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第學(xué)生生涯規(guī)劃

大學(xué)生涯規(guī)劃書

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學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

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大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃

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學(xué)生生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃很重要,尤其是現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,在學(xué)校能夠待的時(shí)間是不到三年的,如果我必須規(guī)劃好個(gè)人未來(lái)近三年的學(xué)習(xí)和生活,才能夠在畢業(yè)的時(shí)候不會(huì)有遺憾。

一、我對(duì)自己的一個(gè)分析

性格上,我覺(jué)得自己是比較內(nèi)涵的,不夠膽大,對(duì)人對(duì)事不夠熱情,性格還是比較傾向于害羞,不外向。在與人交往方面,我不是個(gè)很積極的人,所以現(xiàn)在都大二了,在學(xué)校認(rèn)識(shí)的人都只有幾個(gè)人,因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)交際,所以連自己班級(jí)的同學(xué)都是認(rèn)不全的。在學(xué)習(xí)上,自己也是有不足的。尤其是專業(yè)的學(xué)習(xí),專業(yè)是自己選擇的,但是進(jìn)入大學(xué)后,我就忘記了自己當(dāng)初的`初衷,導(dǎo)致大一一年的專業(yè)成績(jī)都是排在全專業(yè)的中等,這樣對(duì)自己是沒(méi)有好處的。

二、總結(jié)自身不足

在進(jìn)入大學(xué)后,我明顯對(duì)知識(shí)的求知欲下降了,沒(méi)有在高中時(shí)候那樣的強(qiáng)烈。學(xué)習(xí)懈怠,每天除上課之外的時(shí)間,基本上是不學(xué)習(xí)的,這導(dǎo)致成績(jī)很差。做事習(xí)慣丟三落四的,處理事情也不細(xì)心,比較粗心。大學(xué)的生活相比他人也是比較邋遢的,不喜歡整理東西。大一時(shí)的自己,思維遲鈍,不夠敏捷,沒(méi)有很好的去創(chuàng)新自己的思維方式,思考問(wèn)題不到位,別人處理同樣的事情,他有多種解決方法,到我這里,就只有一種或者沒(méi)有,這些不足造成了大一不怎么好的我。

三、做好個(gè)人的規(guī)劃

首先,把學(xué)習(xí)放第一位,在之后的大學(xué)生活中,努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),把專業(yè)成績(jī)提上去,讓專業(yè)知識(shí)理論成為我未來(lái)找工作的基礎(chǔ)。第二,珍惜時(shí)間,不把時(shí)間浪費(fèi)在打游戲、玩耍上,而是趁著有足夠的時(shí)間,去學(xué)習(xí)新東西,為呈現(xiàn)更好的自己做準(zhǔn)備。在這個(gè)大學(xué)里,利用空閑的時(shí)間去學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力,把該拿到的證書拿到,比如四六級(jí)的英語(yǔ)證書和相關(guān)專業(yè)的證書。第三,進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐,這算是為自己積累必要

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