(課堂教學課件)24-火燒云

(課堂教學課件)24-火燒云霞光紫檀色笑盈盈高壽紅彤彤金燦燦葡萄茄子兇猛祖廟恍恍惚惚模糊一模一樣學習詞語霞光紫檀色笑盈盈高壽紅彤彤金燦燦葡萄閱讀思考

讀課文，思考：課文先寫了什么，接著寫什么，最后寫什么？閱讀思考讀課文，思考：閱讀思考上來變化下去閱讀思考上來變化下去

晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老爺爺在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說“你們也變了……”旁邊走來個乘涼的人對他說：“您老人家必要高壽，您老是金胡子了?！闭n文寫的火燒云發(fā)生在什么時候？天上的霞光使地面發(fā)生了哪些變化？晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。小白豬變成金的了。白胡子變成金的了。大白狗變成紅的了。1.如果你看到你周圍的一切都改變了顏色，甚至連你自己也變了，會是怎樣的心情？2.課文中人們的心情是怎樣的呢？從哪個詞可以看出來？1.如果你看到你周圍的一切都改變了顏色，甚至連你自己

天空的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。天空的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像作者從哪兩方面講了火燒云的變化？顏色形狀作者從哪兩方面講了火燒云的變化？顏色這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。1.在這里，有一個詞語出現(xiàn)了很多遍?2.說明火燒云的顏色變化有什么特點？3.請分別找出描寫火燒云顏色變化快與多的語句？這地方的火燒云變化極多，一會兒紅

結(jié)合生活實際說說“葡萄灰、梨黃、茄子紫”這些顏色是什么樣的？這樣寫有什么好處？葡萄灰：像（葡萄）一樣的灰色。梨黃：像（梨）一樣的黃色。茄子紫：像（茄子）一樣的紫色。好處：生動形象、引起人們的聯(lián)想。結(jié)合生活實際說說“葡萄灰、梨黃、茄子紫”這些顏誰能用一個詞來概括火燒云顏色的多呢？五顏六色五光十色絢麗多彩色彩斑斕誰能用一個詞來概括火燒云顏色的多呢？五顏六色五一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了，尾巴可不見了。看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變模糊了。一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著?？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也我來說我來說一時恍恍惚惚的，天空里又像這個，又像那個，其實什么也不像，什么也看不清了，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看?？墒翘炜掌坏却切酆盟暮⒆?。一會兒功夫，火燒云下去了。1.“恍恍惚惚”是什么意思？為什么天空會恍恍惚惚的？2.這時孩子們的心情是怎樣的呢？一時恍恍惚惚的，天空里又像這個，又像那個，其實什么也再見！再見！(課堂教學課件)24-火燒云霞光紫檀色笑盈盈高壽紅彤彤金燦燦葡萄茄子兇猛祖廟恍恍惚惚模糊一模一樣學習詞語霞光紫檀色笑盈盈高壽紅彤彤金燦燦葡萄閱讀思考

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天空的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。天空的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像作者從哪兩方面講了火燒云的變化？顏色形狀作者從哪兩方面講了火燒云的變化？顏色這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。1.在這里，有一個詞語出現(xiàn)了很多遍?2.說明火燒云的顏色變化有什么特點？3.請分別找出描寫火燒云顏色變化快與多的語句？這地方的火燒云變化極多，一會兒紅

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