上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研匯報(bào)材料_第1頁(yè)
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研匯報(bào)材料_第2頁(yè)
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研匯報(bào)材料_第3頁(yè)
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研匯報(bào)材料_第4頁(yè)
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研匯報(bào)材料_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精選公文范文上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研匯報(bào)材料篇一:市政府領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研時(shí)的匯報(bào)材料市政府領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研時(shí)的匯報(bào)材料尊敬的蘇市長(zhǎng):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)A豐企業(yè)的全體員工向蒞臨我公司的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。我們企業(yè)以建筑起家,從1980年的象山二建到現(xiàn)在的世紀(jì)華豐,已經(jīng)走過(guò)了30個(gè)年頭。在這三十年的發(fā)展歷程中我們始終堅(jiān)持以“以質(zhì)量創(chuàng)信譽(yù),以品牌促發(fā)展”,從最初的小小的寧波辦事處,到現(xiàn)在擁有4大集團(tuán)、13家控股企業(yè)、4家參股企業(yè)、28個(gè)區(qū)域經(jīng)營(yíng)公司以及1個(gè)高等學(xué)院、1家甲級(jí)設(shè)計(jì)院和1個(gè)技術(shù)中心的大型實(shí)體企業(yè),我們一步一個(gè)腳印,至今已獲得包括魯班獎(jiǎng)在內(nèi)的各種精選公文范文1精選公文范文精選公文范文精選公文范文癮,且耐心地幫他補(bǔ)習(xí)功課。為了防止他晚上又上網(wǎng)吧,陳民智老師動(dòng)員他在校寄宿。但當(dāng)時(shí),學(xué)校正在改建危房,住宿條件有限。陳民智老師在自己的房里擺了一張床,每天晚上和他睡在一起,跟他聊天、談心、輔導(dǎo),使他感到父母般關(guān)愛(ài)。經(jīng)過(guò)一年的努力,陳鑫終于戒掉了網(wǎng)癮,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,人也活潑開(kāi)朗了。這樣的例子在我校數(shù)不勝數(shù)。學(xué)校工作的核心是愛(ài)與責(zé)任,我校學(xué)生多為農(nóng)村孩子,許多學(xué)生家庭貧困,嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為了確定幫困對(duì)象,學(xué)校關(guān)協(xié)組織班主任對(duì)全校600余名學(xué)生的家庭情況進(jìn)行了一次摸底,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行登記造冊(cè),建立檔案。我?,F(xiàn)有孤兒6名,父亡或母亡的特困學(xué)生十多名,此外,還有因病或遭災(zāi)致貧的困難學(xué)生40多名。如何讓這些困難學(xué)生順利地完成學(xué)業(yè),并為他們解決生活上的困難,關(guān)協(xié)具體做了以下工作:(1)、是加強(qiáng)了學(xué)校與貧困家庭的精選公文范文聯(lián)系。幫助這些弱勢(shì)群體樹(shù)立生活的信心和勇氣,搭建起友誼的橋梁。(2)、是多方籌措資金,幫助貧困生解決實(shí)際困難。首先,關(guān)協(xié)動(dòng)員全校教職工積極參與助學(xué)幫困,在校內(nèi)開(kāi)展“大手拉小手”結(jié)對(duì)幫困活動(dòng),對(duì)身邊的學(xué)生給予

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論