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文檔簡介
幼兒園中班親子活動方案:我的小手本領(lǐng)大幼兒園中班親子活動方案:我的小手本領(lǐng)大指導語:1、本組游戲主要目的在于讓幼兒在游戲過程中探索自己雙手的本領(lǐng),鍛煉小手的靈活性。2、通過親子小游戲,提高家長與幼兒參與游戲的主動性與積極性,增進親子感情。3、本組游戲適合3-4歲幼兒。4、本組游戲適合單組家庭進行。活動一:我是扣紐扣小能手活動功能:1、學會扣紐扣。2、鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。活動材料:2件扣子比較大的衣服?;顒舆^程:1、家長先教孩子扣紐扣的動作。2、家長陪同孩子一起練習2-3遍。3、家長與孩子一同比賽扣紐扣,看看誰最先把紐扣扣完?;顒佣菏钟皯蚧顒庸δ埽?/p>
幼兒園小班父親節(jié)活動主題方案1一、活動目的1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。二、活動準備小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品三、活動時間6月xx日下午4點30分四、活動流程(一)幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品――扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!(二)教師引語:首先感謝各位家長的到來,每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親――被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。(三)親子游戲環(huán)節(jié)1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。五、結(jié)束部分音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
幼兒園小班父親節(jié)活動主題方案2父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,每個國家的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們在父親節(jié)來臨之際為父親送上最真摯的祝福。一、時間20xx年06月xx日,農(nóng)歷x月xx,星期x二、地點幼兒園園內(nèi)三、主題釋義我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。四、活動目標1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。五、活動準備1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;2、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。4、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)5、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。6、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;7、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
幼兒園小班父親節(jié)活動主題方案3【設計思路】在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,xx幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情?!净顒幽康摹客ㄟ^親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情?!净顒訙蕚洹扛枨浺魩А⒉噬?、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌?!净顒舆^程】幼兒配樂朗誦:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲:1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
幼兒園小班父親節(jié)活動主題方案4活動目的:1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶?;顒訙蕚洌寒嫾?、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣活動時間:20xx年6月xx日―6月xx日活動流程:6月xx日:召開班主任會議,部署活動安排?;顒右园嗉墳閱挝唤M織,活動依據(jù)以下大綱進行,細節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。6月xx日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。6月xx日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。6月xx日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”6月xx日:布置畫展6月x日x:老爸,看你的1、教師講故事(父親節(jié)的由來)父親節(jié)是由美國人約翰?布魯斯?多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰,做父親的也應該像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。xx政府被她的真情打動,便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》2、“力量老爸”父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝,寶寶為爸爸擦汗??简灠职謧兊纳眢w素質(zhì),要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。3、“爸爸擂臺”本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?4、“角色反串”本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分??简灠职謧兗毮伒囊幻鎸覄栈畹膮⑴c,并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的'不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。5、“親情對對碰”本環(huán)節(jié)開設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。6、請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。7、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。8、參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。
幼兒園小班父親節(jié)活動主題方案5活動時間:20xx年6月13日活動地點:大二班教室、幼兒園操場活動目的:1、知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情?;顒訙蕚洌豪L本、課件、游戲材料等。活動過程:1.教師請幼兒播報新聞介紹父親節(jié)的來歷。2.幼兒交流討論“爸爸怎樣愛我們”“爸爸怎樣照顧我和媽媽”等內(nèi)容,教師小結(jié)爸爸對孩子的愛像太陽等。3.開展會本活動“不一樣的爸爸”了解爸爸對孩子的愛無處不在。4.戶外親子游戲,促進親子互動。(1)親子游戲《踢足球》發(fā)展孩子和家長的合作、協(xié)調(diào)能力。(2)爸爸們開展的拔河比賽、孩子們開展的拔河比賽。5.教師小結(jié)本次活動的收獲,感謝家長,祝大家節(jié)日快樂,活動結(jié)束。
幼兒園小班父親節(jié)活動主題方案6活動準備:刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,范例四張?;顒舆^程:一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?二、教師示范方法步驟。教師出示范例,清楚細致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。三、根據(jù)幼兒興趣及能力進行分組,幼兒分組操作,教師個別指導。第一組:用刮畫紙給爸爸心卡片,引導幼兒自由刮畫,選擇老師準備的星星小花愛心等材料進行簡單裝飾。第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。第四組:用卷起來的瓦楞紙心盤子。四、啟發(fā)幼兒選用適當進行添畫,用色彩來裝飾畫面。五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy.Here’sapresentforyou.六、活動結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。可以把幼兒畫的畫的分批貼到外墻上。
