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本文格式為Word版,下載可任意編輯——傅雷家書讀后感800簡單5篇在《傅雷家書》開頭,作為父親的傅雷就認為自己永遠對不起自己的孩子傅聰,也就是孩子傅聰要出國時的事了,這充分呈現(xiàn)了一位父親的溫柔與懺悔??赐旮道准視阒涝趺磳懞靡黄道准視x后感嗎?你是否在找正準備撰寫“傅雷家書讀后感800簡單〞,下面我收集了相關的素材,供大家寫文參考!

#801716傅雷家書讀后感800簡單1

有一種愛叫父愛,他不同于母愛,他沒有優(yōu)柔綿長。他更像是一杯溫開水,雖平淡無奇,可又讓你渾身溫暖,倍感熱血。

《傅雷家書》收錄了我國文學藝術翻譯家傅雷及其夫人于1954—1966年間寫給兩個兒子的家信,總共186篇。傅雷在書信中和兒子論藝術,論音樂之美;聊兒子的比賽、生活;說自己的境遇,講社會、國家。生活中大大小小的事都寫在信中,充滿了父親對兒子的愛、期望。

每一封家書都值得我細細地品、逐漸地研,它擁有著文學價值與人間美好的情感。傅雷深愛著孩子,“心愛的孩子,你走后其次天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去地睡不著,也說不出為什么。〞為什么?由于父親在思念著、愛著孩子?!白约贺煿肿约憾鴽]有行動表現(xiàn),我是最不贊成的。這是做人的基本作風,不僅對某人某事而已,我以前常和你說的,只有事實才能證明你的心意,只有行動才能說明你的心跡。〞這是一位父親講給兒子的人生大道理。

傅雷對兒子說“做一個德藝俱備、人格卓越的藝術家〞,父母又何嘗不是這樣要求我們。傅雷給兒子沉重的愛,把兒子當作朋友,探討藝術上的問題;指導端正著兒子的品格;讓兒子產生自己的思想,有獨立的觀念。正是人世間最寶貴的寶藏。

讀完《傅雷家書》,我想了想自己,也不禁一觸。天下父母之愛都一樣沉重。記得我初一住校時,約定每天與父母打一通電話,父母千叮嚀萬叮囑,給我指明學習方法,提醒我注意身體,好好學習。一次周末回家,看到一個小本,本上密密麻麻的字,原來是父母每天接我的電話前,先記錄下來要和我說的話。每天雖時間不長,可在這一句句話中夾著愛。我明白了要與父母多溝通、交流、共享自己的想法,相互理解。

父母的愛是人世間最宏偉的愛。傅雷教他的兒子做人、做學問、愛國,言傳身教,影響著兒子的一生。而我們的父母也用他們的愛,他們的言行舉止感染著我們,扶著我們走向正確的道路。父母的話,我們要認真去聽,去體會。由于,他們是世界上最愛我們的人。

#793121傅雷家書讀后感800簡單2

家書,是親人之間相互傾訴的媒介。思念之人以情為筆,以感為紙,書寫下句句行行。字里行間流露的真情——擔憂、思念、祈福、祈盼——祈盼對方也回一封,也好平了自己胡思亂想的心。

至少,我在《傅雷家書》中讀到這一點。

身為父親的訓誡

人生,一個抽象的名詞,從之前“愉快,你又過一關〞明顯看出,這只是一個旁觀者的角度看戲中人影散亂。這個父親的心便隨著兒子的成功起伏不定。但同時他又給我了下文。

“愛情的苦汁早嘗,壯年中年時代便可冷靜。〞

看似是父親的開導,但其中還隱隱含著什么。讓我們還原場景,略顯疲憊的父親對孩子語重心長:孩子,你盡早了解愛中心酸,便會學著接受一些。流過的淚雖苦澀,卻可以在淚中微笑著向她說,愿今生今世兩不相見!

