下跪日漸成為清朝人的“重要禮節(jié)”，打官司要跪，下級(jí)見(jiàn)上級(jí)要跪，地位低下的見(jiàn)尊貴的要跪。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、頻繁妄想B、時(shí)常假設(shè)C、尋隙杜撰D、動(dòng)輒臆測(cè)答案：D解析：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)形容唐宋古裝電視劇中古人下跪的情形。D項(xiàng)“動(dòng)輒”意為動(dòng)不動(dòng)就，填入文段可體現(xiàn)出唐宋古裝電視劇中古人動(dòng)不動(dòng)就下跪之意，符合文段語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“頻繁”及B項(xiàng)“時(shí)?！本鶄?cè)重間隔時(shí)間短、次數(shù)多，與前文的“經(jīng)?！闭Z(yǔ)義重復(fù)，排除。C項(xiàng)“尋隙”指找機(jī)會(huì)，古人并非主動(dòng)找機(jī)會(huì)給別人下跪，不符合文意，排除。第二空，代入驗(yàn)證。根據(jù)后文可知，“唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)….下跪的鏡頭”是錯(cuò)誤的，是“今人”虛構(gòu)的。D項(xiàng)“臆測(cè)”指主觀地推測(cè)、猜測(cè)，憑想象揣測(cè)，沒(méi)有任何根據(jù)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。2．飲食在中國(guó)文化傳承中是較穩(wěn)定的領(lǐng)域，國(guó)有盛衰，代有興亡，用筷子吃飯數(shù)千年不變，與宴飲相關(guān)的某些禮儀程式也很少變化，盛行在西周的鄉(xiāng)飲酒禮，上可溯至三代遺風(fēng)，下傳至清道光年間，其敬老、尊長(zhǎng)、議政的古風(fēng)________，連酒會(huì)程序——謀賓、迎賓、旅酬和送賓等禮儀也________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、如出一轍毫無(wú)二致B、一脈相承大同小異C、一脈相通相差無(wú)幾D、衣缽相傳半斤八兩答案：B解析：第一空，文段指出我國(guó)飲食在傳統(tǒng)文化中比較穩(wěn)定，相關(guān)的吃飯習(xí)俗數(shù)千年不變，且橫線前提到“上可溯至三代遺風(fēng)，下傳至清道光年間”，故橫線處表示敬老、尊長(zhǎng)、議政的古風(fēng)是一直傳承、延續(xù)的。A項(xiàng)“如出一轍”表示好像從一道車轍上走過(guò)來(lái)，形容兩種言論或行動(dòng)一模一樣，與文中表示古風(fēng)一直延續(xù)、傳承的語(yǔ)義不符，排除;B項(xiàng)“一脈相承”表示從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來(lái)，可體現(xiàn)出敬老、尊長(zhǎng)、議政的古風(fēng)一直傳承、延續(xù)之意，保留。C項(xiàng)“一脈相通”指事物之間相互關(guān)聯(lián)，可以互通，側(cè)重強(qiáng)調(diào)關(guān)聯(lián)性強(qiáng)，文段表示傳承之意，而非事物之間的關(guān)聯(lián)性，排除;D項(xiàng)“衣缽相傳”比喻技術(shù)、學(xué)術(shù)的師徒相傳，不符合語(yǔ)境，排除。第二空，代入驗(yàn)證，橫線處前“也”字表明與上文內(nèi)容形成同義并列，應(yīng)表達(dá)這些禮儀也大致相同之意。B項(xiàng)“大同小異”表示大部分相同，只有小部分不同，與文意相符，當(dāng)選。故正確答案為B。3．荷蘭研究人員意外地在人體中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新器官——一組位于鼻子后面、喉嚨上部深處的唾液腺。這組平均長(zhǎng)度大約4厘米的唾液腺位于一塊被稱為咽鼓管隆凸的軟骨之上，研究人員將其稱為“咽鼓管唾液腺”，它們很可能是人體用來(lái)濕潤(rùn)上咽喉部的。此前已知人體中有三大唾液腺，即腮腺、頜下腺和舌下腺。而這個(gè)不起眼的咽鼓管唾液腺，可能會(huì)影響癌癥治療。在頭頸部位使用放射性療法治療癌癥時(shí)，醫(yī)生應(yīng)該設(shè)法避免照射這一唾液腺，因?yàn)槠茐倪@些腺體，可能會(huì)影響患者的進(jìn)食、吞咽甚至說(shuō)話功能。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A、人體唾液腺知多少B、治療癌癥的新方法C、人體隱秘器官新發(fā)現(xiàn)D、放射性治療中的禁區(qū)答案：C解析：文段首先指出荷蘭研究人員發(fā)現(xiàn)了新器官——“咽鼓管唾液腺”，接著分別介紹了它的長(zhǎng)度、位置、作用，以及注意事項(xiàng)——醫(yī)生在進(jìn)行放射性療法治療癌癥時(shí)應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺，并進(jìn)行原因分析。由此可知，文段主要圍繞研究人員新發(fā)現(xiàn)的器官——咽鼓管唾液腺在進(jìn)行論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“人體唾液腺”范圍擴(kuò)大，排除;B項(xiàng)，文段只是說(shuō)在放射性療法治療癌癥時(shí)醫(yī)生應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺，即治療癌癥的禁忌事項(xiàng)，這并非是“治療癌癥的新方法”，排除;D項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)尾句放射性治療的內(nèi)容，表述片面，排除。故正確答案為C。4．互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為文學(xué)的創(chuàng)作和傳播提供了開(kāi)放的平臺(tái)，讓更多人加入了創(chuàng)作的行列。但凡事都有兩面性，________________。一方面，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”簡(jiǎn)單、“融?！比菀?、“復(fù)制粘貼”難度小，與傳統(tǒng)的“抄襲”相比，界定困難;另一方面，盡管我國(guó)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)上不斷加碼，但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的新形式、新變化，還是給網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。在此背景下，原作者想要維權(quán)成功，無(wú)疑難度更大;而且即便維權(quán)成功，也存在難以執(zhí)行的情況。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)摹?xiàng)是：A、原本就苦抄襲久矣的影視圈更加亂象叢生B、隨之而來(lái)的是原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)維護(hù)難上加難C、影視作品抄襲的收益與風(fēng)險(xiǎn)越發(fā)不成比例D、走紅影視劇引發(fā)的抄襲之爭(zhēng)應(yīng)當(dāng)引起重視答案：B解析：語(yǔ)句填空題，橫線位于文段中間，應(yīng)聯(lián)系橫線前后文，橫線前通過(guò)轉(zhuǎn)折“但”引出問(wèn)題。橫線后，通過(guò)并列詞“一方面……另一方面……”展開(kāi)分析了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)文學(xué)的創(chuàng)作和傳播帶來(lái)的問(wèn)題，即網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲界定困難和原作者維權(quán)難度大。故橫線處的句子應(yīng)體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，使得網(wǎng)絡(luò)抄襲問(wèn)題難以界定以及原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)維護(hù)困難，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，文段未提及“影視圈更加亂象叢生”，無(wú)中生有，排除;C項(xiàng)，文段未提及“影視作品抄襲的收益與風(fēng)險(xiǎn)”，無(wú)中生有，排除;D項(xiàng)，文段未提及“影視劇”以及“抄襲之爭(zhēng)”，無(wú)中生有，排除。故正確答案為B。5．當(dāng)前，我國(guó)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新秉持“包容審慎”的監(jiān)管原則，然而這并不意味著監(jiān)管部門可以放任不管?！