幼兒園小班父親節(jié)活動主題方案7一、節(jié)日的由來世界上的第一個父親節(jié),1910年誕生在美國。1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也開始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。二、活動目標1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。三、活動時間:20xx年6月17日上午八點準時開始(場地有限,每位幼兒僅限一名家長參與,無特殊情況盡量由爸爸參與)四、活動流程:8:00-8:30晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動。9:00-10:20班級教學活動觀摩。10:20-11:00戶外活動:親子水槍大戰(zhàn)1)集體大合唱《我有一個好爸爸》2)體能熱身3)堡壘大戰(zhàn)4)野人舞5)親子自由大戰(zhàn)五、溫馨提示1.水槍大戰(zhàn)需要家長朋友為寶貝們準備水槍一把,如若家里有泳衣、潛水鏡、太陽鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動。2.活動當天請爸爸們穿上便于活動的休閑裝與涼鞋,并請參與活動的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。3.活動當天請給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。4.幼兒書包內(nèi)請家長給孩子們準備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請寫上名字、班級以免混淆。
幼兒園小班父親節(jié)活動主題方案8設計意圖:每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶?;顒訒r間:20XX年6月15日下午3:30活動地點:幼兒園操場活動內(nèi)容:游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數(shù):32人(每班各10人)【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。游戲二:老爸,向前沖(滑板車)參加人數(shù):16人(每班各8人)【游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進行,爸爸匍匐在滑板上從起點線出發(fā),用手支撐地面向終點滑行,按時間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。道具:滑板車8個游戲三:我的老爸最海量參加人數(shù):16人(每班各8人)【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開水,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數(shù):16人(每班各8人)【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數(shù):16人(每班各10人)【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍游戲六:老爸,向前跳(跳遠)參加人數(shù):16人(每班各10人)【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。游戲七:威力角斗士(斗雞)參加人數(shù):16人(每班各10人)【游戲內(nèi)容】兩人為一組,在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內(nèi)的為冠軍?;顒右螅?、每個游戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個游戲。2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。3、安全第一,快樂相隨。
幼兒園小班端午節(jié)親子活動方案1活動目標1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。2.了解與端午節(jié)有關(guān)的傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。3.品嘗端午節(jié)的特別食品――粽子,知道粽子有多種形狀、多種口味。4.樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動,體驗節(jié)日的快樂?;顒訙蕚涠宋绻?jié)的故事、做香包的材料:香料、布、針、線等;包粽子的糯米、葦葉;編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線;自制龍舟兩條;幼兒每人一個熟粽子?;顒舆^程淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日――“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們XX幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?,F(xiàn)在就讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!活動內(nèi)容活動一:家長講故事《屈原的故事》(附故事內(nèi)容)請家長代表講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品?;顒佣憾宋绻?jié)賽歌會分別請三個年齡段幼兒表演朗誦端午兒歌小班五月五,是端陽;門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖;龍舟下水喜洋洋。中班端午節(jié),艷陽照;家家門上插艾蒿。掛絲線,戴香包;娃娃樂得蹦又跳。吃粽子,劃龍船;紀念屈原永記牢。大班端午花,紅又紅;摘朵鮮花送金龍。端陽端陽,粽子粽;拿個粽子塞龍洞。龍戴鮮花吃粽子,吃飽粽子回龍洞;不要傷害屈原老公公。活動三:賽龍舟接力賽每班選3名家長,從小班開始繞障礙前行接力。教師發(fā)口令,接力賽開始,小班傳中班,中班傳大班?;顒铀模河H子活動――巧手媽媽大比拼第一組:與媽媽一起包粽子第二組:與媽媽一起做香囊第三組:與媽媽一起編蛋網(wǎng)第四組:給孩子結(jié)五絲,結(jié)繩索方法:給每組家庭分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了幼兒喜歡動手的要求,也符合幼兒天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給幼兒的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護幼兒?;顒游澹河變夯ベ浰投Y物幼兒相互贈送自己親手和爸爸媽媽制作的粽子、香包、鴨蛋網(wǎng)、五彩繩,并大膽向同伴說一句祝福的話。活動結(jié)束在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!親子活動結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子活動,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”
幼兒園小班端午節(jié)親子活動方案2一、活動要求:根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗,想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。二、活動準備:豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習俗。三、活動過程:回憶端午節(jié)。提問:端午節(jié)你過得快樂嗎?你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。提出要求:把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。幼兒操作,教師巡回觀察指導。鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。引導幼兒相互評價作品,交流過節(jié)的感受。四、自由活動活動反饋:幼兒對于端午節(jié)的生活經(jīng)驗還是有的.,但有的幼兒經(jīng)驗較豐富,有的幼兒這方面經(jīng)驗較少,例如,白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動,劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法,他們往往說的是自己的親身體驗,語言又淺顯易懂。
幼兒園小班端午節(jié)親子活動方案3設計意圖“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節(jié)”這個節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準備結(jié)合34歲孩子具體形象思維的年齡特點,通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗中了解端午習俗,同時滲透愛國主義的情感。
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