不知那個父親是否身為過來人,可話中安慰的感覺卻不言而喻。于此,不是父親,而是身邊摯友,向初嘗禁果的少年勸誡。這是身為父親的嚴肅,冷硬卻夾雜著擔憂與思念。

身后父親的心愿

“總之,你無論再定演出合同方面,在情感方面,在政治行動方面,主要避免‘身不由主’,我寫這封信的心情特別感想萬端,非筆墨能形容。孩子,珍重,各方面珍重,千萬珍重,千萬自愛。〞

屢屢強調,望君自重自愛。為父已無太多話對你說,滔滔江河提筆之時便化作一江春水緩緩滾動。我寫這封信的心情非筆墨能形容,除此之外,還有嗎?跳過人物帶入,我們看到了不再年輕的父親提起筆為遠在他國的兒子寫信,只留。珍重!

兒子啊,你可知這一字一畫都刻在了你體衰的父親的心上,你能了解他嗎?我想父親一定會說:希望吧,若是不可,也不強求。只要你安好那便足矣。這是身為父親的軟言細語,真摯還寬容著祈福、祈盼。

我見到書的特點

若是整張家書,全都是教育兒子待人謙遜,做事嚴謹;不氣餒,不高傲;要有藝術、人格的尊嚴的話未免有些冷淡。這是家書,面對學有所成的兒子,除了感到驕傲,不應當還有一點孤單嗎?終究……那是從小養(yǎng)大的兒子啊!《傅雷家書》還成功在那一絲人情味兒。不說全部,大致上寄給傅聰信的日期后,都會有一兩句描述家人近況的話。我還記得那一句。

“前幾日我連續(xù)著發(fā)燒,直到近期才有所好轉。〞“你娘很想念你,何時你能寄一封信過來呢?〞

后記:看到書的前言,方知傅聰是在葬禮上趕到的。我儀表堂堂地歸來時,你已去了。黑白相片印著你曾經地容顏。由于時差,計劃中的正午到來已推移到黃昏遲暮。樹欲停而風不止,子欲孝而親不待。一遍遍溫習泛黃的紙信,想從墨香殆盡的紙張中看到過去人。

我給您的回信,遠少于您給我的,連關心也是,有時幾個月也不會一封,可我卻不曾在意。

今日,我終究是慢了一步。

愿天上的親人,一切安好。

#793117傅雷家書讀后感800簡單3

隨著八十年代的初版面世,《傅雷家書》已經成為流行的經典,不光是在當時,至今,這本書都成為必讀的名著,而且這本書對人們的道德、思想、情操、文化修養(yǎng)發(fā)揮了啟迪作用,既深且遠,被譽為“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇〞,也被稱為“最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物〞,通俗易懂,總共摘編了傅雷先生與兩個兒子從1954年至1966年6月的186封書信?,F(xiàn)在,就讓我們走近本書的——傅雷先生。

傅雷先生從事翻譯工作,他譯過巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺》,法國有名文藝理論家種歷學家丹納的《藝術哲學》等等。除了這個職業(yè),他還是有名教育家,美術評論家。而且,更高尚的不是他的職業(yè),而是他所具有的性格和品質:傅雷先生為人坦蕩,稟性剛毅,但遭到各種形式的凌辱,傅雷先生都以自己頑強的意志挺過去了。而且,正是傅雷先生的這些高尚品質,使他的兩個兒子——傅聰和傅敏出人頭地,不僅多才多藝,還具有像傅雷先生一樣愛國愛民、治學嚴謹、誠信篤行的高尚品格。

“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄絕沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所折服罷了。〞這是傅雷先生對我們人格上的激勵,字里行間流露出他人格的高尚。就譬如他對于“八股文〞的觀點:使人思想懶惰,感覺麻痹,遇事不認真負責。傅雷先生不僅對文學有很深的造詣,還在于藝術和人生,傅雷先生曾經說過:“先做人,其次做藝術家,再次做音樂家,最終做鋼琴家。〞對人格的寫照再次毫無遮掩的流露出來。