鞍荨币庠诠膭?lì)創(chuàng)新，為各類企業(yè)特別是初創(chuàng)型中小企業(yè)在發(fā)展早期提供更加寬容的營(yíng)商環(huán)境和法治環(huán)境，是尊重市場(chǎng)新業(yè)態(tài)發(fā)展規(guī)律的體現(xiàn);“審慎”則是在法治框架和法治原則下開(kāi)展監(jiān)管，在觸及法治底線和監(jiān)管紅線的問(wèn)題上必須嚴(yán)格依法監(jiān)管。因此，________________，應(yīng)合理界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界，在鼓勵(lì)創(chuàng)新與防范風(fēng)險(xiǎn)之間尋求法治框架下的動(dòng)態(tài)平衡。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、保障平臺(tái)經(jīng)濟(jì)在創(chuàng)新發(fā)展與監(jiān)管內(nèi)運(yùn)行B、面對(duì)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展中的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)C、平臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)控制和危機(jī)管理容易陷入困境D、正確甄別平臺(tái)的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新和發(fā)展的能力答案：B解析：橫線在文段尾句，且為尾句的分句，需考慮與前后文的銜接。橫線前首先引出互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新這一話題，闡明我國(guó)面對(duì)這一現(xiàn)象所秉持的原則，即“包容審慎”，接著通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，表述對(duì)“包容審慎”定義的解釋。橫線后通過(guò)“應(yīng)”提出對(duì)策強(qiáng)調(diào)要在鼓勵(lì)創(chuàng)新與防范風(fēng)險(xiǎn)之間達(dá)到平衡，橫線處應(yīng)既承接前文的話題，又能引出后文“尋求動(dòng)態(tài)平衡”的對(duì)策。B項(xiàng)，既包含核心話題“互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新”，同時(shí)“風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)”匹配對(duì)策“鼓勵(lì)創(chuàng)新與防范風(fēng)險(xiǎn)”，當(dāng)選。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)后文“界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界”，但界定邊界是尋求動(dòng)態(tài)平衡的方法，不是對(duì)策所要體現(xiàn)的重點(diǎn)，橫線后對(duì)策意在表達(dá)如何應(yīng)對(duì)創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系，與后文不匹配，排除;C項(xiàng)，文段主題詞為“平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新”，選項(xiàng)表述為“平臺(tái)”，偷換概念，且“危機(jī)管理”無(wú)中生有，排除;D項(xiàng)，“正確甄別”在文段中并沒(méi)有體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除。故正確答案為B。6．從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然要擁抱網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，但是院線依然具有________的優(yōu)勢(shì)，觀影社交儀式感、巨幕、3D沉浸式體驗(yàn)以及高度還原的環(huán)繞立體聲，這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的，影院和互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的始終是兩種________的觀影體驗(yàn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、遙遙領(lǐng)先大相徑庭B、獨(dú)一無(wú)二背道而馳C、不可替代截然不同D、無(wú)與倫比各有所長(zhǎng)答案：C解析：第一空，根據(jù)后文“觀影社交儀式感這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)院線的這些特點(diǎn)是網(wǎng)上觀影所沒(méi)有的，B項(xiàng)“獨(dú)一無(wú)二”形容唯一的，沒(méi)有與之相同的，C項(xiàng)“不可替代”指某人或某物是不能夠用他人或他物來(lái)進(jìn)行代替的，均符合文意，保留。A項(xiàng)“遙遙領(lǐng)先”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在最前面，強(qiáng)調(diào)比別人快，與文意不符，排除;D項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物非常完美，沒(méi)有能跟他相比的，文段并未說(shuō)明院線的這些特征是最好的，語(yǔ)義程度過(guò)重，排除。第二空，形容影院和互聯(lián)網(wǎng)所帶來(lái)的觀影體驗(yàn)，根據(jù)前文可知，影院和互聯(lián)網(wǎng)所帶來(lái)的觀影體驗(yàn)應(yīng)該是不同的，C項(xiàng)“截然不同”形容兩種事物沒(méi)有一點(diǎn)共同之處，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“背道而馳”指背離正確的目標(biāo)，朝相反的方向走，文段并未強(qiáng)調(diào)偏離正道，與文意不符，排除。故正確答案為C。7．現(xiàn)在經(jīng)常聽(tīng)到一種說(shuō)法，智商不敵情商。一個(gè)人能走到哪里，取得什么成就，關(guān)鍵在于情商，這種“情商決定論”甚囂塵上，令人生疑。在我們身邊，無(wú)論是生活中，還是工作中，只要一個(gè)人的事情沒(méi)做好，都會(huì)跟情商不高掛起鉤來(lái)。事實(shí)上，我們都夸大了情商的作用，忽視了智商、實(shí)力、勤奮，以為只要玩轉(zhuǎn)情商就能步步高升，其實(shí)不然。人在職場(chǎng)，情商固然重要，但決定性因素還是智商和才華，玩情商可以讓你八面玲瓏，但畢竟玩不出實(shí)際業(yè)績(jī)，也玩不出科研成果來(lái)。一個(gè)人有真才實(shí)學(xué)，本領(lǐng)過(guò)硬，工作勤奮，那么情商其實(shí)就是錦上添花的事情了。這段文字，作者意在說(shuō)明：A、在職場(chǎng)中，智商比情商更加重要B、情商只是錦上添花，智商方能決定成敗C、“情商決定論”并不正確，情商的作用不應(yīng)夸大D、成功靠的是真才實(shí)學(xué)，過(guò)硬本領(lǐng)，而不是玩轉(zhuǎn)情商答案：C解析：文段首先介紹“情商決定論”甚囂塵上，通過(guò)“事實(shí)上”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)“情商決定論”夸大了情商的作用。接著通過(guò)“其實(shí)”進(jìn)一步指出情商不能帶來(lái)實(shí)際業(yè)績(jī)，也不能帶來(lái)科研成果，說(shuō)明情商的作用不應(yīng)被夸大，從而證明“情商決定論”并不正確，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，文段除了強(qiáng)調(diào)智商的重要性，還強(qiáng)調(diào)了才華，表述片面，排除;B項(xiàng)，文中強(qiáng)調(diào)了“智力、實(shí)力、勤奮”因素，選項(xiàng)“智商決定成敗”表述過(guò)于絕對(duì)，排除;D項(xiàng)，文段尾句強(qiáng)調(diào)了真才實(shí)學(xué)，本領(lǐng)過(guò)硬和工作勤奮，表述片面，排除。故正確答案為C。8．研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對(duì)小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果表明，多補(bǔ)充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平，而且會(huì)顯著____小鼠腸道炎癥，增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力，進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生，延緩大腦功能____進(jìn)程。