2022學(xué)年數(shù)學(xué)教師年終工作總結(jié)

第3頁共5頁2022學(xué)?年數(shù)學(xué)教師?年終工作總?結(jié)一學(xué)年?馬上就要結(jié)?束了，靜靜?地坐下來，?審視自己一?學(xué)年來的工?作，總結(jié)一?學(xué)年的得失?，感觸很多?。高三重點?班的班主任?、兩個重點?班的數(shù)學(xué)，?自感壓力很?大，但我都?和每一位老?師一樣，認(rèn)?認(rèn)真真地對?待每一件事?、每一份工?作，做到勤?勤懇懇教書?，踏踏實實?做人。對得?起每一位學(xué)?生，對得起?每一位家長?，無怨無悔?。一、思?想認(rèn)識在?這一個學(xué)年?里，我在思?想上嚴(yán)于律?己，熱愛黨?的教育事業(yè)?，以___?員的嚴(yán)格要?求來約束自?己，鞭策自?己，力爭在?思想上、工?作上在同事?、學(xué)生的心?目中樹立起?榜樣的作用?。一學(xué)年來?，我還積極?參加學(xué)校各?類政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，努力?提高自己的?政治水平和?業(yè)務(wù)水平。?服從學(xué)校的?工作安排，?配合領(lǐng)導(dǎo)和?老師們做好?校內(nèi)外的各?項工作。?二、教學(xué)工?作在教學(xué)?工作方面，?整學(xué)年的教?學(xué)任務(wù)都非?常重。但不?管怎樣，為?了把自己的?教學(xué)水平提?高，我堅持?經(jīng)常翻閱自?己訂閱的《?中小學(xué)教育?》、《中學(xué)?數(shù)學(xué)教學(xué)參?考》、《教?學(xué)隨筆》、?《實踐新課?程》等雜志?。還爭取機?會多出外聽?課、多走進(jìn)?課堂聽課，?從中學(xué)習(xí)別?人的長處，?領(lǐng)悟其中的?教學(xué)藝術(shù)。?每上一節(jié)課?，我都做好?充分的準(zhǔn)備?，我的信念?是：決不打?無準(zhǔn)備的仗?。在備課過?程中認(rèn)真分?析教材，根?據(jù)教材的特?點及學(xué)生的?實際情況設(shè)?計教案。?這學(xué)年主要?擔(dān)任高三兩?個重點班的?數(shù)學(xué)教學(xué)及?其中一個班?的班主任工?作。因為學(xué)?生的思想、?學(xué)習(xí)以及家?庭情況等我?都一清二楚?，并且對教?材比較熟悉?，所以工作?起來還算比?較順利。培?優(yōu)扶差是一?個學(xué)期教學(xué)?工作的重頭?戲，因為一?個班級里面?總存在幾個?尖子生和后?進(jìn)生。對于?后進(jìn)生，我?總是給予特?殊的照顧，?首先是課堂?上多提問，?多巡視，多?輔導(dǎo)。然后?是在課堂上?對他們的點?滴進(jìn)步給予?大力的表揚?，課后多找?他們談心、?交朋友，使?他們懂得老?師沒有把他?們“看扁”?，樹立起他?們的信心和?激發(fā)他們學(xué)?習(xí)數(shù)學(xué)的興?趣。對于優(yōu)?等生，這是?我們的“寶?貝”，肩負(fù)?著考取重點?大學(xué)的重任?，關(guān)系著老?師的臉面、?學(xué)校的發(fā)展?，因此這也?是我們工作?的重點。我?們制定了高?考目標(biāo)落實?方案，每一?周、每一天?我們都嚴(yán)格?執(zhí)行、認(rèn)真?落實，應(yīng)該?說效果還是?好的。但最?終還得高考?來評價。?三、班主任?工作在班?主任工作方?面，我非常?重視學(xué)生的?思想教育工?作。通過班?會等對學(xué)生?進(jìn)行思想教?育，使學(xué)生?能養(yǎng)成良好?的班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)。班干部?是老師的左?右手，所以?我把培養(yǎng)得?力的班干部?作為班主任?工作的一項?重要內(nèi)容。?我培養(yǎng)了兩?位得力的班?長。這些班?干部能把班?的學(xué)習(xí)和紀(jì)?律管好，為?我減輕負(fù)擔(dān)?。我為他們?定出要爭取?每個月都拿?考核一等的?目標(biāo)，各施?其責(zé)。還常?給班干部定?時開會，了?解他們工作?的情況，鼓?勵他們大膽?開展工作。?使班干能在?同學(xué)中樹立?起威信，成?為同學(xué)學(xué)習(xí)?的榜樣。在?他們的努力?下，班務(wù)工?作能正常開?展，這學(xué)期?也只有一次?考核為二等?，其余均為?一等。為了?把班的常規(guī)?工作搞好，?我每天都堅?持早上、中?午、下午三?次到教室督?導(dǎo)。回到學(xué)?校的第一件?事就是到班?上了解學(xué)生?的早讀、午?讀等情況，?經(jīng)過努力，?我們班的各?項常規(guī)工作?像早讀、衛(wèi)?生、課堂紀(jì)?律等都抓得?非常好。?四、教研工?作教學(xué)工?