小學(xué)線上教學(xué)工作匯報(bào)

望都縣雙廟小學(xué)2022年疫情期間線上教學(xué)工作匯報(bào)面對(duì)2022年保定市突發(fā)的新冠疫情，望都縣雙廟小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好疫情防控期線上教學(xué)工作的相關(guān)要求，確保學(xué)校停課不停學(xué)，確保線上教學(xué)活動(dòng)科學(xué)、合理、有序、高效，具體工作情況如下：一、統(tǒng)一思想，科學(xué)部署線上教學(xué)相關(guān)工作4月4日，雙廟小學(xué)召開線上班子會(huì)議，根據(jù)教體局和教師開展中心工作安排，研究制定了線上教學(xué)實(shí)施方案，分年級(jí)制定了課程表，制定了班子線上巡課制度等。當(dāng)晚，學(xué)校組織全體教職工開展了線上教師專題會(huì)，明確了當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)，強(qiáng)調(diào)了線上教學(xué)的重要意義，發(fā)放課程表,部署了線上教學(xué)的相關(guān)要求。線上班子會(huì)和教師專題會(huì)的召開，對(duì)統(tǒng)一思想，明確線上教學(xué)的工作思路和方法起到重要作用。二、統(tǒng)籌資源，創(chuàng)新開展線上教學(xué)活動(dòng)1、統(tǒng)籌運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，向師生推薦品牌線上授課平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。4月5日，教體局以公眾號(hào)形式向各中小學(xué)擇優(yōu)推薦線上優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，包括國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)、河北基礎(chǔ)教育在線教育資源平臺(tái)、中教云數(shù)字課程教材云平臺(tái)等，學(xué)校要求教師根據(jù)自身教學(xué)需要選擇使用。2、充分利用縣域資源，提升線上教學(xué)質(zhì)量。充分利用縣域名師工作室、專兼職教研員等，整合縣域教學(xué)資源，利用釘釘或企業(yè)微信平臺(tái)授課，發(fā)布教學(xué)內(nèi)容,確?？罩姓n堂有序、有效開展；3、全員參與線上教學(xué)，居家學(xué)習(xí)形式多樣。全校29名教師參加教學(xué)活動(dòng)。授課形式為教師授課加利用國(guó)家智慧教育平臺(tái)兩種方式進(jìn)行，主學(xué)科每節(jié)課授課時(shí)間控制在20分鐘，小學(xué)科10分鐘，每天線上授課時(shí)間不超過80分鐘。要求所有年級(jí)當(dāng)堂練習(xí)作業(yè)形式多樣，教師線上批閱、點(diǎn)評(píng)照顧到所有學(xué)生，尤其關(guān)注學(xué)困生。一二年級(jí)不布置家庭作業(yè),三至六年級(jí)各個(gè)學(xué)科作業(yè)總量完成時(shí)間不超過半小時(shí)。作業(yè)設(shè)計(jì)注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),教師及時(shí)進(jìn)行線上批閱、點(diǎn)評(píng)作業(yè),盡可能做到全批全閱。周一至周五下午分別設(shè)有音樂、美術(shù)、體育、道法、科學(xué)課程，每天一項(xiàng)，課程設(shè)計(jì)以活動(dòng)為主。體育組組織學(xué)生每天上午、下午各做一次眼保健操，要求每天進(jìn)行一小時(shí)體育鍛煉，發(fā)布鍛煉視頻和同學(xué)提供。每天堅(jiān)持線下半小時(shí)書寫練習(xí)、一小時(shí)親子閱讀活動(dòng),召開了線上書寫作品展、線上讀書交流會(huì)等。每周召開一節(jié)班會(huì)課，重點(diǎn)開展心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生防疫、近視防控等教育活動(dòng)。開展了線上心理健康教育專題講座，對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。開展了“今天我當(dāng)家”、“廚藝大比拼”、“vlog作品展示”、“介紹我的小書桌”等形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生的居家生活豐富多彩而又有意義。三、強(qiáng)化措施，全力保障師生線上教學(xué)順利開展。1、建立班子巡課制度。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和局部校領(lǐng)導(dǎo)加入各個(gè)班級(jí)釘釘群和企業(yè)微信群進(jìn)行巡課，巡課主要觀察教師授課情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況以及線上教學(xué)中出現(xiàn)的問題和困難，一是對(duì)線上教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范，二是及時(shí)解決師生線上學(xué)習(xí)的后顧之憂。2、倡導(dǎo)人性化管理。一是組建線上教學(xué)設(shè)施設(shè)備答疑小組，由信息技術(shù)教師擔(dān)任組長(zhǎng)，對(duì)教學(xué)活動(dòng)中直播設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)問題等進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。二是為教師采購(gòu)滴眼液、維生素等護(hù)眼物品。鑒于我校教師近半數(shù)年齡超過50歲，個(gè)別教師還要戴花鏡線上備課、授課和批閱作業(yè)，用眼強(qiáng)度較大，學(xué)校采購(gòu)滴眼液、維生素等物品發(fā)放給授課教師，以輔助緩解教師用眼疲勞，倡導(dǎo)人文化管理，提升教師凝聚力。四、家校聯(lián)動(dòng)，共同保障學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間健康成長(zhǎng)。學(xué)校組織教師提前了解學(xué)生網(wǎng)課期間家庭成員生活工作情況，有無(wú)家人陪伴。重點(diǎn)關(guān)注留守兒童，抗疫家庭學(xué)生、后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，及時(shí)輔導(dǎo)，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生不落伍，確保教學(xué)效果。引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子疫情期間心理疏導(dǎo)，特別關(guān)注學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的心理動(dòng)態(tài)。加強(qiáng)對(duì)參與疫情防控醫(yī)護(hù)人員子女、隨遷子女、留守兒童、困難家庭子女等特殊學(xué)生群體的關(guān)愛和指導(dǎo)。班主任定期召開線上家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)線上教學(xué)和學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，傳播主流家庭教育理念，給予家長(zhǎng)科學(xué)的家庭教育方法指導(dǎo)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)激