人教版四年級下冊語文各單元重點知識點

第一單元學問要點歸類一、詞語搭配:歡快地跳動清亮的水底五彩斑斕的溪水閃閃的粼光安靜的天山白皚皚的群峰翠綠的原始森林歡快地跳動清亮的水底五彩斑斕的溪水閃閃的粼光安靜的天山白皚皚的群峰翠綠的原始森林密密的松塔重重疊疊的枝丫細碎的日影土地幽靜的密林五彩繽紛的野花刺眼的霞光綿延的錦緞絢爛的彩虹寬闊的的香山翠綠的屏障連綿不斷的畫卷盤曲而上的大路古怪的心情 曲折的雙龍形態(tài)了一轉二、詞語積存:敬亭山洞庭潭面青螺諳練無瑕波瀾攀登山巒泰山駱駝排列屏障突兀綿延浙江油桐一簇濃淡臀部略微額角擦傷曲折鐘乳石依據(jù) 上源錦緞山澗濺起綿延馬鞍江南玩賞集中擁擠孔隙仰臥翡翠 涼快高聳山澗透射寂靜增加細碎馬蹄柔嫩錦緞 綿延絢爛連綿不斷突兀森郁連綿不斷突兀森郁峭壁斷崖形態(tài)萬千顏色明媚危峰兀立變化多端綠草如茵云霧迷漫花團錦簇星羅棋布引人入勝白皚皚斑斑點點重重疊疊 綠樹紅花波瀾壯闊水平如鏡 峰巒雄偉紅葉似火 拔地而起奇峰排列 怪石嶙峋〔1〕反義詞:波瀾壯闊--風平浪靜 鮮艷--暗淡 曲折-筆直高懸-低垂 幽靜--吵鬧(2)近義詞:形態(tài)萬千--姿勢萬千五彩斑斕--五彩繽紛略微--略微昏暗--昏黑涼快--涼快 縈繞--纏繞五、好句積存：、能不憶江南？【反問】流露出作者對江南美景猛烈的贊美和眷戀之情。、漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流淌；漓江的水真清啊，清得可以觀察江個特點：靜、清、綠。、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好似一不留神就會栽倒下來出桂林的山奇、秀、險的三個特點。6)、隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，詞再現(xiàn)溪流的形和聲，襯托作者游興正濃。、在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那和多的特點。、藍天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的大、純潔、靜美?！餐蹙S〕〔王士禛〕〔黃庭堅〕、浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。(辛棄疾)〔張假設虛〕15你只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？六、易錯字音：諳(ān)練鐘乳(rǔ)石飲(yìn)馬溪邊繽(bīn)紛縈(yínɡ)繞 健浙(zha)江兀(wù)立翡(fěi)翠(cuì)駱駝〔tuo〕七、多音字：似〔似sì乎似shì的〕 卷〔畫卷juàn卷juàn起〕屏〔屏píng障屏bǐng息注視轉 轉〔一轉zhuàn 轉zhuǎn彎〕飲〔飲yìn馬飲yǐn水〕 華〔華huà山華huá麗〕重〔重ch?ng量 重ch?ng疊〕dǎodàoměng好〔hàohǎo〕八、課文內(nèi)容歸納：〔一、古詩詞三首：《獨坐敬亭山》---唐。李白眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。詩意：仰視天空，只見幾只鳥兒向遠處飛去，直到看不見影子；一片白云也慢悠悠彼此總是看不夠。此時此刻，我心里好似只有那座敬亭山了?！