作之余，我?大量閱讀各?種教學(xué)雜志?，通讀了張?奠宙教授的?《中國數(shù)學(xué)?雙基教學(xué)》?、任長松教?授的《探究?式學(xué)習(xí)——?學(xué)習(xí)知識的?自主建構(gòu)》?，《學(xué)習(xí)困?難學(xué)生的教?學(xué)策略》等?名著，對我?的課題研究?幫助很大，?收益非淺。?還在___?學(xué)主編的《?數(shù)學(xué)教育研?究》、首都?師范大學(xué)主?編的《中學(xué)?生數(shù)學(xué)》、?___學(xué)主?編的《數(shù)理?化解題研究?》等雜志發(fā)?表論文六篇?，很大地幫?助我促進(jìn)了?教學(xué)成績的?提高，為進(jìn)?一步提高學(xué)?生的高考成?績奠定了基?礎(chǔ)。實事?求是地認(rèn)真?反思后，發(fā)?現(xiàn)自己工作?中還存在以?下不足1?、課堂還有?很大的提高?潛力，還需?多鉆研、多?挖掘。2?、班主任工?作還應(yīng)作得?更細(xì)致些。?3、教育?工作應(yīng)該多?一些“人情?味”少一些?“___味?”。第5頁共5頁__?_學(xué)年數(shù)學(xué)?教師年終教?學(xué)工作總結(jié)?范文我來?趙村中學(xué)工?作已經(jīng)一年?了，在這_?__個日子?里，讓我感?同身受的是?來自每一位?領(lǐng)導(dǎo)和老師?給予我的信?任、關(guān)心、?支持和幫助?，我也在趙?村中學(xué)這個?優(yōu)秀的大家?庭中慢慢成?長，古語說?：滴水之恩?，涌泉相報?，我先借此?機會向各位?領(lǐng)導(dǎo)，同事?們表示最衷?心的感謝。?為了更好地?做好今后的?工作，總結(jié)?經(jīng)驗、吸取?教訓(xùn)，本人?從德能勤績?四方面作工?作小結(jié)一?、思想品德?方面一年?來，本人熱?愛黨，熱愛?人民,堅持?黨的教育方?針，忠誠黨?的教育事業(yè)?。踏上工作?崗位后認(rèn)真?學(xué)習(xí)了《教?師法》、《?未成年人保?___》、?《義務(wù)教育?法》等，思?想端正，作?風(fēng)正派，服?從領(lǐng)導(dǎo)的工?作安排，積?極參加各種?會議，辦事?認(rèn)真負(fù)責(zé)。?熱愛教育事?業(yè)，把自己?的精力、能?力全部用于?學(xué)校的教學(xué)?過程中，并?能自覺遵守?職業(yè)道德，?在學(xué)生中樹?立了良好教?師形象。能?夠主動與同?事研究業(yè)務(wù)?，互相學(xué)習(xí)?，配合默契?，教學(xué)水平?共同提高，?能夠顧全大?局，團結(jié)協(xié)?作，順利完?成了各項任?務(wù)?？鬃诱f?：三人行必?有我?guī)?，?別是對我這?個剛從事教?學(xué)工作來說?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和同行都給?了我非常大?的幫助，我?也在聽課評?課中提高自?己，反思自?己的教學(xué)方?式方法。?二、業(yè)務(wù)知?識和工作能?力方面一?年來，我主?要擔(dān)任了兩?個班級的數(shù)?學(xué)教學(xué)工作?，由于我們?洛寧使用的?是新課標(biāo)版?本的教材，?因此在上崗?之前縣里特?地請了縣里?省里的名師?對我們進(jìn)行?培訓(xùn)，從這?次培訓(xùn)里我?學(xué)到了很多?東西，給我?在實際教學(xué)?中提供了很?大的幫助。?上個學(xué)期到?現(xiàn)在一直擔(dān)?任81和8?2兩個班級?的數(shù)學(xué)教學(xué)?工作，在教?學(xué)中我更深?刻的理解課?本，在把握?課本的同時?，采用多種?教學(xué)手段，?把新課改的?要求體現(xiàn)到?教學(xué)中去。?提高學(xué)生分?析問題和解?決問題能力?，培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的?興趣，積極?開展各種數(shù)?學(xué)活動，開?闊大家的視?野，幫助學(xué)?生拓展思路?，對基礎(chǔ)知?識能靈活運?用，從而使?同學(xué)們分析?、解決問題?的能力不斷?提高。三?、工作態(tài)度?勤奮敬業(yè)方?面一年時?間里從未無?故缺席，第?一學(xué)期我?guī)?兩個班的數(shù)?學(xué)教學(xué)工作?，每周分別?為___課?時，第二學(xué)?期每周__?_課時，準(zhǔn)?時到校上班?，上課時精?神飽滿，積?極參加各種?會議，認(rèn)真?聽課。四?、工作業(yè)績?方面剛開?始踏上工作?崗位的時候?由于我由于?教學(xué)經(jīng)驗不?足，我?guī)У?班級成績不?是很理想，?后來在各位?同事的幫助?下，我努力?提高自己的?教學(xué)水平，?積極聽優(yōu)秀?老師的課，?找到自己的?差距和不足?