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、減弱衰萎B、減緩衰弱C、減輕衰退D、減少衰變答案：C解析：第一空，搭配“炎癥”，A項(xiàng)“減弱”，C項(xiàng)“減輕”，D項(xiàng)“減少”均可與之搭配，保留。B項(xiàng)“減緩”指速度變慢，不能直接搭配“炎癥”，排除。第二空，橫線前搭配“大腦功能“，C項(xiàng)“衰退”指衰弱減退，可與“大腦功能“搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮，可以搭配“大腦“，但不能搭配“功能“，排除。D項(xiàng)”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象，與本題語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為C。9．應(yīng)該如何正確開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)呢?要無(wú)私無(wú)畏，敢于揭露問(wèn)題。少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部由于“老好人思想”作怪，在專題民主生活會(huì)上，往往選擇對(duì)上級(jí)放“禮炮”，對(duì)同級(jí)放“啞炮”，對(duì)自己放“空炮”。三言兩語(yǔ)聽(tīng)上去________，實(shí)際上________、毫無(wú)價(jià)值，不但不能推動(dòng)工作、維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)，而且還會(huì)放任同志身上錯(cuò)誤的滋長(zhǎng)。A、春風(fēng)化雨無(wú)關(guān)痛癢B、和顏悅色揚(yáng)湯止沸C、和風(fēng)細(xì)雨隔靴搔癢D、洋洋盈耳無(wú)足輕重答案：C解析：第一空，搭配“三言兩語(yǔ)”，表達(dá)在專題民主生活會(huì)上，一些言語(yǔ)聽(tīng)上較好，但實(shí)際上并無(wú)價(jià)值，C項(xiàng)“和風(fēng)細(xì)雨”比喻說(shuō)話、做事的方式方法溫和而不粗暴;D項(xiàng)“洋洋盈耳”形容講話、讀書的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，均可搭配“三言兩語(yǔ)”，符合文意，保留。A項(xiàng)“春風(fēng)化雨”比喻良好的熏陶和教育，用于贊頌師長(zhǎng)的教誨得當(dāng)，與文段語(yǔ)境不符，排除;B項(xiàng)“和顏悅色”指和藹喜悅的神色，和藹可親的面色，與“三言兩語(yǔ)”搭配不當(dāng)，排除。第二空，橫線處通過(guò)頓號(hào)與“毫無(wú)價(jià)值”構(gòu)成同義并列，表達(dá)“三言兩語(yǔ)”沒(méi)有任何作用之意，C項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻做事沒(méi)有抓住關(guān)鍵，不解決問(wèn)題，徒勞無(wú)功，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“無(wú)足輕重”指的是無(wú)關(guān)緊要，側(cè)重不重要，并非沒(méi)有任何作用，程度較輕，排除。故正確答案為C。10．決策理論強(qiáng)調(diào)管理就是決策是有一定的科學(xué)意義的，但它認(rèn)為管理中除了決策別無(wú)它有，將決策的概念規(guī)定為管理的同一概念，從而把管理限制在一個(gè)較為狹窄的領(lǐng)域，就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策，還包括核算、統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)性工作，而且低層人員中要做的更多的是“業(yè)務(wù)決策”。這段文字主要說(shuō)明了()。A、決策理論的局限性B、決策理論強(qiáng)調(diào)決策的科學(xué)意義C、管理與決策的關(guān)系D、管理包含決策答案：A解析：據(jù)提問(wèn)可知本題考查文段的表面主旨。文段首句為主旨句，關(guān)聯(lián)詞“但”后為要強(qiáng)調(diào)的部分，即“它認(rèn)為管理中除了決策別無(wú)它有，……就有些以偏概全了”，意含否定。第二句是對(duì)第一句的觀點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的闡述說(shuō)明，通過(guò)“不僅……而且”提出作者對(duì)決策理論中管理概念的個(gè)人理解，說(shuō)明決策理論的不足之處，即“決策理論的局限性”，選擇A。B項(xiàng)屬于作者認(rèn)為的“以偏概全”的觀點(diǎn)，排除;文段說(shuō)的是決策理論認(rèn)為的管理的內(nèi)容，并沒(méi)有論證管理與決策的關(guān)系，排除C、D。故正確答案為A項(xiàng)。11．作為一種積極有效的開(kāi)發(fā)性保護(hù)模式，全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)，要通過(guò)全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局，更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力，更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置，對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局具有重要意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A、以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力B、以全域旅游推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局C、以全域旅游資源觀保護(hù)核心資源D、以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局答案：B解析：文段開(kāi)篇引出全域旅游的話題，后利用程度詞“更好”強(qiáng)調(diào)全域旅游可以帶來(lái)多方面的好處，最后指出實(shí)現(xiàn)合理布局和優(yōu)化配置后對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局具有重要意義，故文段重在強(qiáng)調(diào)全域旅游對(duì)生態(tài)保護(hù)新格局的推動(dòng)作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“減輕景區(qū)的承載壓力”對(duì)應(yīng)“更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力”，屬于好處之一，表述片面，排除;C項(xiàng)側(cè)重強(qiáng)調(diào)“全域旅游資源觀”，D項(xiàng)側(cè)重強(qiáng)調(diào)“全域旅游環(huán)境觀”，均偏離文段核心話題“全域旅游”，排除。故正確答案為B。12．下列四句話，用的詞語(yǔ)相同，但強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)卻不同，其中分別強(qiáng)調(diào)“受話人”和“打電話”這件事的一組是()。①他上午在家里是給我打了一次電話②他上午是在家里給我打了一次電話③他是上午在家里給我打了一次電話④他上午在家里給我是打了一次電話A、②③B、①②C、①④D、③④答案：C解析：“是”字后面是說(shuō)話人要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，①句強(qiáng)調(diào)“受話人”——我;②句強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)——在家里;③句強(qiáng)調(diào)時(shí)間——上午;④句強(qiáng)調(diào)“打電話”這件事。故正確答案為C。13．公益性崗位是由政府出資扶持，社會(huì)力量籌集資金，以安置大齡就業(yè)困難群體為主，符合社會(huì)公共利益的管理、服務(wù)類崗位。以“4050”人員為主的“北京市文明乘車監(jiān)督員”群體，他們?cè)谙聧徶薪?jīng)歷了自我同一性的解構(gòu)，產(chǎn)生了自我認(rèn)同危機(jī)與焦慮。然而，在文明乘車監(jiān)督員這個(gè)公益性崗位中，他們逐漸地?cái)[脫自我認(rèn)同危機(jī)，在新的社會(huì)角色扮演中獲得了新的群體歸屬、新的自我價(jià)值，在自我意義的追尋中，重新建構(gòu)了自我，獲得自我認(rèn)同和社會(huì)認(rèn)同。這段話主要強(qiáng)調(diào)()。A、公益性崗位的定義B、北京文明乘車監(jiān)督員自我重塑C、公益性崗位從業(yè)者的主要心理特征D、公益性崗位有助于從業(yè)者的自我認(rèn)同與重塑答案：D解析：據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。材料首先概括了公益性崗位的定義。