锻赐ァ?--唐，劉禹錫筆觸,勾畫出一幅美麗的洞庭湖秋月圖。《憶江南》---唐。白居易江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，出來江水綠如藍。能不憶江南？綠波粼粼，由于紅日映照，所以紅花更紅，像燃燒的火焰，由于江花紅，所以江水更顯得碧綠。江南的風景這樣奇特，怎能不讓人回憶呢？是第一首，另外兩首如下。江南憶，最憶是杭州。江南憶，其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復相逢?！捕n文寫了桂林水的特點：靜、清、綠；山的特點：奇、秀、險。桂林山水甲天下在文和首尾照應的作用，作者在描寫桂林山水的特點時運用了排比和比方的修辭手法。〔三圣陶先生寫的一篇游記，課文依據(jù)巡游的先后挨次記敘了游雙龍洞的過程。是：路上見聞——洞口——外洞——孔隙〔由外洞入內(nèi)洞〕——內(nèi)洞——出洞。本文有兩條線索，一是作者的巡游挨次，二是以水〔溪流〕為線索。作者看到的景物的特點：洞口：像橋洞、很寬； 外洞：寬闊； 孔隙：窄小；內(nèi)洞：漆黑、寬廣、驚奇。〔四了移步換景的寫法，重點從水、樹、花三個方面呈現(xiàn)了天山的景物。課文是總分總的構造?！八{天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云彩就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花” 這句話把雪峰比作白緞子，把云彩的影子比作銀灰色的花朵。其次單元學問要點歸納一、詞語：維持財寶精湛器重屬于百貨情形道德號碼橡皮尊嚴逃難和藹樸實招待例外喉結欣賞捶背僵硬許配奔馳贈送捎帶肥沃出色撥 緩緩駛過悶悶不樂迷惑不解面呈菜色疲乏不堪狼吞虎咽骨瘦如柴 夢寐以求走街串巷將心比心二、字音：jū〔拮據(jù)〕ban〔投奔〕bà〔刀把兒〕mēn〔悶熱〕zhā〔扎針〕xiāo〔削斷〕 yan〔哽咽〕liáng〔測量〕nàn〔逃難〕zā〔包扎〕〕三、形近字：xuē〔剝削〕 yān〔咽喉〕yàn〔吞咽〕liàng〔重量〕nán〔困難〕維〔維持〕屬〔屬于〕馳〔奔馳〕 捎〔捎信〕撥〔撥動〕尊〔敬重〕唯〔唯一〕囑〔叮囑〕駛〔行駛〕 哨〔口哨〕弛〔松弛〕遵〔遵守〕使〔使用〕 憊〔疲乏〕 堪〔為難〕例〔例外〕 喉〔喉結〕 〕拔〔拔河〕 備〔預備〕湛〔精湛〕 列〔列車〕 候〔時候〕 配〔協(xié)作〕僵〔僵硬〕捶〔捶背〕疆〔疆〕垂〔垂直〕四、近義詞：精湛—精深器重—看重饋贈—贈送教導—教育耽誤—延誤秀麗—秀麗思考—思考滿足—滿足樸實—純樸埋怨—埋怨鼓舞—鼓勵寬容—包涵五、反義詞：六、解詞：1、 拮據(jù)：缺少錢，家庭條件貧困。2、 夢寐以求：寐，睡覺。睡夢中都想著查找，形容迫切地期望著。3、 悶悶不樂：形容不快活的樣子。4、 迷惑不解：區(qū)分不清，摸不著頭腦，不明白其中的原因。5、 疲乏不堪：堪，忍受。疲乏得不能忍受了。6、 狼吞虎咽：形容吃東西又猛又急。7、 骨瘦如柴：形容瘦到了極點。8、 將心比心：拿自己的心去比照別人的心。指遇事設身處地地替別人著想。六、背誦默寫：1、 言必信，行必果《論語·子路》2、 與朋友交，言而有信《論語·學而〕3、 己所不欲，勿施于人《論語·顏淵〕4、 精誠所加，金石為開《后漢書·廣陵思王荊傳〕5、 愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之《孟子·離婁下〕6《孟子·〕7講究誠懇和信用叫誠信。