唐朝的中外文化交流精美課件1

唐朝的中外文化交流精美課件1第4課唐朝的中外文化交流第4課唐朝的中外文化交流【學習目標】

1.了解唐朝外交往比較活躍的情況，包括日本派往中國的遣唐使與唐文化對日本產生的深遠影響、鑒真東渡、玄奘西游等史實。2.介紹玄奘、鑒真等不畏艱險，出國遠行，學習交流的事跡，啟發(fā)學生不怕困難險阻、勇于開拓以及對事業(yè)執(zhí)著追求的精神。3.認識唐代的強盛及其在國際上的地位，從而增強對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的認同情感?！緦W習目標】【問題導學】

依據《唐朝對外主要交通路線圖》，說明唐朝的中外文化交流唐朝的中外文化交流精美課件1唐朝的中外文化交流精美課件1

【課時結構】第4課唐朝的中外文化交流一、為什么？（制度先進、經濟繁榮、文化發(fā)達、外交開放）二、是什么？（一）外國學習中國文化（中日文化交流）1．遣唐使（日本主動學中國）（1）概況（2）影響2．鑒真東渡（中國主動幫助日本）（1）東渡經歷（2）影響（二）中國學習外國文化（中印文化交流）玄奘西行1．取經經歷2．游學經歷3．譯經經歷4．西行貢獻三、怎么辦？1．對我們國家的啟示？2．對我們青少年學生的啟示？

【課時結構】遣唐使船遣唐使船【問題導學】一、遣唐使1．唐朝時，日本天皇先后十幾次派出遣唐使團到中國，有時還親自到海邊為他們送行；遣唐使團中先后有2500多人冒著生命危險，舍身渡海到達中國。當時日本人乘遣唐使船到中國來是為了什么？遣唐使團由哪些人組成？2．結合教材正文、《相關史事》及《課后活動》，說明遣唐使在中國學習了哪些方面的內容，對日本歷史發(fā)展產生了什么樣的深遠影響？【問題導學】【探究】唐朝對日本文化的影響

（1）討論：根據20頁“動腦筋”：當時日本貨幣與唐朝貨幣有哪些相似之處?

（2）日本受唐朝文化影響很大，還表現在哪些方面?【探究】唐朝對日本文化的影響【歸納】（1）外形、圖案、文字、年代：

“開元”比“和同”早88年。（2）政治制度、文字書法、社會風尚、都城建筑、

銅錢樣式、詩歌、菜肴、茶道、登高節(jié)等?！練w納】【觀察】比較一下日本都城平城京和唐朝長安城的布局有什么相似之處？【觀察】比較一下日本都城平城京和唐朝長安城的布局有什么相似之二、鑒真東渡

鑒真盲目航東海一片精誠照太清舍己為人傳道義唐風洋溢奈良城二、鑒真東渡鑒真盲目航東?！締栴}導學】二、鑒真東渡1．學生看《鑒真東渡圖》，先講自己知道的鑒真東渡的故事。2．觀察《日本唐昭提寺內的鑒真塑像》：日本政府把鑒真塑像定為國寶，這是因為鑒真對日本有著突出的貢獻，鑒真對日本有哪些貢獻？3．從鑒真六次東渡日本的史實中，你得出什么啟示？請學生討論后回答?！締栴}導學】鑒真東渡鑒真東渡日本奈良唐招提寺

從鑒真六次東渡中，我們能得出什么啟示？日本奈良唐招提寺

從鑒真六次東渡中，我們能得出

【學習方式】日本派譴唐使和留學生到中國訪問和學習唐朝對日本文化的影響1.仿唐制進行政治改革2.參考漢字，創(chuàng)造日本文字3.社會生活、風俗、飲食、服飾等方面保持唐朝人的某些風尚