接著提到北京文明乘車監(jiān)督員在下崗中產(chǎn)生了自我認(rèn)同危機(jī)與焦慮，然后用轉(zhuǎn)折詞“然而”表示北京文明乘車監(jiān)督員在這個(gè)公益性崗位中逐漸擺脫了危機(jī)，獲得了自我重塑。所以這段話主要是通過(guò)北京市文明乘車監(jiān)督員在這個(gè)公益性崗位中自我重塑來(lái)說(shuō)明公益性崗位有助于從業(yè)者的自我認(rèn)同與重塑。D選項(xiàng)符合文意。AB選項(xiàng)片面，只是材料想要表達(dá)的意思的一部分;C選項(xiàng)不能表達(dá)出公益性崗位對(duì)從業(yè)者的幫助這一意思。故正確答案為D。14．1798年，英國(guó)航空科學(xué)家喬治·凱利設(shè)計(jì)出最早的直升飛行器并實(shí)踐了飛行計(jì)劃，其創(chuàng)意來(lái)自童年玩耍過(guò)的中國(guó)玩具“竹蜻蜓”。一百年后，“竹蜻蜓”加上達(dá)·芬奇直升飛行器的設(shè)計(jì)草圖，又變幻成了俄國(guó)伊戈?duì)枴の骺扑够陦?mèng)中的趣味飛行;當(dāng)他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的時(shí)候，西科斯基動(dòng)情地說(shuō)道：“現(xiàn)在大家看到的正是我30年前童年夢(mèng)中的那個(gè)座艙……”這段文字主要想傳遞的信息是()。A、很多代表進(jìn)步的產(chǎn)物萌生于童年的夢(mèng)想B、科技發(fā)展的每一步都凝聚著人類的智慧C、許多看似平凡的事物卻蘊(yùn)藏了無(wú)限的奧秘D、兒時(shí)的想象力往往更為大膽，更富有創(chuàng)造性答案：A解析：據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。文段主要列舉了兩個(gè)實(shí)例——喬治·凱利發(fā)明最早的直升飛行器的創(chuàng)意來(lái)自童年玩耍過(guò)的玩具和伊戈?duì)枴の骺扑够l(fā)明第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的創(chuàng)意來(lái)自童年夢(mèng)中的座艙。兩者的共同點(diǎn)在于其創(chuàng)意都與童年經(jīng)歷或夢(mèng)想有關(guān)，A項(xiàng)表述與此一致。B項(xiàng)的概述太過(guò)泛化;C項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“童年”這一關(guān)鍵詞;D項(xiàng)說(shuō)法在文中缺乏依據(jù)，文段并沒(méi)有體現(xiàn)出“兒時(shí)的想象力往往更為大膽”這一點(diǎn)。故正確答案為A。15．現(xiàn)在電影創(chuàng)作對(duì)熱門題材大肆重復(fù)利用一個(gè)題材有市場(chǎng)，多方人馬就一涌而上，這不是健康的電影生態(tài)。相比之下，對(duì)民族文化的挖掘卻不多見(jiàn)，比如以傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)、中秋節(jié)等為背景的開(kāi)發(fā)，以及對(duì)昆曲、黃梅戲等民族藝術(shù)元素的利用都很少。一旦用心去挖掘這些中華民族文化財(cái)富，呈現(xiàn)在創(chuàng)作者面前的就是一個(gè)精彩紛呈的藝術(shù)寶庫(kù)，國(guó)產(chǎn)電影也將迎來(lái)一個(gè)百花齊放的春天。對(duì)這段文字的主旨最準(zhǔn)確的概括是()。A、國(guó)產(chǎn)電影需努力擺脫不健康的生態(tài)B、國(guó)產(chǎn)電影將迎來(lái)一個(gè)百花齊放的春天C、國(guó)產(chǎn)電影不能陷入題材重復(fù)利用的誤區(qū)D、國(guó)產(chǎn)電影應(yīng)該深入挖掘民族文化的寶藏答案：D解析：根據(jù)提問(wèn)“主旨”、“概括”知本題為表面主旨題。材料首先提出重復(fù)利用題材的不健康電影生態(tài)，接著提出解決思路——挖掘民族藝術(shù)元素，后文正面論證了這一觀點(diǎn)。因此材料的論述重點(diǎn)在于解決方法，D項(xiàng)正確。A、C項(xiàng)沒(méi)有點(diǎn)出具體的解決方法，沒(méi)抓住重點(diǎn);B項(xiàng)沒(méi)有前提且不是重點(diǎn)，只是材料正面論證解決方法后提出的愿景。故正確答案為D。16．平時(shí)我們請(qǐng)人幫個(gè)小忙，習(xí)慣說(shuō)勞駕、借光，幫忙和借光有什么關(guān)系?其實(shí)“借光”一詞的來(lái)歷就說(shuō)明了求助也就意味著互利。據(jù)說(shuō)，古代有個(gè)勤勞的女子，因?yàn)榧依锾F買不起燈油，夜晚無(wú)法紡線。村里有個(gè)大房子里有燈光，那里有許多婦女紡線，她便去請(qǐng)求幫助，借點(diǎn)光亮，為了讓人家歡迎她去，她說(shuō)，你們給我方便，我也要給大家做點(diǎn)好事，每天晚上我來(lái)打掃房間，于是，她就這樣每天晚上和大家一起紡線了。這段文字旨在表達(dá)的意思是()。A、解釋了“借光”一詞的來(lái)歷B、人們習(xí)慣說(shuō)勞駕、借光是有緣由的C、人際交往要注意互利原則D、平時(shí)請(qǐng)人幫忙應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩答案：C解析：本題屬于表面主旨概括題。這段文字的結(jié)構(gòu)為典型的總分式，開(kāi)頭兩句點(diǎn)明論點(diǎn)“求助也就意味著互利”，最后一句通過(guò)一個(gè)故事來(lái)進(jìn)一步闡釋，再次點(diǎn)題。文段利用“光”來(lái)說(shuō)明人與人之間的互惠互利，故正確答案為C。A項(xiàng)只是文段中的一部分，并不是全文意思;B項(xiàng)并沒(méi)有提煉出作者最終所傳達(dá)的核心意義;D項(xiàng)的“感恩”在文中未提及，均不選。17．在早已對(duì)漂亮假花，假樹(shù)司空見(jiàn)慣的現(xiàn)代人眼里，干枯蒼白的植物標(biāo)本或許難有多少魅力可言。但在標(biāo)本館中，每一份看似不起眼的植物標(biāo)本都代表著它在地球上的。它們雖然遠(yuǎn)離了陽(yáng)光雨露，告別了生長(zhǎng)的土地，卻在科學(xué)殿堂中了自己的生命。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、物種證明B、經(jīng)歷重現(xiàn)C、存在超越D、同類延續(xù)答案：D解析：第一空聯(lián)系上文，“代表”強(qiáng)調(diào)每一份標(biāo)本都代表了一類生物，所以D同類最佳。第二空，前文“告別了生長(zhǎng)的土地”，后文搭配“自己的生命”，一定是死后重生，D延續(xù)最佳。故正確答案為D。18．隨著全球能源、環(huán)境以及氣候變化等問(wèn)題日益突出，空間太陽(yáng)能引起了美國(guó)等國(guó)家的興趣。長(zhǎng)期來(lái)看，空間太陽(yáng)能不但能夠使人類減少對(duì)有限的化石能的依賴，也可作為使用的一種途徑，并且空間太陽(yáng)能還將帶來(lái)空間利用和探索的新時(shí)代。最能反映上述問(wèn)題主旨的一項(xiàng)是()。A、空間太陽(yáng)能引起了美國(guó)等國(guó)家的興趣B、空間太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)利用具有重要意義C、空間太陽(yáng)能可以解決當(dāng)前全球的能源問(wèn)題D、空間太陽(yáng)能將給宇航工業(yè)帶來(lái)革命性的影響答案：B解析：據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。材料首先由全球能源、環(huán)境以及氣候變化等問(wèn)題日益突出的背景引出空間太陽(yáng)能這一論述主題，然后用“不但……也……并且”引導(dǎo)的句子具體闡述了這一技術(shù)研究的價(jià)值，即這一技術(shù)的開(kāi)發(fā)利用具有很重要的意義，B選項(xiàng)符合文意。A項(xiàng)美國(guó)等國(guó)家對(duì)這一技術(shù)的態(tài)度不是材料的重點(diǎn)，所以不選;C、D兩項(xiàng)分別涉及了空間太陽(yáng)能技術(shù)在能源和宇航工業(yè)方面的影響，不夠全面，且C項(xiàng)“解決”的表述過(guò)于絕對(duì)，所以不選。故正確答案為B。19．垃圾填埋場(chǎng)是厭氧細(xì)菌的滋生地，會(huì)產(chǎn)生大量的甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強(qiáng)，盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源，但是即使最高效的回收系統(tǒng)，仍有高達(dá)10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場(chǎng)產(chǎn)生的甲烷大部分來(lái)自有機(jī)廢棄物，因此可以用更綠色的方式處理，最簡(jiǎn)單的方法就是堆肥。實(shí)際上，垃圾填埋場(chǎng)里三分之二的垃圾可以堆肥，這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生高溫、高壓，有機(jī)廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。