七、課文要點：〔中彩的是庫伯的彩票，是否把車還給庫伯，父親的打算是〔把車還給庫伯。父親是一個〔誠懇、守信〕的人。2〔糖葫蘆工藝高、質(zhì)量好，其次次指〔講實在，第三次指〔做一個誠懇牢靠的人。父親是一個〔認真、實在〕的人?！灿米约旱膭趧尤Q取酬勞，自尊、自愛、自強〕的性格特點。4八、閱讀理解：一個人要誠懇有信用，不貪圖別人的東西，盡管家里生活拮據(jù)，但人窮志不窮，誠懇守信這精神上的財寶比物質(zhì)上的財寶更貴重。的深刻體會，父親還給庫伯的是車子，得到的是人情和道義，是更多真正的朋友，是誠懇和守信，是心靈的安靜和歡快，這同樣是一筆很大的財寶，是金錢買不來的。但他用自己的勞動換取酬勞，具有做人的尊嚴和與眾不同的高尚品德。當時年輕人在物質(zhì)上一無全部，但精神上卻是富有的，由于他有做人的尊嚴，經(jīng)過自己的努力，肯定會從貧困走向富有，一個懂得尊嚴的人就等于有了一大筆財寶。愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。想要得到別人的幫助就要先幫助別人，想要得到別人寬容，先要寬容別人。待人處事要設身處地地為他人著想。第三單元學問要點歸納一、重點詞語：旅游幼龜沙灘偵察企圖情愿蠢事返回海鷗補救蝙蝠清朗捕獲飛蛾蚊子避開敏銳鈴鐺蒼蠅揭開推動障礙物熒光屏爭先恐后 假設無其事見死不救魚貫而出愚不行及氣喘吁吁響徹云霄橫七豎八欲出又止 隨心所欲不折不扣枯枝爛葉異想天開機毀人亡輕而易舉ABAC 不折不扣多災多難多姿多彩人山人海ABCC 氣喘吁吁紅塵滾滾人才濟濟生氣勃勃有兩個數(shù)字的成語：不×不×二、字音：開墾〔kěn〕掃帚〔zhǒu〕機翼(yì)遭殃〔yāng〕蝙蝠〔biān〕三、多音字：yù〔呼吁〕 禁jìn〔制止〕折 zh?〔折斷〕模mú〔模樣〕xū〔氣喘吁吁〕 jīn〔不禁〕 zhē〔折騰〕 m?〔仿照〕sh?〔枝折花落〕四、形近字：幼〔幼小〕企〔企圖〕愚〔愚蠢〕返〔返回〕 鷗〔海鷗〕 徹〔徹底〕幻〔夢想〕止〔停頓〕遇〔遇見〕反〔反正〕 歐〔歐洲〕 砌〔砌墻〕捕〔捕獲〕蚊〔蚊子〕 避〔躲避〕 銳〔銳利〕 揭〔揭開〕熒〔熒光〕鋪〔鋪路〕 紋〔花紋〕辟〔開拓〕 悅〔動聽〕 喝〔喝水〕 〕五、近義詞:〔寬闊〕六、反義詞:緊急—輕松明白—模糊損害—保護頹喪—振作寬闊—狹窄害蟲—益蟲自然—人工安全—危急肥沃—貧瘠兇狠—溫存破壞—保護躊躇不前—勇往直前夢想—現(xiàn)實隱秘—公開七、理解詞語:1、自然之道：自然的規(guī)律。2、爭先恐后：爭著向前，生怕落后，形容格外樂觀。3、欲出又止：打算出去，又停頓了。4、躊躇：遲疑。5、假設無其事：好似沒有那么回事似的。6、魚貫而出：貫，連接、連續(xù)。像游魚那樣一個接一個地出去。7、愚不行及：文中形容我們的做法格外愚蠢，好心反而辦壞事。8、氣喘吁吁：形容呼吸急促的樣子。9、叫苦不迭：不迭，不停頓。不停地訴說苦處。10、隨心所欲：隨著自己的意思，想怎樣就怎樣。11、異想天開：形容想法格外驚異。12、輕而易舉：形容事情簡潔做。:〔關于農(nóng)業(yè)或氣象的諺語〕1、清明前后，種瓜點豆。2、朝霞不出門，晚霞行千里。3、天上魚鱗斑，曬谷不用翻。4、雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。