小學(xué)四年級7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)四年級7篇大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面是我為大家?guī)淼男W(xué)四年級作文7篇（精選），希望大家能夠喜歡!

小學(xué)四年級作文篇1

朋友是什么?是能和你一起玩，一起瘋的人嗎?不是，而是在你需要幫助時，她會伸出援助之手還幫助你;在你危難時，有立足之地。

我的朋友好多，但是能對我這樣的朋友卻沒有幾個。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛;一只高高的鼻梁;一張小小的嘴巴;一口白白的牙齒，她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通，但是她的為人卻很好，她有良好的品德，有積極向上的心。

一次，我在大課間時，我跑操的時候，跑著跑著就一不提防把腳給崴了，我跟老師說，老師讓我自己去醫(yī)務(wù)室去擦點藥，是她跟老師說讓她自己也跟我去，去攙扶下我。老師也同意了。她提防翼翼地攙扶著我，我一瘸一拐地進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，是她把藥往我腳上噴，噴之前還跟我說：“噴的時候可能會有點痛，你要忍著點。〞我點點頭。她也是輕輕地往我腳上噴，怕我痛。最終，她還幫我貼上了膏藥，還叮囑我說這幾天你腳崴了不要跑操了，你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在叮囑自己的孩子似的。我也點點頭。

還有一次，是由于我上信息課，我沒有帶鞋套，老師說沒有鞋套是不能進(jìn)的，但是她把自己的鞋套借給了我，她自己向別班的同學(xué)去借。她沒有借到，但是她還是把她的鞋套借給我了，讓我進(jìn)去上電腦課。

朋友就像大海，能容納你百般情緒?？纯茨愕纳磉呌袥]有這樣的朋友吧!

小學(xué)四年級作文篇2

綠色環(huán)保是人人都知道的，綠色代表生存開始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色，有些人不愛綠色，我就是一個愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對生活充滿了信心。綠色有時能夠給我們帶來開心，我悲傷時、不開心時，在樹林的綠毯上走走，會感到安逸一些，我不開心的時候，在這塊綠毯上走的時候，我停留了下來，有小鳥在唱歌，有高高的樹，地上有柔柔的草和漂亮的花伴著我時，我的心情會好受一些。

我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色;黑色有什么好，黑代表沒有一點光輝，沒有快樂。綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會感到輕松。在這個五彩濱紛的世界里我會感到開心，他們這么美為什么有些人要把這種美破壞掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢?人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責(zé)的，每個人必需做到。

綠色呀綠色，我希望這個世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛綠色，能夠把這個世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的，幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個幸福的家庭，圓圓滿滿的家，好像綠色一樣有光輝，有明度的家。這不是很幸福的嗎?

在這綠色的世界里為何不感到開心、不感到愉快!綠色是人們的生命也是樹的生命，我愛綠色，希望你們也愛綠色。

小學(xué)四年級作文篇3

母親是孩子的第一位老師，在母親身上，我逐漸學(xué)會樂觀、大膽……可我認(rèn)為最難得的是誠懇。

記得有一次，我語文考試得了100分。一回到家，我就迫不及待地將這個好消息告訴了爺爺、奶奶。我的心里樂開了花!要知道全班60多人，只有我一個人考了100分，媽媽知道了一定會表揚我，說不定還會有一些小小獎勵!哎呀，媽媽呀媽媽，你怎么還不回來……正值我得意忘形的時候，突然發(fā)現(xiàn)有一題竟然掉了一個標(biāo)點符號。我目瞪口呆地盯著試卷，腦子里“嗡嗡〞作響。要是媽媽發(fā)現(xiàn)了，我的100分不就泡湯了?于是，我拿起筆，偷偷地在試卷上加上了一個句號。

終究盼到媽媽回來了。果真，當(dāng)媽媽看到試卷上那鮮紅的100分，毫不“客氣〞地表揚了我?？刹恢趺吹?，我心里總是覺得怪怪的，一點也愉快不起來，就像那個100分是偷來的。

晚上，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。想起媽媽平日經(jīng)常說的一句話“做人最難得的品質(zhì)是誠懇〞，我心里就感到羞愧萬分。可轉(zhuǎn)念一想，自己好不簡單得了100分……就這樣，我迷迷糊糊地睡著了……

好不簡單挨到了天亮。一大早，我迫不及待地來到媽媽身邊，向媽媽承認(rèn)了錯誤。媽媽聽了，語重心長地對我說：“考不考100分并不是那么重要，但誠信更難得，媽媽相信你是一個誠懇的好孩子!〞

媽媽不僅在生活上無微不至地關(guān)愛我，還用她的一言一行時刻影響著我，讓我在學(xué)習(xí)的道路上通過一次又一次的考驗!

小學(xué)四年級作文篇4

今天，我們要走進(jìn)秋天，尋覓自己心中的秋天……

我們來到秋天的樹林，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。〞看，楓葉是紅色的，像我們的手掌，我們也說秋天是紅色的。林間的落葉被風(fēng)一吹，葉子飛了下來。我走過去的時候，腳下總是軟軟的，葉子在空中飛翔著……

我們走進(jìn)了稻田，金黃色的稻田就像金色的海洋。瞧，稻田里的牛兒在吃草呢。它們吃兩口，看一會兒四周的風(fēng)景，還看了我?guī)籽?，嚇得我的提防肝直跳?而火紅的高粱像舉著的火炬，真奇妙啊!