那么，我們可以考慮將這些有機(jī)物重新組合成液態(tài)燃料(乙醇或甲醇)，或用作其他工業(yè)原料。這段文字主要介紹了：A、甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚B、現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對(duì)其的捕捉利用依舊有限C、用堆肥方式處理垃圾填埋場(chǎng)的垃圾能有效減少甲烷的生成D、堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機(jī)廢棄物重新組合答案：C解析：文段首句指出了垃圾填埋場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生甲烷，接下來(lái)論述了甲烷對(duì)環(huán)境的危害并指出了甲烷回收難的問(wèn)題，屬于提出問(wèn)題部分。隨后給出了解決上述問(wèn)題的對(duì)策，即“通過(guò)堆肥”解決甲烷問(wèn)題。后文繼續(xù)論述，即使堆肥過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳，但依然可以用作液態(tài)燃料和工業(yè)燃料，屬于對(duì)前文對(duì)策進(jìn)行補(bǔ)充論述。故整個(gè)文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“堆肥”這一對(duì)策，能夠解決前文“甲烷”問(wèn)題，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B.兩項(xiàng)，位于對(duì)策之前，屬于問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除;D項(xiàng)“有機(jī)廢棄物重新組合”屬于補(bǔ)充說(shuō)明中的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且尾句“或”字連接兩個(gè)方面，D項(xiàng)片面，排除。故正確答案為C。20．音樂(lè)教育疏導(dǎo)，是指在通過(guò)音樂(lè)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的過(guò)程中，既強(qiáng)調(diào)________、發(fā)揚(yáng)民主，又注重________、科學(xué)引導(dǎo)。加強(qiáng)音樂(lè)教育疏導(dǎo)是大學(xué)生思想、心理以及行為活動(dòng)規(guī)律的客觀要求。A、百家爭(zhēng)鳴循循善誘B、廣開(kāi)言路以理服人C、暢所欲言誨人不倦D、求同存異集思廣益答案：B解析：第一空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線所填詞語(yǔ)與“發(fā)揚(yáng)民主”構(gòu)成并列，體現(xiàn)出在音樂(lè)教育疏導(dǎo)過(guò)程中要讓每一個(gè)大學(xué)生充分表達(dá)自己的想法。B項(xiàng)“廣開(kāi)言路”指讓人有發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì);C項(xiàng)“暢所欲言”指暢快地把要說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“百家爭(zhēng)鳴”指學(xué)術(shù)上不同學(xué)派之間自由論爭(zhēng)，多搭配不同學(xué)派之間，與“音樂(lè)教育疏導(dǎo)”搭配不當(dāng)，排除;D項(xiàng)“求同存異”指找出彼此間的共同點(diǎn)，各自保留不同的意見(jiàn)，強(qiáng)調(diào)“同”和“異”，而“發(fā)揚(yáng)民主”側(cè)重強(qiáng)調(diào)充分發(fā)表各自的意見(jiàn)，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線所填詞語(yǔ)與“科學(xué)引導(dǎo)”構(gòu)成并列，體現(xiàn)出指引、導(dǎo)向之意。B項(xiàng)“以理服人”指用道理說(shuō)服人，可以體現(xiàn)一種引導(dǎo)，符合文意，當(dāng)選;C項(xiàng)“誨人不倦”指教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦，側(cè)重強(qiáng)調(diào)“不倦”，與文意不符，排除。故正確答案為B。二、常識(shí)判斷1．水是透明、沒(méi)有顏色的，但為什么海中的浪花卻是白色的?()。A、因?yàn)樗ㄖ杏袣馀軧、因?yàn)樗械乃肿酉嗷ツΣ罜、因?yàn)樗ㄖ泻猩呈疍、因?yàn)楹Ｋ暮}量高答案：A解析：浪花主要是由泡沫和小水珠組成，泡沫的表面是水膜，小水珠就像一些小棱鏡，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)在泡沫和水珠表面的反射最終呈現(xiàn)出白色。雪花呈現(xiàn)出白色也是這個(gè)道理。由于構(gòu)成雪片的冰的結(jié)晶體結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有許多反射面，能使光線充分地反射和折射，于是雪花就呈現(xiàn)潔白的顏色。2．空氣中粒徑小于10微米的顆粒物能通過(guò)呼吸進(jìn)入人體肺部，特別是小于2.5微米的細(xì)粒子還會(huì)被吸收到人體血液和淋巴液中。我國(guó)空氣質(zhì)量報(bào)告中的“可吸入顆粒物”是指()。A、粒徑小于25微米的顆粒物B、粒徑小于10微米的顆粒物C、粒徑小于5微米的顆粒物D、粒徑小于2.5微米的顆粒物答案：B解析：直徑小于10微米的顆粒物用PM10來(lái)表示;粒徑小于2.5微米的顆粒物用PM2.5來(lái)表示。這些細(xì)小的顆粒能夠通過(guò)呼吸進(jìn)入人體的呼吸道和肺部。因此，直徑小于10微米的顆粒物通常又稱為可吸入顆粒物。故選B。3．根據(jù)《中華人民共和國(guó)禁毒法》的規(guī)定，下列吸毒成癮的人適用強(qiáng)制隔離戒毒的是()。A、懷孕的婦女B、年齡超過(guò)60周歲的C、正在哺乳自己不滿1周歲嬰兒的婦女D、不滿16周歲的未成年人答案：B解析：《禁毒法》第39條規(guī)定：“懷孕或者正在哺乳自己不滿一周歲嬰兒的婦女吸毒成癮的，不適用強(qiáng)制隔離戒毒。不滿十六周歲的未成年人吸毒成癮的，可以不適用強(qiáng)制隔離戒毒?！币虼伺懦鼳CD，適用強(qiáng)制隔離戒毒的是B項(xiàng)。故正確答案為B。4．經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織的宗旨是幫助各成員國(guó)家的政府實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和就業(yè)，成員國(guó)生活水準(zhǔn)上升，同時(shí)保持金融穩(wěn)定，從而為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。其組建公約中提出：經(jīng)合組織應(yīng)致力于為其成員國(guó)及其它國(guó)家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的穩(wěn)固經(jīng)濟(jì)擴(kuò)展提供幫助，并在多邊性和非歧視性的基礎(chǔ)上為世界貿(mào)易增長(zhǎng)作出貢獻(xiàn)。5．國(guó)家減災(zāi)委、民政部2009年3月2日發(fā)布消息，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年()為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。A、3月5日B、5月12日C、6月10日D、7月6日答案：B解析：6．關(guān)于詩(shī)詞中反映的生物知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、“有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭”描述的是柳樹(shù)進(jìn)行無(wú)性繁殖B、“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲(chóng)發(fā)光是一種物理變化C、“野蠶作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)D、“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素答案：B解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，“有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭”指的是柳樹(shù)用的扦插的方式進(jìn)行繁殖的，扦插是常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)繁殖的方法，沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程，所以是無(wú)性生殖。