5、螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。九、課文內(nèi)容2說，這就是大自然的規(guī)律，是太平洋幼龜防范天敵、自我保護的手段。3但又感到無可奈何。4、我們干了件“愚不行及”的蠢事，說明同伴們懊悔的心情。5，告知我們要保護好森林資源，保護好環(huán)境，否則就會受到大自然的懲罰。7、人們都說，黃河是中華民族的搖籃。 這句話應用了比方的修辭手法。82022運用了擬人的修辭手法?？墒?，后來黃河變了，它開頭變得兇狠暴烈起來，折騰得兩岸百姓叫苦不迭?！獢M人使森林消滅，草原破壞，綠色植被遭到嚴峻的破壞，引起了嚴峻的水土流失。〔保護森林資源，合理規(guī)劃利用土地，大量修建水利工程〕啟發(fā)。—設問句起承上啟下的作用。結論不是輕易得出來的，而是經(jīng)過反復試驗，反復爭辯得出來的。13、科學家仿照蝙蝠探路的方法制造了雷達。蝙蝠的嘴=雷達的天線、蝙蝠發(fā)出的超聲波=雷達發(fā)出的無線電波、蝙蝠的耳朵=雷達的熒光屏。第四單元學問要點歸納一、重點詞語：安靜盤問口哨埋伏凝神燒毀維護壯烈犧牲謝意沉醉深情凱旋 征衣凝固阿姨精通經(jīng)濟奉獻圣壇罪惡呼吁安康不慌不忙雜草叢生聚精會神模模糊糊以防萬一斷斷續(xù)續(xù)永駐人間飄飄悠悠歪歪斜斜不速之客二、字音:xia mia yì 木屑 輕視 游弋 綠茵茵三、多音字:xiāo〔削皮〕 sài〔要塞〕 zā〔包扎〕 雞冠〕削 塞sāi〔塞入〕 扎 zhā〔扎根〕 冠xuē〔減弱〕 sa〔堵塞〕 zhá〔掙扎〕 guàn〔冠軍〕四、近義詞:抓緊—馬上快樂—歡快輕視—輕視疼惜—保護溫存—溫存贊揚—贊揚覺察—覺察夢幻—夢想公正—公正清靜—安靜謝意—感謝頻頻—偶然哀思—哀痛貴重—貴重聚精會神—全神貫注巡弋—巡邏五、反義詞:榮耀—無恥松軟—堅硬擴大—縮小集合—散開和平—戰(zhàn)斗公正—偏袒巨大—渺小勤奮—懶散凝固—溶化榮耀—可恥歡快—哀痛潔白—烏黑傲慢—虛心遙遠—四周空曠—狹窄吵鬧—安靜松軟—堅硬榮耀—可恥五、形近字組詞:削〔削皮〕甩〔甩掉〕防〔防止〕慣〔習慣〕濟〔救濟〕駐〔駐扎〕峭〔陡峭〕健〔安康〕用〔作用〕仿〔仿照〕貫〔貫穿〕擠〔擁擠〕住〔住處〕鍵〔關鍵〕六、詞語解釋:1、安靜：格外安靜，一點聲音都沒有。2、注視：精神高度集中。3、輕視：看不起，不放在眼里。4、宛轉：聲音抑揚動聽。5、凝神：精神高度集中。6、興致勃勃：興致格外深厚的樣子。7、劫難：災難。8、趔趄：身體歪斜，腳步不穩(wěn)要摔倒的樣子。9、卓越：格外優(yōu)秀，超出一般。10、凱旋：成功歸來。11、布滿：布滿，布滿。12、不速之客：速，邀請，沒有經(jīng)過邀請而突然到來的客人。意想不到的客人。13、頻頻：屢次，連續(xù)幾次14、祈盼：祈禱，期望。七、日積月累知彼，百戰(zhàn)百勝。運籌帷幄，決勝千里。出其不意，攻其不備。圍魏救趙，聲東擊西。四周楚歌，腹背受敵。草木皆兵，風聲鶴唳。兵貴神速，突然攻擊。神出鬼沒，所向無敵。八、課文內(nèi)容：1鳥叫，為游擊隊員傳遞信息，幫助游擊隊員殲滅德國法西斯強盜的故事。表現(xiàn)了“小夜鶯”的靈巧英勇，贊頌了他的愛國主義精神。全文以歌聲為線索進展，承受了首尾照應的構造方式。質(zhì)。切地表達了一個孩子失去親人的悲憤和對和平無比渴望的真摯情感。