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本文格式為Word版,下載可任意編輯——成功源于勤奮600字5篇成功與勤奮是密不可分的,假如想獲得成功就必需通過勤奮的努力,俗話說的好:一份耕耘,一份收獲〞。這里由我給大家共享成功源于勤奮作文600字,便利大家學(xué)習(xí)。

成功源于勤奮作文600字1

世間有多少叱咤風(fēng)云的英雄豪杰,以其卓絕的才能蜚聲天下,名垂青史,卻又有多少碌碌無庸之輩,如草碑春榮秋枯,在人間悄悄周一遭。到底是什么造就了這兩者間的差異?我認(rèn)為是勤奮。

咋一聽,覺得才能和學(xué)習(xí)沒有什么必然的聯(lián)系,其實(shí)不然。才能是靠學(xué)習(xí)來穩(wěn)定的,學(xué)習(xí)是靠才能來加深的。這兩者間是相互依存的。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)〞和“敢學(xué)〞。若你對(duì)學(xué)習(xí)持有畏懼辛苦,畏畏縮縮的態(tài)度,那你的學(xué)習(xí)就不會(huì)得到進(jìn)步,世界上雖有與生俱來的所謂“天才〞“神童〞,但這是不長久的,這先天性因素若沒有后天的努力學(xué)習(xí),這與生俱來的“超能力〞為零。王安石筆下的仲永便是一個(gè)很好的例子,仲永小時(shí)候資質(zhì)比別人好,但由于他的父母信奉他是“神童〞,沒有讓他學(xué)習(xí),最終變得跟普通人一樣。先天條件再好,但后天不努力,即使“神童〞也會(huì)退化;對(duì)青少年明顯不應(yīng)“捧殺〞,而應(yīng)積極扶持,更應(yīng)嚴(yán)格要求;不進(jìn)則退,即使成績?cè)俸?,也要不斷“充電〞,吃老本總有一天回智力枯竭的。由此可見,“天才〞“神童〞的才能來源于“勤奮學(xué)習(xí)〞。

愛迪生說過:“天才=1%的靈感+99%的汗水。〞勤奮學(xué)習(xí)是通往成才的關(guān)鍵,是必不可少的。牛頓小時(shí)候并不聰明,反應(yīng)遲鈍,呆頭呆腦的,還留過級(jí),被老師認(rèn)為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄,勤勤懇懇地堅(jiān)持科學(xué)研究,正如他自己所說的:“別人用一倍的時(shí)間做一件事,我就用十倍的時(shí)間去做。〞最終他終究成為舉世矚目的大物理學(xué)家。革命導(dǎo)師馬克思研讀過無數(shù)種著作,學(xué)會(huì)了歐洲好幾國的語言。他十年如一日地在圖書館刻苦鉆研,座位下的水門丁地面竟被磨掉了一層。朱元璋七世朱載育,14歲時(shí)其父被誣陷下了牢獄,他憤而搬出王府,遷入土室,整整19年,與書籍為友,每天到深夜,潛心于音樂研究,最終寫出了《樂律全書》等著作。至今仍為世界所稱贊。正是靠著他們這股熱心,這份“韌勁〞,才造就了他們給后人的進(jìn)警示。

人是社會(huì)的人,不能否定人的成才與外界條件有關(guān),但最重要的是人俱有其他動(dòng)物所缺少的主觀能動(dòng)性。事實(shí)上當(dāng)猿人從枝頭地面時(shí)就已證明:人有把握自身命運(yùn)的能力!事實(shí)勝于雄辯,歷代名人的自我奮斗史便是的說明。成才的主要因素是勤奮學(xué)習(xí),只要有崇高的理想,頑強(qiáng)的意志,我們完全可以為社會(huì)為人類做出貢獻(xiàn)。