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲(chóng)發(fā)光，是因?yàn)槲灮鹣x(chóng)身體末端下方有發(fā)光器，體內(nèi)的熒光素和熒光素酶反應(yīng)后生成的黃綠色熒光，是一種化學(xué)變化。C項(xiàng)正確，完全變態(tài)是昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期?！耙靶Q作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過(guò)程是由卵到幼蟲(chóng)，再到蛹，最后成蟲(chóng)，是一個(gè)完全變態(tài)發(fā)育的過(guò)程。D項(xiàng)正確，花青素又稱花色素，是自然界一類廣泛存在于植物中的水溶性天然色素，這類色素的顏色，隨細(xì)胞液的酸堿度變化而變化?；ㄇ嗨卦趬A性溶液中呈藍(lán)色，在酸性溶液中呈紅色，而在中性溶液中則呈紫色。因此凡是含有大量花青素的花瓣其顏色都在紅、藍(lán)、紫三色之間變化著。因此，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素。本題為選非題，故正確答案為B。7．“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩(shī)所詠“秦王”在位期間的是：A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國(guó)疲秦答案：A解析：本題考查人文常識(shí)?！扒赝鯍吡?，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！背鲎蕴拼畎椎摹豆棚L(fēng)?秦王掃六合》，意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢(shì)，掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國(guó)。天子之劍一揮舞，漫天浮云消逝，各國(guó)的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽(yáng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧，但當(dāng)使臣藺相如獻(xiàn)璧之后，秦昭王卻不提換城之事，藺相如施巧計(jì)使和氏璧重歸趙國(guó)。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。B項(xiàng)正確，唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國(guó)，與秦王展開(kāi)面對(duì)面的激烈斗爭(zhēng)，終于折服秦王，保存國(guó)家，完成使命的經(jīng)過(guò)，歌頌了唐雎不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)精神。其中的秦王即秦始皇嬴政，當(dāng)時(shí)其還未稱皇帝。C項(xiàng)正確，荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治情況，表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國(guó)勇于犧牲的精神。D項(xiàng)正確，鄭國(guó)疲秦中的鄭國(guó)是韓國(guó)派往秦國(guó)的一個(gè)間諜，韓桓王試圖通過(guò)他游說(shuō)秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運(yùn)河，達(dá)疲秦之效，以阻止秦國(guó)進(jìn)攻韓國(guó)的步伐。豈知事與愿違，“疲秦之計(jì)”倒成了“強(qiáng)國(guó)之策”，運(yùn)河的修筑成功，使得一向落后的關(guān)中農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來(lái)。本題為選非題，故正確答案為A。8．下列根據(jù)特性規(guī)律組合而成的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是：A、蜘蛛——昆蟲(chóng)——節(jié)肢動(dòng)物B、花生——雙子葉植物——被子植物C、乳腺——鴨嘴獸——哺乳動(dòng)物D、種子——松樹(shù)——裸子植物答案：A解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蜘蛛不是昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)的基本特征是體軀分為頭部、胸部、腹部三段，一對(duì)觸角，一般有兩對(duì)翅，三對(duì)足。昆蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物門昆蟲(chóng)綱，蜘蛛是節(jié)肢動(dòng)物門、蛛形綱、蜘蛛目所有種的通稱。B項(xiàng)正確，花生又名落花生、雙子葉植物，葉脈為網(wǎng)狀脈，種子有花生果皮包被?；ㄉ潜蛔又参?，被子植物的主要特點(diǎn)是種子外有果皮包被。花生有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，種子外有果皮包被著。C項(xiàng)正確，鴨嘴獸是最原始的哺乳動(dòng)物之一，它是未完全進(jìn)化的哺乳動(dòng)物，種類極少，同屬之中只有鴨嘴獸一種動(dòng)物，也是最低等的哺乳動(dòng)物之一。鴨嘴獸的雌獸體內(nèi)有乳腺，能分泌乳汁哺育幼獸。D項(xiàng)正確，松樹(shù)是裸子植物。裸子植物的種子是暴露在空氣中的。本題為選非題，故正確答案為A。9．下列俗語(yǔ)與其蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A、田忌賽馬—成本與收益B、知人知面不知心—信息不對(duì)稱C、十年栽樹(shù)，百年樹(shù)人—長(zhǎng)期投資D、蘿卜白菜，各有所愛(ài)—偏好理論答案：A解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“田忌賽馬”講的是田忌通過(guò)調(diào)整自己的馬與齊威王的馬的對(duì)陣順序，最終取勝的故事。這個(gè)故事告訴我們?nèi)绾卫米约旱拈L(zhǎng)處去對(duì)付對(duì)手的短處，從而在競(jìng)技中獲勝。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，這揭示了權(quán)衡取舍的原理，只有懂得取舍，才能作出最優(yōu)的決策，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝?！疤锛少愸R”的故事跟“成本與收益”無(wú)關(guān)。B項(xiàng)正確，“知人知面不知心”指認(rèn)識(shí)一個(gè)人容易，但要了解一個(gè)人的內(nèi)心卻很困難。信息不對(duì)稱理論是指在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，各類人員對(duì)有關(guān)信息的了解是有差異的;掌握信息比較充分的人員，往往處于比較有利的地位，而信息貧乏的人員，則處于比較不利的地位。“知人知面不知心”體現(xiàn)了各類人員對(duì)有關(guān)信息的了解存在差異，體現(xiàn)了信息不對(duì)稱理論。C項(xiàng)正確，“十年栽樹(shù)，百年樹(shù)人”意思是小樹(shù)需要十年來(lái)成長(zhǎng)，人需要百年來(lái)成長(zhǎng)。長(zhǎng)期投資是指不準(zhǔn)備隨時(shí)變現(xiàn)，持有時(shí)間超過(guò)1年的企業(yè)對(duì)外投資?！笆暝詷?shù)，百年樹(shù)人”體現(xiàn)了長(zhǎng)期投資。D項(xiàng)正確，“蘿卜白菜，各有所愛(ài)”指的就是各人有各人的喜好。消費(fèi)者偏好是反映消費(fèi)者對(duì)不同產(chǎn)品和服務(wù)的喜好程度的個(gè)性化偏好，是影響市場(chǎng)需求的一個(gè)重要因素。“蘿卜白菜，各有所愛(ài)”體現(xiàn)了消費(fèi)者偏好理論。本題為選非題，故正確答案為A。10．下列關(guān)于黃河流域的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、陜西境內(nèi)秦嶺以北的河流皆屬該流域B、以“水少沙多、水沙異源”為突出特點(diǎn)C、該流域下游常因泥沙堆積形成“地上河”D、“涇渭分明”的現(xiàn)象發(fā)生在該流域的上游答案：D解析：本題考查地理國(guó)情。黃河發(fā)源于青海省中部，巴顏喀拉山北麓，流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東9個(gè)省、自治區(qū)，注入渤海，全長(zhǎng)5464千米，是中國(guó)第二大河。A項(xiàng)正確，陜西境內(nèi)絕大部分為外流河，分屬黃河、長(zhǎng)江兩大水系。從地域分布上看，秦嶺以南的長(zhǎng)江水系，流域面積占全省的37%，水資源量占到全省總量的71%，而秦嶺以北的黃河水系，流域面積占全省的63%，水資源量?jī)H占29%。