萬圣節(jié)匯總4篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——萬圣節(jié)匯總4篇【推薦】萬圣節(jié)作文匯總4篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼娜f圣節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

萬圣節(jié)作文篇1

十月三十一日是西洋的萬圣節(jié)，就像中國的七月十五一樣，萬圣節(jié)是外國人的鬼節(jié)，不同的是，萬圣節(jié)對小朋友而言好吃又好玩，可以打扮成鬼模鬼樣，又可以挨家挨戶要糖果吃，真是好玩兒。

有關(guān)萬圣節(jié)的由來，傳聞德魯伊特的新年是十一月一日，新年前一晚，德魯伊特的年輕人，帶著各種面具，拎著刻好的'南瓜燈，游走于村落間，在當(dāng)時(shí)是一種秋收后的慶典，豐富的款待前來造訪的鬼魂，而南瓜燈則是驅(qū)散鬼魂用的，沒想到吧。

現(xiàn)在的萬圣節(jié)我們會舉辦化裝舞會，打扮最酷炫的造型，記得我曾經(jīng)辦過木乃伊和忍著，惋惜今年班上只有辦派對，少了點(diǎn)喧嚷的氣氛，不過我還是可以頑皮的當(dāng)個(gè)厭惡鬼，敲敲你家的大門，大喊：“不給糖，就搗蛋。〞

萬圣節(jié)作文篇2

這是個(gè)好玩兒、艱苦的游戲，叫做“一箭穿心〞，規(guī)矩是用嘴咬著一根意大利面，然后伸進(jìn)“呀！土豆！〞中間，然后叼到旁邊?！班蓿g迎光臨！〞

瞧！第一個(gè)同學(xué)上場了：他是個(gè)八九歲的小男孩，戴著一個(gè)骷髏頭面具，多么可愛！只見他把一根意大利面塞進(jìn)嘴里，津津有味地含了起來，不會吧？他是來吃面的？

我們點(diǎn)石成金地告訴他：“小弟弟，請看明了規(guī)矩！〞“哦！〞他不好意思地一笑，便開始了。他叼起面條向“呀！土豆！〞攻擊。喲！不錯(cuò)呀！一分鐘叼起了8根！

于是，他喜氣洋洋地捧著滿手的糖果走出教室。

萬圣節(jié)作文篇3

萬圣節(jié)這一天，我去大山外語加入活動，當(dāng)時(shí)老師讓我們先到樓下排兩個(gè)隊(duì)。之后我還沒有見我弟弟王小寶趕來，我就想他是不是不去了，等我到教室之后，他才急急忙忙的趕來。那時(shí)候同學(xué)們十分吵鬧，老師就說一聲：“寧靜〞！同學(xué)們就立馬寧靜了，老師說：“今天活動第一個(gè)我們需要講萬圣節(jié)的介紹，再講萬圣節(jié)的由來，最終再玩兒游戲，同學(xué)們。〞同學(xué)們看著老師，老師就開始了，老師就開始了這堂課。

老師先講了萬圣節(jié)的介紹：人類生命和死亡連在一塊兒，老師的這句話讓我心里慌慌張張的，生怕鬼歸來把我弄死。老師又說生者和死者，他們的分界限在萬圣節(jié)這一天模模糊糊的，他說這一句話，聽到后我即刻特別畏懼。我即刻心里慌慌張張，我就想鬼會不會真的來，我會不會死掉啊，但是我又想想鬼為什么不抓其他人呢，為什么只抓我呢？幸好我是其次排，要不然第一排可能會被鬼偷襲。但是我相信這世界上沒有鬼這東西，但是我還是有點(diǎn)隱依稀約畏懼有鬼這東西。后來老師又講到萬圣節(jié)的由來：是一個(gè)人十分想念他的祖先們，就在這一天裝扮成鬼的樣子來思念祖先。后來我們又玩了大量游戲，我愉快極了。

萬圣節(jié)作文篇4

十月是嘉年華的季節(jié)。10月4日，我們?nèi)チ撕贾萏焯萌f圣節(jié).站在萬圣節(jié)狂歡節(jié)前，一個(gè)巨大的可怕頭骨高達(dá)10米。

嘉年華地區(qū)有大量消遣設(shè)施，其中最令人興奮的是嘉年華列車。這列火車有一條880米長的火車軌道.在我媽媽和我來之前，有72300多人。我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)。我們上了車，系好安全帶離開了。火車逐漸地爬上了40米高的斜坡。

我在狂歡節(jié)地區(qū)看到了大量消遣設(shè)施和綠樹?；疖噺纳狡律蠜_了下來，我覺得自己漂流了。然后火車以快速的速度轉(zhuǎn)彎，一個(gè)接一個(gè)地尖叫。五分鐘后，火車進(jìn)入車站。我頭暈?zāi)垦＃D(zhuǎn)向地面。我的心還在跳。我去玩其他工程。

接下來，我們還演奏了好玩兒而令人興奮的工程，如生死速度、地獄轉(zhuǎn)臺、幽靈船等。狂歡節(jié)地區(qū)經(jīng)常有魔鬼旅行。那些人穿得很可怕。

有時(shí)僵尸從后面走過國王，甚至是長腿的外星人。