在生活中,傅雷先生也是一個“狼爸〞,傅聰小時候不愛吃青菜,專揀肉食,還不聽傅雷先生的警告,于是就罰他只吃白飯,不許吃菜。這樣的父愛是以嚴肅襯托出來的,這是父愛的不同于常于的表現(xiàn)形式,可見父愛沉重而又宏偉。

一本《傅雷家書》,表現(xiàn)的并不只是傅雷先生對他兩個兒子的教化,還在于反映廣大父母對孩子的正確教育方式:成績不是第一位,人格應是最重要的,有了良好的人品,才能讓一個人的文化素養(yǎng)提升,才能使一個人取得更加優(yōu)異的成績,才會懂得什么是感恩以及怎樣去感恩,像宏偉的物理學家霍金一樣懷著一顆感恩的心去感受這個世界,會發(fā)現(xiàn)原來世界上四處都留下了愛的蹤跡。

總相信傅雷先生的“家富富不過三代〞,常學習傅雷先生愛國愛民、誠信篤行的高尚品質,永希望傅雷先生的一席話能帶給我們別樣的人生!向傅雷先生致敬!

#924066傅雷家書讀后感800簡單4

媽媽在我讀四年級時就為我買了這本書,便沒有去好好品味。這當中原有如此之多的道理。讓人怎樣兼顧事務與學業(yè)。有了它,我便確定了路該如何取走,事該如何處理,人要怎樣去做。

《傅雷家書》文藝評論家以及美術評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封信長達七千多字。字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感。

愛子之情本是人之常情,而傅雷對兒子的愛卻沒有成為那種普通的溫情脈脈,而是始終把道德與藝術放在第一位,把舐犢之情放在其次位。正如他對兒子童年嚴格的管教,雖然不為常人所認同,但確乎出自他對兒子更為沉重的愛。

該書由于是父親寫給兒子的家書,是寫在紙上的家常話,感情純真、質樸,令人動容。

這本小書里,不是普通的家書。傅雷在給傅聰的信里這樣說:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當做一個探討藝術,探討音樂的對手;其次,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓練你的--不但是文筆,而特別是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不管在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術修養(yǎng)方面,在演奏神態(tài)方面。〞貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家。〞

在書中我也讀懂了自己面對以后的生活不是手忙腳亂地去過。而是操縱好每一件小事,讓自己的生活秩序有條不紊,不去由于瑣事而放寬自己的事業(yè)要求。不由于自己要做一些額外的工作而影響了自己分內的學習任務。做好自己,老師的作業(yè)認真完成,同時最重要的一點就是和父母多溝通。共享自己的想法,讓他們理解你,懂你。

通過這些書信,不僅兒子和親人之間,建立了穩(wěn)固的紐帶,也通過這一條紐帶,也使傅聰與遠離的祖國牢牢地建立了心的結合。后來的事實證明不管國內家庭所受到的殘酷遭遇,不管他自己所蒙受的惡名,他始終沒有背棄他的祖國,不受祖國敵對者多方的要挾利誘,沒有說過或做過有損祖國尊嚴的言行,這就是一個父親對一個兒子的熏陶,這與父親在數萬里外,給兒子殷切的愛國主義教育是分不開的。時間,距離都不是問題,有心的父母,你那顆不眠的愛子之心,就是不可替代的教科書,人生的加油站。

#801986傅雷家書讀后感800簡單5

篇一:傅雷家書讀后感

《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。

這是一部最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰--有名鋼琴大師、傅敏--英語特級教師,是他們先做人、后成“家〞,獨立思考,因材施教等教育思想的成功表達。輯印在這本小書里,不是普通的家書。傅雷在給傅聰的信里這樣說:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當做一個探討藝術,探討音樂的對手;其次,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓練你的--不但是文筆,而特別是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不管在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術修養(yǎng)方面,在演奏神態(tài)方面。〞貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家。〞家書中父母的諄諄教化,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女猛烈的感染啟迪。

傅雷和傅聰的家書給了我大量啟示。我們好多家長忽略了同孩子的朋友關系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們由于迫切

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