B項(xiàng)正確，秦嶺以北為黃河流域，河流含沙量大，是黃河泥沙的主要來(lái)源。秦嶺以南為長(zhǎng)江流域，河流水質(zhì)較好，是“南水北調(diào)”工程的主要水源地。C項(xiàng)正確，黃河流域西界巴顏喀拉山，北抵陰山，南至秦嶺，東注渤海。流域內(nèi)地勢(shì)西高東低，高差懸殊，形成自西而東、由高及低三級(jí)階梯。第三級(jí)階梯地勢(shì)低平，絕大部分為海拔低于100米的華北大平原，包括下游沖積平原、魯中丘陵和河口三角洲。黃河流入沖積平原后，河道寬闊平坦，泥沙沿途沉降淤積，河床高出兩岸地面3-5米，甚至10米，形成“地上河”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，黃河上游流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古五省區(qū)的19個(gè)市州。而“涇渭分明”是指黃河的支流“涇河”和“渭河”，兩河位于黃河流域的中游。渭河位于黃河腹地大“幾”字形基底部位，是黃河最大支流，同時(shí)也是向黃河輸送水、沙最多的支流;涇河，發(fā)源于寧夏涇源縣六盤山東麓，于陜西高陵縣注入渭河，是渭河的主要來(lái)沙區(qū)。兩條河流的清與濁常隨著季節(jié)發(fā)生交替變化，夏季豐水期兩條河流含沙量都很高，界限不清晰。到了冬季枯水期，涇河的含沙量會(huì)下降，這時(shí)候就會(huì)呈現(xiàn)出“涇渭分明”的標(biāo)志性現(xiàn)象。本題為選非題，故正確答案為D。三、數(shù)量關(guān)系1．甲從A地，乙從B地同時(shí)以均勻的速度相向而行，第一次相遇離A地6千米，繼續(xù)前進(jìn)，到達(dá)對(duì)方起點(diǎn)后立即返回，在離B地3千米處第二次相遇，則A，B兩地相距多少千米?A、10B、12C、18D、15答案：D解析：套用兩邊型兩次相遇問(wèn)題公式，AB距離為3×6-3=15(千米)，故正確答案為D。2．2，7，23，47，119，()A、125B、167C、168D、170答案：B解析：故正確答案為B。3．現(xiàn)有5盒動(dòng)畫卡片，各盒卡片張數(shù)分別為：7、9、11、14、17?？ㄆ磮D案分為米老鼠、葫蘆娃、喜羊羊和灰太狼4種，每個(gè)盒內(nèi)裝的是同圖案的卡片。已知米老鼠的卡片只有一盒，而喜羊羊、灰太狼圖案的卡片數(shù)之和比葫蘆娃圖案的多1倍。據(jù)此可知，圖案為米老鼠的卡片張數(shù)為：A、7B、9C、14D、17答案：A解析：4．某技校在每月首日招收學(xué)員，學(xué)習(xí)時(shí)限以月為周期，每月首日為考核日?？己送ㄟ^(guò)即離校。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個(gè)月后，在次月初的考核通過(guò)的比例為10%，而學(xué)習(xí)2個(gè)月后，仍未通過(guò)考核的占該批學(xué)員的50%，學(xué)習(xí)3個(gè)月后該批學(xué)員全部考核通過(guò)離校。如果從3月份起，該技校每個(gè)月招收300名學(xué)員，則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案：C解析：5．邊長(zhǎng)為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個(gè)正方形，面積之和不大于5000，其中有兩個(gè)正方形的面積之和等于第3個(gè)正方形的面積，這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案：D解析：四、判斷推理1．A、AB、BC、CD、D答案：C解析：第一組圖形均是由一條線組成，第二組圖形均是由兩條線組成，故選由兩條線組成的C項(xiàng)。2．出征：擊鼓：士氣A、比賽：吶喊：信心B、生產(chǎn)：監(jiān)督：效率C、喝酒：談判：氣氛D、宣傳：登報(bào)：名氣答案：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干三詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，“出征”時(shí)“擊鼓”可以鼓舞“士氣”。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干邏輯關(guān)系相同的只有A，“比賽”時(shí)“吶喊”可以增強(qiáng)“信心”。B中“生產(chǎn)”時(shí)“監(jiān)督”可以保證“質(zhì)量”，而不是“效率”，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤;C中“談判”時(shí)“喝酒”可以緩和“氣氛”，而不是“喝酒”時(shí)“談判”可以緩和“氣氛”，邏輯順序錯(cuò)誤;D中“登報(bào)”是“宣傳”的一種手段，不符合題干中的對(duì)應(yīng)關(guān)系。故正確答案為A。3．1，4，3，5，2，6，4，7，()A、1B、2C、3D、4答案：C解析：偶數(shù)項(xiàng)等于相鄰奇數(shù)項(xiàng)之和，具體規(guī)律為4=1+3，5=3+2，6=2+4，7=4+(3)，因此原數(shù)列未知項(xiàng)應(yīng)為3，答案為C。4．飼養(yǎng)兔子需要場(chǎng)地，小林準(zhǔn)備用一段長(zhǎng)為28米的籬笆圍成一個(gè)三角形形狀的場(chǎng)地，已知第一條邊長(zhǎng)為m米，由于條件限制第二條邊長(zhǎng)只能是第一條邊長(zhǎng)度的1/2多4米，若第一條邊是唯一最短邊，則m的取值可以為:A、6B、7C、8D、9答案：B解析：5．植樹(shù)節(jié)期間，某單位購(gòu)進(jìn)一批樹(shù)苗，在林場(chǎng)工人的指導(dǎo)下組織員工植樹(shù)造林。假設(shè)植樹(shù)的成活率為80%，那么，該單位職工小張種植3棵樹(shù)苗，至少成活2棵的概率是：A、27/125B、48/125C、64/125D、112/125答案：D解析：6．A、AB、BC、CD、D答案：B解析：已知圖形前兩圖疊加后去同存異形成第三個(gè)圖形，通過(guò)分析只有B項(xiàng)中圖形符合，故正確答案為B。7．動(dòng)物園中有三種動(dòng)物：駱駝、大象和猴子，它們的年齡均為整數(shù)。三個(gè)伙伴小張、小王和小李去動(dòng)物園參觀動(dòng)物，他們各選擇一種動(dòng)物去參觀，三人選的動(dòng)物各不相同。已知：①大象住在動(dòng)物園東邊的動(dòng)物館;②駱駝已經(jīng)4歲，住在西邊的動(dòng)物館;③小王去看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物;④小張去看的動(dòng)物年齡最小;⑤三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。以下說(shuō)法正確的是：A、猴子年齡為5歲B、大象年齡為7歲C、小王參觀的是大象D、小李參觀的是駱駝答案：A解析：第一步：分析題干條件。(1)駱駝、大象和猴子的年齡均為整數(shù);(2)大象住在動(dòng)物園東邊;(3)駱駝4歲，住在動(dòng)物園西邊;(4)小王看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物;(5)小張去看的動(dòng)物年齡最小;(6)三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件(2)(3)和(4)，大象住東邊，駱駝住西邊，可知住動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物是猴子，則小王看的是猴子，排除C項(xiàng);根據(jù)條件(6)可知，三種動(dòng)物的年齡排序從小到大為駱駝、猴子和大象，結(jié)合條件(5)可知小張看的是駱駝，排除D項(xiàng);根據(jù)條件(3)可知駱駝4歲，根據(jù)(1)和條件(6)可知，猴子的年齡為5歲，大象的年齡為6歲，排除B項(xiàng)。故正確答案為A。8．親環(huán)境行為是指?jìng)€(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響以達(dá)到改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的行為。