提醒了戰(zhàn)斗的罪惡，發(fā)出了對和平的猛烈呼喚。承受了比照方法進展描述。詩文構造方式相像5、我的覺察。像條小泥鰍，像鴨子一樣抖著頭上的水。用小泥鰍小鴨子來比方雨來，表達了作者對雨來這個人物的寵愛。小動物也是得意的。像鷹的爪子，惡狼般的眼睛。用“鷹”和“惡狼”來形容敵人，表達了作者對敵人的痛恨和厭惡之情。第五單元學問要點歸納一、形近字組詞：稿：稿紙稿約翎〔ling〕翎毛花翎慚慚愧慚色樓茶樓樓閣搞：搞活搞笑栩〔xu〕栩栩如生嶄嶄縷一縷千絲萬縷槁：枯槁槁木截：截斷截止裁：裁剪裁判栽：栽樹栽花二、近義詞：極其—格外 竟然—竟然 驚異—驚異 奇特—奇特 呵護—疼惜領悟—領悟 貴重—貴重 哀痛—哀傷 傲慢—驕傲不由自主—情不自禁栩栩如生—惟妙惟肖 躍動—跳動 震驚—吃驚沉重—穩(wěn)重 震撼—震驚

煽動—扇動糟?！阚`孤獨—孤寂寬廣—寬闊氣概—氣概三、反義詞：哀痛—喜悅完整—殘缺傲慢—自卑 遵從—違反短暫—長期 有限—無限珍惜—鋪張無望—期望孤獨—吵鬧四、必會生詞：孤獨圓滿騷擾 欲望沉穩(wěn) 震撼 糟蹋 短暫無限 突如其來不假思考栩栩如生熱淚盈眶 歷歷在目悶悶不樂 斤斤計較依依惜別 高高在上悄悄無聞 改天換地傲然直立拔地而起五、課文內(nèi)容：的權利，誰都可以制造一個屬于自己的繽紛世界的道理。表達了作者對生命的寵愛和對奇特生活的贊美。操，使我們感受到了人生的價值不是索取，而是奉獻。呈現(xiàn)了生命的意義：生命雖然短暫，但我們要讓有限的生命表達出無限的價值。白了生命的意味就是士氣的道理。1、描寫春天的詩句：〔春江晚景》春色滿園關不住，一支紅杏出墻來。葉紹翁《游園不值》勝日尋芳泗水濱，無邊光景一是。朱熹《春日》2、關于“奉獻”的名人名言：關于“生命”的名言：生命如同寓言，其價值不在長短，而在內(nèi)容。——塞內(nèi)卡人生應當如蠟燭一樣，從頂燃到底，始終都是光明。——蕭楚女世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且寵愛生命的人?！_曼。羅蘭3、關于“士氣”的格言：上天的羽翼，怯懦卻引人下地獄。第六單元學問要點歸納一、需要留意的字音：然suī 率領shuài 如果ru? 四周fù 即時jí食mì布滿mí 二、 多音字：guàn 冠軍 散sàn閑逛guān 花冠 三、需要留意的字型：篷〔帳篷〕〔率領〕般〔一般〕覓〔覓食〕棚〔大棚〕〔效率〕搬〔搬家〕現(xiàn)〔消滅〕辛〔辛苦〕 序〔挨次〕諧〔和諧〕幸〔幸?！?續(xù)〔間續(xù)〕協(xié)〔協(xié)調(diào)〕

捕獲bǔ 紅葉似火sìshì 裝〔飾〕 城〔市〕〔事〕故 〔是〕否xīn 〔辛〕苦 溫〔馨〕辛—辛苦、辛苦、艱辛、辛酸〔〕年〔心〕臟xi? 和〔諧〕皮〔鞋〕 〔協(xié)〕調(diào) 傾〔斜〕mì尋〔覓〕烏云〔密〕布甜〔蜜〕 〔秘〕密鄉(xiāng)—鄉(xiāng)下、鄉(xiāng)村、夢鄉(xiāng)、鄉(xiāng)長四、需要把握的詞語解釋：時令：季節(jié)。按例：依據(jù)慣例，依據(jù)常情。五、近義詞：裝飾—裝飾時令—季節(jié)挨次—次序 如果—假設 鮮嫩—穎和諧—協(xié)調(diào)樸實—簡樸吃驚—驚異五、反義詞：得意—厭煩樸實—鋪張六、照樣子寫詞語：七、句子：1、鄉(xiāng)下人家，不管什么時候，不管什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。