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本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀書沙龍活動策劃方案(5篇)為了確?;顒涌茖W有序進行,尋常需要提前準備好一份活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃?;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀肯旅媸俏医o大家?guī)淼淖x書沙龍活動計劃方案5篇,以供大家參考!

讀書沙龍活動計劃方案篇1

為慶祝第__個“世界讀書日〞,推動書香校園建設的深入開展,學校特開展“書香伴我成長〞系列主題活動,讓師生在讀書中學會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

一、活動主題

書香伴我成長

二、活動時間

20__年4月1日——4月30日

三、活動步驟

第一階段:活動宣傳(4月1——4月5日)

1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會,介紹世界讀書日,宣傳“書香伴我成長〞系列主題活動。

2、以學校名義印發(fā)《致學生家長的一封信》,宣傳此次活動。

3、宣傳標語

世界讀書日介紹

好書伴我行,書香遍校園

書籍點亮人生,書香洋溢校園

與名著為伴,塑美好心靈

梅花香自苦寒來,學識淵從書中出。

不畏淤泥濁我心,自緣身在書香中。

博覽群書一生充實,多讀好書終生受益。

其次階段:組織實施(4月6日——4月22日)

1、每位語文老師向學生推薦一本好書。

2、做好板報宣傳

3、安排一次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。

4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。

5、每位語文教師要上好一節(jié)閱讀指導課,一節(jié)讀書交流活動課。

6、建立班級圖書角,進行“書香班級〞書香少年評比活動。

7、在班級內組織有關讀書心得的主題班隊會。

8、開展一次以“我的讀書故事〞為主題的征文、演講、朗讀比賽活動。

9、開展一次“書香伴我成長〞優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。

10、提議開展“我與父母同讀一本書〞活動。

第三階段:總結表彰(4月23日30日)

對各項活動進行評比表彰

四、內容與形式

(一)系列活動之一:教師活動

參與對象:全體教師

1、開展“每月一書〞年度讀書活動。

2、向學生推薦一部好書。

3、教師讀書筆記、原創(chuàng)作品展示。

4、教師朗讀比賽。

(二)系列活動之二:學生活動

初一年級

1、每日一讀(背)活動

內容:《弟子規(guī)》

時間:早讀時間、語文課前五分鐘

2、“書香班級〞、書香少年評比

3、書面形式:讀書手抄報展覽

4、征文比賽:“我的讀書故事〞

初二年級

1、每日一讀(背)活動

內容:《弟子規(guī)》

時間:早讀時間、語文課前五分鐘

2、格言背誦。美文摘抄。以班級為單位,要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言,要求學生正確背誦、默寫。

各班語文老師利用家庭作業(yè)的形式,讓學生每人每周摘抄一段美文。可以是課文內容的鏈接,可以是幽美的寫景文字,亦或是勵志感人的心聲表達。通過摘抄,集中朗讀背誦。

3、誦讀競賽。

4、“書香班級〞、書香少年評比

5、征文活動:“我的讀書故事〞

高一年級

1、每日一讀(背)活動

內容:《弟子規(guī)》、《少年中國說》

時間:早讀時間、語文課前五分鐘經典誦讀

2、硬筆書法展示:

3、配樂朗讀比賽

4、征文活動:“我的讀書故事〞

高二年級

1、每日一讀(背)活動

內容:《弟子規(guī)》、《少年中國說》

時間:早讀時間、語文課前五分鐘經典誦讀

2、文化墻展示:

3、與成人禮的融合

4、經典誦讀比賽

5、征文活動:“我的讀書故事〞

讀書沙龍活動計劃方案篇2

一、活動名稱

讀書,那些事兒——4月23日世界讀書日系列活動

二、活動內容及形式

(一)讀書,那

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