成功源于勤奮作文600字2

有人說,但凡成功者,他們都相信勤能補(bǔ)拙。是啊,勤奮是成功的基礎(chǔ)。擁有勤奮,我們便擁有了在追夢(mèng)航道上的風(fēng)帆,擁有勤奮,我們便能讓我們的青春綻放出漂亮的光輝。

勤奮讓青春綻放光輝,它能幫你戰(zhàn)勝困難。在古希臘,有一個(gè)熱愛演說的人叫戴摩西尼,但他天生口吃,講起話來磕磕巴巴。一篇感情昂揚(yáng)的稿子在他的演講下會(huì)變得索然無味,為此,他的叔叔曾勸他放棄演講。但年少的他并沒有因此而放棄夢(mèng)想。相反,他日復(fù)一日的刻苦練習(xí)。白天,他跑到樹林里對(duì)著大樹演講;夜晚,他站在星空下對(duì)著群星朗讀。就這樣,勤奮的戴摩西尼最終戰(zhàn)勝了口吃的毛病,并如愿成為了大演說家,享譽(yù)歐洲。

勤奮讓青春綻放光輝,他能助你成就夢(mèng)想。喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的朋友都知道科比。布萊恩特是一個(gè)勤奮的球員。他的運(yùn)動(dòng)生涯頗具傳奇色調(diào),載譽(yù)無數(shù)。最令人稱道的是他在年僅22歲就幫助球隊(duì)獲得了賽季總冠軍。在之后的采訪中,記者曾這樣問道:“科比先生,請(qǐng)問您成就夢(mèng)想的秘訣是什么呢?〞“那請(qǐng)問記者先生,你知道洛杉磯凌晨四點(diǎn)的景象嗎?〞科比笑著反問道,記者極為不解:“我不知道啊!……可……可這和您的成功……?〞“我知道!〞科比沒等記者說完就打斷了他:“我知道每一天凌晨四點(diǎn)時(shí)洛杉磯的景象。〞原來,科比成就夢(mèng)想的秘訣就是勤奮———在每天凌晨,球場(chǎng)上都有他勤奮練習(xí)的身影。我想:也正由于他年少時(shí)的勤奮刻苦,也才有了他后來所成就的“五冠傳聞〞。

勤奮讓青春綻放光輝,它能幫助你成就人生。有名的作家福樓拜就是一個(gè)以勤奮著稱的人。年輕時(shí)的福樓拜十分熱愛創(chuàng)作,其勤奮刻苦程度甚至達(dá)到了廢寢忘食的境界。他的家面向大海,勤奮惜時(shí)的他經(jīng)常會(huì)寫作到深夜,以至于當(dāng)?shù)氐臐O夫們都流傳著這樣一句話:“假如出海捕魚迷失了方向的話,那就去尋覓福樓拜先生家的燈光吧!順著燈光就能安全回家!〞福樓拜的勤奮程度可見一斑,正由于他的勤奮,才得以發(fā)表了大量優(yōu)秀作品;并且在他的悉心指導(dǎo)下,莫泊桑依據(jù)作品《羊脂球》大獲成功,同樣勤奮的莫泊桑孜孜不倦的創(chuàng)作,最終成為一代文豪,被世人敬仰。

勤奮是勤奮者得通行證。蘇格拉底說:“當(dāng)大量人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓出一條路,讓勤奮的人趕到他們的前面去。〞我們正值青春美好年華,在這漂亮的歲月里,讓我們勤奮讀書,勤奮處事,看準(zhǔn)人生的方向,一步一個(gè)腳印的往前走,我們會(huì)因勤奮而無悔,綺麗的歲月會(huì)因勤奮而綻放出青春的光輝。

成功源于勤奮作文600字3

勤者,不惰也;惰者則萬事無成。翻開成功者的成長歷史,哪一頁沒有寫下“勤奮〞二字?回想成功者走過的歷程,哪一步?jīng)]有留下辛勤的汗水?古今中外,概莫能外。

司馬遷的《史記》之所以成為史家之“絕唱〞,不就是由于浙江禹穴前留有他的蹤跡,萬里長城有過他的身影,淚羅江畔響起過他的沉吟?