湖邊的梧桐樹葉在秋風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著。一位老爺爺坐在遠(yuǎn)處的椅子上，看著秋天的風(fēng)景，我們還一起手牽手在瞭望遠(yuǎn)處呢。此時，梧桐樹葉落下來，像蝴蝶在翩翩起舞呢!

接著，我們來到了果園。紅通通的蘋果像一個個燈籠，照啊照啊，照亮了秋天的路。瞧，有的兩個蘋果緊緊地偎依在一個枝頭上，它們好像在親嘴呢，都羞紅了臉!在天空中有一群大雁在飛行，一會兒排成人字型，一會兒一字型，好像在和白云在玩游戲呢!它們是天空的“書法家〞。

秋天的荷塘里的花草都枯了，變得更軟了。這是，一只蜻蜓飛的沒“油〞了，它要加加“油〞，于是就在枯黃的荷葉上休息著……

秋天給我們帶來了不少的開心。秋天真是個豐收的季節(jié)，瓜果飄香，天高云淡……秋天真美啊!我愛秋天!

小學(xué)四年級作文篇5

小松鼠可可和平平是一對雙胞胎，它們出生在春天，長在夏天，一直盼著秋天的到來，由于秋天到了，它們也就長大了。

聽媽媽說，等樹葉掉下來的時候，秋天就到了。在一個日落的入夜，小哥倆在樹下玩耍，一片樹葉落下來，恰好打在可可的頭上，把可可嚇了一跳，平平樂得直拍手，愉快地叫了起來：“秋天來了，秋天來了。〞它們趕快跑回家告訴媽媽，媽媽笑著說：“孩子，秋天還早著呢，這樹葉不是自己掉下的，是被鳥兒碰下來的。你們要看見大雁排著人字形的隊伍往南飛的時候，那么秋天該到了。〞

又過了好久，可可和平平去兔阿姨家玩，兔阿姨正忙著把洗潔凈的蘿卜往洞里搬，可可和平平說：“兔阿姨，你干嗎要搬這么多蘿卜呢?〞兔阿姨笑著說：“秋天到了，我在儲存過冬的糧食。〞“秋天到了嗎?我們怎么不知道!〞小哥倆驚訝地問。“你們沒看見，刮了一夜秋風(fēng)，樹葉掉了不少。〞兔阿姨指指旁邊的大樹說。果真，大樹的葉子只剩下不到一半了，樹下堆著好多的落葉，可可平平走在葉子上沙沙直響。它們站在落葉上手拉手轉(zhuǎn)著圈，仰著頭看著蔚藍(lán)的天空，剛巧一行大雁排著整齊的隊伍向南方飛去。

可可和平平蹦蹦跳跳地往家趕，想把這個消息告訴媽媽，告訴媽媽它們長大了。一路上，它們看見大量象蝴蝶一樣飛翔的枯樹葉，它們愉快地唱了起來：“秋天到了，秋天到了。〞

小學(xué)四年級作文篇6

風(fēng)拂來，落葉輕飄，散步在鄉(xiāng)間小路上，認(rèn)真凝聽楓葉沙沙作響，張開雙臂讓微風(fēng)吹拂著我。——題記

不知怎的，總在秋天，我愛迷醉。

我迷醉在秋菊中。朵朵菊花盛開在秋天野地里，一叢一簇，五彩繽紛，猶如點點星光散落在草叢里一眨一眨的。令我迷醉的還不至這一點，我驚嘆秋菊的頑強(qiáng)、無比旺盛的生命力，雖只開在秋天，但僅在這一季節(jié)里點綴這迷人的一方景象，我更稱贊它的永不言敗，即使多么艱辛，它仍在秋風(fēng)中盡顯風(fēng)姿!

我迷醉在楓葉的唯美中?！巴＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花。〞足能表達(dá)楓葉之美。看，紅楓一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，好像一團(tuán)燃燒的紅火，熱浪，嬌艷。楓樹平平凡凡，既不像春天的迎春花一樣顏色多樣，也不如紫羅蘭一樣高尚典雅。它開在秋天，謝在深秋。也不醒目，總是悄悄無聞，悄無聲息的開著。我愛它的平凡。

我迷醉在金黃的稻田中。金燦燦的稻穗隨風(fēng)搖擺，向人們點頭微笑，片片稻谷在風(fēng)的吹拂下涌起陣陣金色的波浪，真是“風(fēng)吹稻谷千重浪。〞同時它把累累碩果裝進(jìn)了農(nóng)民的口袋，向他們預(yù)示著豐收的降臨。此時，地里的農(nóng)民正滿臉笑容地把一年的豐收成果收來，呈現(xiàn)出一片繁忙昌盛的景象。

秋，天高氣爽，飛雁歸北。她挎著豐收，攜著成熟，把喜悅寫在人們的臉上，把夢想希望裝進(jìn)人們的心里。她將伴著興旺昌盛，跨過嚴(yán)冬，走向理想的春天。由于小草曾告訴我，她們明年再綠。

小學(xué)四年級作文篇7

當(dāng)我的老師走近教師時就發(fā)現(xiàn)了她那貴族般的氣質(zhì)。老師先是介紹她自我，她姓陳，她在給我們在黑板上寫題時她有時會寫錯別字，不知是第一次跟我們交流還是有別的關(guān)系。我看出她在講題時十分的認(rèn)真我有不會的題問她她也會細(xì)心的給我們講我也有時上課不認(rèn)真聽講老師就叫我站起來雖然心里不是滋味可是