一課二站-完整版教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
一課二站-完整版教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
一課二站-完整版教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
一課二站-完整版教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
一課二站-完整版教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

逸夫中學(xué)電子備課本年級九年級學(xué)科政治姓名王曉靜2022-2022學(xué)年上學(xué)期

九年級

政治

科教學(xué)設(shè)計(jì)課題國家實(shí)力增強(qiáng)的表現(xiàn)課時(shí)1課時(shí)主備教師王曉靜研討時(shí)間執(zhí)行教師王曉靜上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識與技能:了解國家社會發(fā)生的變化。過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)和表達(dá)的能力,提高學(xué)生搜集資料的能力和引導(dǎo)學(xué)生全面認(rèn)識問題的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛生活的態(tài)度,樹立熱愛中華民族的思想感情、立志報(bào)國。教學(xué)重點(diǎn)中國的發(fā)展吸引著世界的目光。教學(xué)難點(diǎn)我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿活力.教具使用多媒體教法選擇舉例法、小組討論法、講授法教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)個(gè)性思考導(dǎo)入新課:同學(xué)們,通過前面的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道,我們的生活在方方面面已經(jīng)發(fā)生了很多令人稱奇的變化。那么,從我們國家的角度來說,有沒有類似的變化呢?答案是肯定的。今天,我們就來了解一下我們國家了那些令世界驚奇的變化。教師點(diǎn)撥:科技、教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系:經(jīng)濟(jì)發(fā)展為科技、教育發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,才有可能加大對科技教育的投入力度,改善和提高科研開發(fā)的力度和教育教學(xué)設(shè)施。⑵科技的發(fā)展和教育水平的提高,為我國的經(jīng)濟(jì)增長注入活力??茖W(xué)技術(shù)是當(dāng)今世界各國綜合國力競爭的主戰(zhàn)場和焦點(diǎn)。改革開放以來,我國政府和社會對科技的投入不斷增加,科技對生產(chǎn)力的貢獻(xiàn)率不斷增加。教育的繁榮,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了大批人才,為現(xiàn)代化建設(shè)提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。⑶二者密不可分,相互促進(jìn)。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖滿活力。表現(xiàn):⑴經(jīng)濟(jì)總量進(jìn)入世界前列經(jīng)濟(jì)活力不斷增強(qiáng)國際競爭力不斷增強(qiáng)P10填圖說明了什么?強(qiáng)調(diào):1978改革開放GDP經(jīng)濟(jì)、綜合國力⑶在世界的位次國際競爭力根據(jù)提示進(jìn)行總結(jié),掌握作圖題的答題技巧。3.中國的發(fā)展吸引著世界的目光。⑴綜合國力日益增強(qiáng)⑵國際影響力不斷擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)自主學(xué)習(xí),小組討論:學(xué)生預(yù)習(xí)課本8-----12頁,找出問題。小組討論,確定答案。展示成果:學(xué)生可能提出的問題:1、國家實(shí)力增強(qiáng)的表現(xiàn)?2、為什么中國的發(fā)展吸引著世界的目光?3、我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿活力的表現(xiàn)?舉例4、科技、教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系?5、我國國際影響力不斷增強(qiáng)的表現(xiàn)?舉例列舉事例:慶祝抗日戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵、申奧成功等。板書設(shè)計(jì)中國的發(fā)展吸引著世界的目光原因中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿活力表現(xiàn)舉例國家實(shí)力增強(qiáng)的表現(xiàn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系中國國際影響力不斷增強(qiáng)事例

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論