鑒真東渡時間：唐玄宗時期經過：六次東渡最終到達日本影響：對中日文化交流作出了重大貢獻唐與日本的關系唐朝對日本1.仿唐制進行政治改革鑒真東渡時間：唐玄宗時期唐【議一議】

日本向唐朝學了許多東西，推動了日本社會的進步。今天日本在某些方面走在了我們前面，我們應向日本學習什么?（學生自由回答）【議一議】

玄奘西行圖玄奘西行圖【問題導學】三、玄奘西行1．依據《玄奘西行與回國路線圖》，想一想：他所走過的路線都經過了今天的哪些國家和地區(qū)？2．說說你所知道的《西游記》里的唐僧和歷史上的玄奘有什么不同？【問題導學】玄奘講經處玄奘講經處那爛陀寺遺址那爛陀寺遺址《玄奘取經回長安圖》《玄奘取經回長安圖》《大唐西域記》《大唐西域記》長安興教寺玄奘墓塔長安興教寺玄奘墓塔大雁塔地宮供奉的玄奘舍利返回大雁塔地宮供奉的玄奘舍利返回代表：玄奘西游時間：唐太宗時期影響：對中印文化交流作出貢獻。

《大唐西域記》是研究中外

交流史的珍貴文獻。唐朝與天竺的關系代表：玄奘西游唐朝與天竺的關系【要點梳理】一、遣唐使1.目的：為密切兩國關系，學習唐朝先進的經濟文化。2.次數：十多次。3.代表人物：阿倍仲麻呂4.作用：日本文化深受唐文化的影響。二、鑒真東渡1.目的地：日本2.到達時間：公元754年3.次數：共六次，前五次失敗，第六次成功。4.作用：傳授佛經，傳播中國的醫(yī)學、文學、書法、建筑、繪畫等，為中文化交流作出了卓越的貢獻。三、玄奘西行1.時間：唐貞觀年間2.目的地：天竺3.貢獻:①促進了中印文化的交流；②翻譯大量佛經→高僧、翻譯家（為佛教的發(fā)展作出重大貢獻）；③《大唐西域記》→旅行家（為研究中外交流史提供了珍貴文獻）?！疽c梳理】【重溫課時結構】第4課

唐朝的中外文化交流

一、為什么？（制度先進、經濟繁榮、文化發(fā)達、外交開放）

二、是什么？

（一）外國學習中國文化（中日文化交流）1．遣唐使（日本主動學中國）

（1）概況

（2）影響2．鑒真東渡（中國主動幫助日本）

（1）東渡經歷

（2）影響

（二）中國學習外國文化（中印文化交流）

玄奘西行1．取經經歷2．游學經歷3．譯經經歷4．西行貢獻

三、怎么辦？1．對我們國家的啟示？2．對我們青少年學生的啟示？【重溫課時結構】【課堂作業(yè)】《同步練習冊》完成P9填空完成P10選擇題【課堂作業(yè)】

【課后作業(yè)】1．完成要點背誦2．完成《填充圖冊》9、10練習題

【課后作業(yè)】1、認真貫徹執(zhí)行國家及部頒有關基本建設的技術規(guī)范、規(guī)程。遵循設計單位技術文件上的質量要求，實施質量控制及檢驗。2、統(tǒng)籌全局、集中力量、保證重點、組織好與有關單位的協(xié)作、分期分批配套地組織施工。3、做好整體施工部署和分部施工方案，合理安排施工順序、組織平行流水立體交差作業(yè)，充分利用空間和時間發(fā)揮作業(yè)面的使用效益。4、堅持“百年大計，質量第一”確保安全施工，貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度。5、因地制宜、就地取材、厲行節(jié)約、采取革新、改造、挖潛措施、減少投資、降低成本。強化現場科學管理、創(chuàng)安全、文明樣板工地。6、做好人力、物力的綜合平衡調度，做好雨季施工安排，確保均衡施工，按時完成工期。7、要對植物進行不定期修剪，對不同的植物品種采取不同的修剪方法，包