境和樸實歡快的奇特生活，也是作者情感的集中表達。2、幾場春雨過后，到那里走走，經(jīng)常會觀察很多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。人捉迷藏一樣從土里探出頭，充分呈現(xiàn)了春季勃勃的生氣。瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去?！靶垭u聳著尾巴大踏步地走來走去”儼然一位將軍在，斗志昂揚，又如同一個盡職盡責的丈夫在保護著自己的家人，守護著自己的家園，具有深厚的人情味。八、古詩詞三首一、了解作家作品：鄉(xiāng)村風光的寵愛與欣賞，也表現(xiàn)出對勞動生活、勞動人民的贊美。2勤勞、得意的形象。尤其是后兩句寫得意趣橫生，意味深遠：那些孩子們，他們不會耕地也不會織布，但卻在茂盛成陰的桑樹下學種瓜。這些孩子從小耳濡目染，寵愛勞動。這是農(nóng)村中常見的現(xiàn)象，格外好玩，也頗有特色，表現(xiàn)了農(nóng)村兒童的天真情趣，流露出靜結合，意境美麗，用詞活潑，情趣盎然，生動地表現(xiàn)了漁夫閑適拘束的生活情趣。二、詞語解釋：1、綠遍山原白滿川，子歸聲里雨如煙。叫，天空中煙雨蒙蒙。2小孩子不懂得耕織之事，也仿照大人的樣子，在靠近桑樹的下面學著種瓜。3、西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。三、相關練習：〔宋〕代的〔翁卷。詩歌描寫了春天鄉(xiāng)村的美景和村民勞碌工作的情景。2〔宋〕代的〔范成大。反映鄉(xiāng)村人工作繁忙的詞語是“晝4〔唐〕代的〔張志和，他還是個有名的〔畫家的是飛行的白鷺，潺潺的流水，玩耍的鱖魚和綿綿的春雨。人清爽美麗的感覺。6、其他田園風光詩《過故人莊》孟浩然。第七單元學問要點歸納一、 多音字：gēng〔更換〕撒sā〔撒謊〕的dì〔眾矢之的〕 著zhāo〔著數(shù)〕zhuó〔著陸〕gèng〔更加〕 s?！踩霾ァ?de〔吃的〕dī〔的士〕 zháo〔焦急〕zhe〔看著〕guān〔觀看〕吁yù〔呼吁〕 抹mā〔抹布〕 參cān〔參與〕cēn〔參差〕guàn〔道觀〕 xū〔長吁短嘆〕mǒ〔抹刀〕mò〔抹墻〕 shēn〔人參〕別bié〔別處〕應yìng〔應變〕解jiě〔解決〕 鮮xiān〔明媚〕biè〔別扭〕 yīng〔應當〕 jiè〔解押〕xiè〔解數(shù)〕 xiǎn〔鮮為人知〕là〔丟三落四〕〕〕cì〔侍侯〕sì〔伺機〕三、 形近字組詞:略〔無視〕辯〔辯白〕瓣〔花瓣〕奉〔奉行〕違〔違反〕格〔合格〕辯〔區(qū)分〕辮〔辮子〕捧〔捧著〕偉〔宏大〕妄〔妄想〕執(zhí)〔固執(zhí)〕撤〔撤退〕磅〔磅秤〕栓〔門栓〕忘〔遺忘〕摯〔摯友〕澈〔清亮〕傍〔黃昏〕拴〔拴住〕拖〔拖鞋〕釋〔解釋〕宣〔宣傳〕揮〔揮手〕缸〔魚缸〕托〔托付〕譯〔翻譯〕喧〔吵鬧〕渾〔渾濁〕缺〔缺少〕繡〔刺繡〕微〔微笑〕銹〔鐵銹〕聾〔聾啞〕〕〕四、 詞語搭配：〔推開〕了門/〔挑起〕箢箕/〔扛著〕鋤頭/〔整理〕菜園/〔靠著〕欄桿/〔抓起〕鐵锨/〔儀態(tài)端莊〕的女像/〔杰作〕的〕的目光/〔疑心〕的神情/〔修〕的的坡地/〔兇惡〕的巖石/〔碧綠〕的翡翠/〔宏大〕的科學家五、近義詞：違反違反固執(zhí)執(zhí)拗競賽競賽 信奉信仰確實確實 消息