我國京劇大師蓋叫天,為了更好地表現(xiàn)武松的英姿,把削尖的竹筷子綁在腿的關(guān)節(jié)處,練習(xí)直腿走;用火柴桿撐著眼皮練睜圓眼睛,一遍、十遍、百遍……人們終究在舞臺(tái)上看到了“活武松〞。

魯迅先生一生勤奮,水不息戰(zhàn),成為中國新文化運(yùn)動(dòng)的旗手。他嬉笑怒罵,皆成文章;他博覽群書,多識(shí)善思。當(dāng)別人稱他為“天才〞時(shí),他卻說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上。〞由于他珍惜分分秒秒的時(shí)間,以黃牛精神在文藝的土地上筆耕不輟,像春蠶那樣生命不息。吐絲不止,故能成為20世紀(jì)宏偉的革命家、文學(xué)家和思想家。

大物理學(xué)家牛頓,從小就對(duì)生活中的好多物理問題感興趣。在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)期間,他更刻苦勤奮,一絲不茍。一次,他在試驗(yàn)室里做試驗(yàn),突然覺得肚子有些餓,便想煮雞蛋吃。他把“雞蛋〞放入鍋中后,繼續(xù)試驗(yàn)。過了一段時(shí)間,他猛然想起煮著的雞蛋,當(dāng)掀開鍋蓋時(shí),嚇了一跳。原來鍋里竟“躺〞著他的懷表,而手里握的卻是雞蛋!正是由于他的勤奮精神,牛頓才成為經(jīng)典物理學(xué)的奠基人。

司馬遷的寫作“天才〞,蓋叫天的表演“天才〞,各迅的文學(xué)“天才〞,牛頓的物理“天才〞,以及所有成功者的“天才〞都在證明:沒有勤奮這個(gè)宏偉的母親,成功這個(gè)驕子是絕不會(huì)出世的。

當(dāng)代的好多青年是有理想的,這個(gè)點(diǎn)縱然很好。但成功往往起于勤奮的摸索與實(shí)踐。有些人在實(shí)踐時(shí)常這樣想:“算了吧!明天再做,何必珍惜這點(diǎn)時(shí)間呢!〞這些人忘了,明天的后面還是明天!“朝看東流水,暮看日西墜〞必然是要“萬事成蹼蹌〞,老大徒傷悲的!

只想成功,而不愿奮斗,渴望收成,而又不舍得耕耘。這樣的理想只能是海市U樓、空中樓閣。沒有勤奮的人生只能是一條從零到零的虛線!對(duì)于成功的金字塔,他們只能望洋興嘆!

勤奮是通向成功金字塔的階梯,是走向事業(yè)王國的成功之路!

成功源于勤奮作文600字4

天才從字面意思上來講就是天生擁有聰明才智的人,高人一等。但我認(rèn)為,是勤奮造就了天才。

拿破侖被譽(yù)為軍事天才,但是,在這個(gè)充滿著光芒的稱號(hào)下,卻埋藏那么多的勤奮努力與艱辛。他十五歲就進(jìn)入巴黎陸軍學(xué)校學(xué)習(xí)炮兵學(xué),在他學(xué)習(xí)的過程中一直也很刻苦,很努力。在他后來的戎馬生活中,五次大敗反法同盟,創(chuàng)造了許大量多的戰(zhàn)爭(zhēng)佳話,雖然他最終以戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,但是軍事天才這個(gè)名號(hào)卻是在他身上安了二百多年,直至現(xiàn)在。

