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數(shù)詞數(shù)詞1.基數(shù)詞2.序數(shù)詞3.數(shù)詞的應(yīng)用數(shù)詞1.基數(shù)詞數(shù)詞基數(shù)詞(一)1—12的基數(shù)詞是獨(dú)立的單詞。one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve(二)13—19的基數(shù)詞以-teen結(jié)尾。thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen(三)20—90的整十位均以-ty結(jié)尾。twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety基數(shù)詞(一)1—12的基數(shù)詞是獨(dú)立的單詞。(四)十位數(shù)與個(gè)位數(shù)之間要加連字符號(hào)“-”。28twenty-eight96ninety-six(五)百位和個(gè)位(若無(wú)十位則和個(gè)位)之間加and。148onehundredandforty-eight406fourhundredandsix(六)hundred,thousand,million,billion等前面即使有具體的數(shù)詞,也不能在它們后加-s600sixhundred八百萬(wàn)eightmillion(四)十位數(shù)與個(gè)位數(shù)之間要加連字符號(hào)“-”。(七)1000以上的數(shù)字,從后往前每三位加一個(gè)逗號(hào)“,”,第一個(gè)逗號(hào)前為thousand,第二個(gè)逗號(hào)前為million,第三個(gè)逗號(hào)前為billion。英文中無(wú)“萬(wàn)”這個(gè)詞,我們可以用“幾十個(gè)千(thousand)”來(lái)表示“幾萬(wàn)”,“幾百個(gè)千(thousand)”來(lái)表示“幾十萬(wàn)”。2,510=twothousandfivehundredandten84,296=eighty-fourthousandtwohundredandninety-six練習(xí):274,350=88,065,909=(七)1000以上的數(shù)字,從后往前每三位加一個(gè)逗號(hào)“,”,第(八)hundred,thousand,million用復(fù)數(shù)形式修飾名詞時(shí)要用“of+復(fù)數(shù)名詞”數(shù)以百計(jì)的年輕人hundredsofyoungpeople數(shù)以千計(jì)的書thousandsofbooks注意:hundreds/thousands/millionsof+復(fù)數(shù)名詞,其前面不能加具體的數(shù)詞,但可加several或many(九)“基數(shù)詞+單數(shù)名詞+形容詞”構(gòu)成合成形容詞一個(gè)五歲的男孩afive-year-oldboy一座七層高的建筑a7-storey-highbuilding(八)hundred,thousand,million用復(fù)數(shù)(一)基數(shù)詞變序數(shù)詞口訣一二三,特殊記,八去“t”,九去“e”,“ve”要用“f”替,見“y”變成“ie”,詞尾加上“th”,若是遇到幾十幾,只變個(gè)位就可以firstsecondthirdeight-eighthnine-ninthfive-fifthtwelve-twelfthtwenty-twentiethforty-fortiethtwenty-five—twenty-fifth(二)其余情況均在基數(shù)詞后加“th”six-sixthnineteen-nineteenthhundred-hundredththousand-thousandth
序數(shù)詞(一)基數(shù)詞變序數(shù)詞口訣序數(shù)詞(一)鐘點(diǎn)的表示:小時(shí)、分鐘、秒鐘要用基數(shù)詞①“幾點(diǎn)鐘”用基數(shù)詞加o'clock,通常o'clock可省略?,F(xiàn)在是5點(diǎn)鐘—It'sfive(o'clock).②“幾點(diǎn)過(guò)幾分,≤30分鐘”用介詞past。7:05—fivepastseven7:15—fifteen(aquarter)pastseven7:30—halfpastseven③“差幾分幾點(diǎn)”用介詞to。(整點(diǎn)加“1”,且用60減去目前的分鐘數(shù))7:40—twentytoeight7:45—fifteen(aquarter)toeight④日常生活中的時(shí)間讀法常常簡(jiǎn)化,直接按基數(shù)詞的順序來(lái)讀。7:05—sevenofive7:15—sevenfifteen數(shù)詞的應(yīng)用(一)鐘點(diǎn)的表示:小時(shí)、分鐘、秒鐘要用基數(shù)詞數(shù)詞的應(yīng)用(二)編號(hào)的表示①編號(hào)可用基數(shù)詞或序數(shù)詞表示,但形式不同。LessonEight或theeighthlessonRowFive或thefifthrow②電話號(hào)碼用基數(shù)詞表示119—oneonenine(二)編號(hào)的表示(三)年月日的表示①年份用基數(shù)詞,先讀前兩位,再讀后兩位。1999—nineteenninety-nine1900—nineteenhundred2000—twothousand1905—nineteenofive②“年”用基數(shù)詞,“日”用序數(shù)詞1998年6月8日寫作:June8th,1998
讀作:Junetheeighth,nineteenninety-eight
或theeighthofJune,nineteenninety-eight(三)年月日的表示特殊用法(一)數(shù)詞作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。Twomonthsisquitealongtime.Fourandtwoissix.What'stwoandthree?(二)一個(gè)半小時(shí)(一年半,一個(gè)半月可類推)one/ahourandahalf特殊用法(一)數(shù)詞作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。Goodbye!Goodbye!1、有計(jì)劃地開展青年教師的培養(yǎng),對(duì)新教師實(shí)施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研。2、積極組織教師外出學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師的視野,抓住到市、鎮(zhèn)各園的聽課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。3、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。4、創(chuàng)設(shè)普通話語(yǔ)言環(huán)境,一日活動(dòng)中利用多種鼓勵(lì)手段,激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。5、幼兒園組織豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒得到快樂(lè)體驗(yàn)。如,各班主題活動(dòng)展示、親子活動(dòng)、慶十
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