它的本質(zhì)是通過(guò)有效減輕環(huán)境問(wèn)題實(shí)現(xiàn)環(huán)境改善，核心任務(wù)是構(gòu)造環(huán)境穩(wěn)態(tài)友好型的社會(huì)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于親環(huán)境行為的是：A、植樹(shù)造林B、低碳出行C、細(xì)水長(zhǎng)流D、圍海造田答案：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皞€(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”、“改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：植樹(shù)造林是新造或更新森林的生產(chǎn)活動(dòng)，不符合“個(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”，不符合定義，排除;B項(xiàng)：低碳出行是一種降低“碳”的出行方式，符合“個(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”，符合“改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”，符合定義，當(dāng)選;C項(xiàng)：細(xì)水長(zhǎng)流是指節(jié)約使用財(cái)物，精細(xì)安排，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，與生態(tài)環(huán)境無(wú)關(guān)，不符合“個(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”，也不符合“改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”，不符合定義，排除;D項(xiàng)：圍海造田是把海洋變成陸地、田地，有效利用海洋空間，不符合“個(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”，也不符合“改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。9．地球表面的大部分都被海洋覆蓋，生命也誕生于海洋之中。然而，據(jù)估計(jì)，地球有80%的物種生活在陸地上，而海洋中僅為15%，剩下的5%生活在淡水中。研究者認(rèn)為，陸地棲息地的物理布局相對(duì)海洋可能更加支離破碎，是導(dǎo)致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述研究者的觀點(diǎn)?A、地球表面可分成熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶五個(gè)溫度帶，各溫度帶物種差異性大，種類豐富B、深海相對(duì)于有陽(yáng)光照射的淺海岸地區(qū)而言，基本上像個(gè)冰箱，而且門已經(jīng)關(guān)上很久，物種遠(yuǎn)不如淺海豐富C、根據(jù)某群島記錄顯示，隨著時(shí)間推移，自然選擇甚至可以把兩個(gè)島嶼上相同物種的不同族群變成截然不同的物種D、森林覆蓋許多陸地，而樹(shù)葉和枝干形成新的生態(tài)環(huán)境，海洋中的珊瑚也起同樣作用，但覆蓋海底的面積沒(méi)那么大答案：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：陸地棲息地的物理布局相對(duì)海洋可能更加支離破碎，是導(dǎo)致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù)，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，補(bǔ)充能夠證明陸地棲息地的物理布局比海洋更復(fù)雜和破碎，能影響陸地物種多樣化的原因或例子。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是地球表面溫度差異導(dǎo)致各溫度帶物種差異大，與論點(diǎn)討論的陸地棲息地的物理布局更加支離破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除;B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是深海物種不如淺海豐富，與論點(diǎn)討論的陸地棲息地的物理布局更加支離破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除;C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是自然選擇可以讓兩個(gè)島嶼上的同一物種變得不同，即說(shuō)明陸地棲息地的物理布局的破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化，通過(guò)舉例的方式進(jìn)行加強(qiáng)，當(dāng)選;D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是森林中樹(shù)葉和枝干能形成新的生態(tài)環(huán)境，而且比海洋中起同樣作用的珊瑚覆蓋的面積更廣，只能說(shuō)明陸地與海洋相比，相似的生態(tài)環(huán)境面積要廣，但是否一定帶來(lái)物種的多樣性不明確，不能加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。10．生物化學(xué)家們宣布，他們已掌握了有效控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù)。使用這種技術(shù)，人類就可以改變蔬菜和水果的氣味。擬南芥酶是兩種植物的綜合體，包括二烯氧化物和過(guò)氧化氫酶，它能產(chǎn)生茉莉味和綠葉揮發(fā)物GLV，后者決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)。由此可推出()。A、茉莉花中含有的擬南芥酶比其他花多B、在掌握這項(xiàng)技術(shù)之前，人類無(wú)法改變植物的氣味C、如果去掉了擬南芥酶，蔬菜和水果將改變氣味D、決定蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過(guò)氧化氫酶答案：C解析：第一步：抓住每句話中的對(duì)象第一句說(shuō)明生物化學(xué)家掌握了有效控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù)，第二句說(shuō)明人類使用上述技術(shù)可以改變蔬菜和水果的氣味，第三句說(shuō)明擬南芥酶產(chǎn)生的綠葉揮發(fā)物GLV決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用A中茉莉花在題干中沒(méi)有涉及，屬引入新概念，因此無(wú)法推出;B中說(shuō)“在掌握這項(xiàng)技術(shù)之前，人類無(wú)法改變植物的氣味”，而題干說(shuō)“使用這種技術(shù)，人類就可以改變蔬菜和水果的氣味”，如果不使用這種技術(shù)，人類是否可以改變蔬菜和水果的氣味是不確定的，由此可知B項(xiàng)無(wú)法推出;C項(xiàng)根據(jù)題干，擬南芥酶產(chǎn)生的綠葉揮發(fā)物GLV決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)，若去掉了擬南芥酶，就不會(huì)有綠葉揮發(fā)物GLV，蔬菜和水果就會(huì)失去芳香的味道，因此C項(xiàng)可以推出;D項(xiàng)說(shuō)“決定蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過(guò)氧化氫酶”，根據(jù)題干的最后一句“擬南芥酶是兩種植物的綜合體，包括二烯氧化物和過(guò)氧化氫酶，它能產(chǎn)生茉莉味和綠葉揮發(fā)物GLV，后者決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)?！笨芍?，是“綠葉揮發(fā)物GLV”決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)，因此D項(xiàng)也是無(wú)法推出的。綜上，故正確答案為C。11．某班分小組進(jìn)行了摘草莓趣味比賽，甲、乙、丙3人分屬3個(gè)小組。3人摘得的草莓?dāng)?shù)量情況如下：甲和屬于第3小組的那位摘得的數(shù)量不一樣，丙比屬于第1小組的那位摘得少，3人中第3小組的那位比乙摘得多。據(jù)此，將3人按摘得的草莓?dāng)?shù)量從多到少排列，正確的是：A、甲、乙、丙B、甲、丙、乙C、乙、甲、丙D、丙、甲、乙答案：B解析：此題為組合排列題型，從最大信息入手。題干中“第3組”出現(xiàn)次數(shù)最多。結(jié)合“甲和屬于第3小組的那位摘的數(shù)量不一樣”和“3人中第三小組那位比乙摘的多”可知：甲不在第3組，乙也不在第3組，所以只能丙在第3組，且丙大于乙;再結(jié)合“丙比屬于第1小組的那位摘的少”可知，甲在第1組，且丙小于甲，因此草莓?dāng)?shù)量從多到少應(yīng)是甲丙乙。故正確答案為B。12．人工智能無(wú)所不在地潛藏、萌發(fā)、產(chǎn)生和應(yīng)用于人們生活的各個(gè)方面和各個(gè)角落，凡有人類足跡和活動(dòng)的地方，都可能出現(xiàn)人工智能。人工智能似乎必然會(huì)與人產(chǎn)生激烈的競(jìng)爭(zhēng)，隨后形成事實(shí)上出乎人的意志的結(jié)果-人工智能對(duì)人類造成威脅，并可能最終戰(zhàn)勝人。以下各項(xiàng)如果為真，最不能支持上述論證的是：A、人工智能可以發(fā)展出與人類完全沖突的自我意志B、會(huì)思考的人工智能機(jī)器可能會(huì)不斷進(jìn)化，從而擺脫人類控制C、以人工智能為基礎(chǔ)的機(jī)器人可代替人類從事探測(cè)、排爆等危險(xiǎn)工作D、無(wú)成本的復(fù)制和持續(xù)的演化能力是人工智能相對(duì)于人類智能的優(yōu)勢(shì)答案：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人工智能會(huì)對(duì)人造成威脅，可能最終戰(zhàn)勝人。