“發(fā)明大王〞愛迪生,有好多人稱他是個(gè)天才,而他本人卻說:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。〞愛迪生正如他自己的這句話一樣,是一個(gè)勤奮的天才,就拿他發(fā)明經(jīng)久耐用的燈泡這件事來說吧,好多科學(xué)家都在尋覓燈絲材料的時(shí)候放棄了,可是愛迪生沒有,他和他的助手日日夜夜的做著試驗(yàn),終究在一千六百多種試驗(yàn)材料中找到了適合的鎢。可見,不管是軍事天才還是發(fā)明大王,都需要勤奮,不勤奮就不會(huì)有輝煌的人生。

勤奮造就天才,繁殖,天才不勤奮就會(huì)思想退化,天分變得平庸。王安石寫的《傷仲永》中的主人公仲永就是這樣的,文章開頭先寫道:“仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。〞以此來證明仲永潛在的聰明才智。隨文章的發(fā)展,又寫道:“自是指物作詩立就,其文里皆有可觀者。〞寫出仲永的天分的顯現(xiàn),可是到最終仲永泯然眾人矣,這其中一個(gè)主要原因就是他沒有勤奮學(xué)習(xí)這個(gè)過程。可見,天才不勤奮也會(huì)變成普通人。假如當(dāng)時(shí)拿破侖不在巴黎陸軍學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),拿他會(huì)成為軍事天才嗎?假如當(dāng)時(shí)愛迪生不勤奮鉆研,那是不是就不會(huì)有后來的這些宏偉發(fā)明?假如仲永在當(dāng)時(shí)接受后天教育的話,那會(huì)不會(huì)我們中國歷史上有多了一個(gè)不可多得的人才?天才是出于勤奮的,只要刻苦勤奮,或許在不久的將來,你也是天才。

成功源于勤奮作文600字5

老師們?cè)诮逃⒆右煤脤W(xué)習(xí)時(shí),總會(huì)讓他們發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,在困難面前不低頭,在挫折面前不屈服,面對(duì)大量的內(nèi)容不氣餒,所以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟〞,自古寒窗苦讀、一朝成名,成了讀書人統(tǒng)一的途徑,假如不能吃苦,大約也就不能有所成,因此中華民族談到如何成功時(shí)總少不了教人吃苦耐勞。

這話沒錯(cuò),從好多方面看來如此。譬如,埋頭讀書的人學(xué)習(xí)成績總不會(huì)差到哪里去;譬如,要作出一定的成就,不花力氣、不作堅(jiān)忍之舉也總是不太可能。但真正有所為的人,真正有成就的人,他的勤奮刻苦卻都是開心的,他要的也只是將興趣愛好擴(kuò)大化,吞噬其他的一些愛好,他必需要戰(zhàn)勝魚和熊掌不能兼得的苦,由于他喜歡自己的事業(yè),由于他在某方面學(xué)有所長、業(yè)有所成,或者事有所好,他不可能或不喜歡再將時(shí)間和精力化在其它上面,聰明的人就這樣專注在自己愛好的事情上,并將它做到極致,發(fā)揮到無窮。

在旁人看來,這樣的人真是苦的,當(dāng)其他人去玩的時(shí)候,他沒玩;當(dāng)其他人消遣的時(shí)候,他沒空。他只一味地這樣看書,但他從閱讀中獲得了極大的開心;他只一味地研究,但他從研究中獲得試驗(yàn)和成功的喜悅;他只一味地從事自己想做的事,由于他沉浸在自己所愛的事上,每一步、每一滴都給他信心和滿足。人就這樣古怪地被這樣的事吸引,而這樣的人又不是好多,他們這樣執(zhí)著地去做這些事情時(shí),內(nèi)心是充滿愉悅的。雖然不是時(shí)刻都充滿了開心,但只有這樣擁有著自信的人、主動(dòng)求索的人才是成就大事的人。對(duì)于這些人來說,所謂的“勤奮刻苦〞之類都只是別人眼里的羨慕而已,他們則只是做了自己想做愿做的事而已。

所以,什么時(shí)候讓每一位學(xué)生都喜歡自己

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