霧在哪里 一等獎(jiǎng)-完整版課件

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在朗讀課文基礎(chǔ)上，能展開(kāi)想像練習(xí)說(shuō)話；練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)短句。（重點(diǎn)）2.通過(guò)閱讀課文，對(duì)“霧”這一自然現(xiàn)象有所了解。（難點(diǎn)）霧究竟把什么給藏了起來(lái)？（核心問(wèn)題）從前有一片霧，他是個(gè)又淘氣又頑皮的孩子。這句話是個(gè)比喻句，把霧比作是一個(gè)孩子?！坝痔詺庥终{(diào)皮”寫(xiě)出了霧的性格特點(diǎn)。這也是本文的中心句，它起到總領(lǐng)全文的作用。這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這句話有什么作用？自由讀2—4自然段，思考：霧飛到海上時(shí)把什么藏起來(lái)了？出現(xiàn)了什么景象？（串珠問(wèn)題1）“我要把大海藏起來(lái)。”于是，他把大海藏起來(lái)了。無(wú)論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見(jiàn)了?！艾F(xiàn)在我要把天空連同太陽(yáng)一起藏起來(lái)?！庇谑?，他把天空連同太陽(yáng)一起藏了起來(lái)。霎時(shí)，四周黑暗了，無(wú)論是天空，還是天空中的太陽(yáng)，都看不見(jiàn)了。擬人句“霎時(shí)”表示時(shí)間很短，說(shuō)明霧變化很快?！鞍烟炜蘸吞?yáng)一塊藏起來(lái)”表現(xiàn)霧濃度大。自由讀5—7自然段，思考：霧來(lái)到岸邊時(shí)把什么藏起來(lái)了？出現(xiàn)了什么景象？（串珠問(wèn)題2）霧把海岸藏了起來(lái)，同時(shí)也把城市藏了起來(lái)。房屋、街道、樹(shù)木、橋梁，甚至行人和小黑貓，霧把一切都藏了起來(lái)，什么都看不見(jiàn)了。霧把自己藏起來(lái)后，出現(xiàn)了什么景象？（串珠問(wèn)題3）不久，大海連同船只和遠(yuǎn)方，天空連同太陽(yáng)，海岸連同城市，街道連同房屋和橋梁，都露出來(lái)了，路上走著行人。小黑貓也出現(xiàn)了，它搖著黑尾巴，悠閑地散步。霧把自己藏起來(lái)以后，很短的時(shí)間內(nèi)，所有的事物都出來(lái)了。霧呢？不知道消失到哪里去了。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)后，地面的溫度逐漸升高，霧滴就會(huì)蒸發(fā)掉。霧就消失了。從霧的變化和活動(dòng)可以看出，霧又什么特點(diǎn)？（串珠問(wèn)題4）霧具有覆蓋范圍大，變化快，濃度大的特點(diǎn)。霧到哪里去了呢？自己海岸城市海水船只遠(yuǎn)方天空太陽(yáng)天空大海一切都露出來(lái)了房屋街道樹(shù)木橋梁行人黑貓?zhí)詺庥终{(diào)皮霧在哪里濃大快本文寫(xiě)了霧藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出現(xiàn)的景象，說(shuō)明了霧很大、很濃，變化很快的特點(diǎn)，突出了它的淘氣又調(diào)皮，表現(xiàn)了大自然的奇妙。霧婆婆，晾白布，風(fēng)婆婆，搶白布。太陽(yáng)公公來(lái)勸阻，左看右看沒(méi)了布。霧日照澄洲江霧開(kāi)，淘金女伴滿江隈。美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來(lái)?！?jiǎng)⒂礤a《浪淘沙》江霧秋樓白，燈花夜雨青。九天無(wú)一夢(mèng)，此道付晨星?！子耋浮督瓨且乖挕氛n堂小結(jié)這是一組數(shù)量詞歸類識(shí)字。把數(shù)量詞分類集中在四幅不同的圖畫(huà)之中，讓我們?cè)诟惺苊利惥吧?、感受美好生活的同時(shí)，感知了不同事物數(shù)量詞的表達(dá)方式。

一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.霧把________、__________________、_________和________都藏了起來(lái)。2.霧把大海藏了起來(lái)。________是海水、________，還是藍(lán)色的________，都看不見(jiàn)了。大海天空連同太陽(yáng)海岸自己無(wú)論船只