帶你走進(jìn)語(yǔ)文殿堂課件

帶你走進(jìn)語(yǔ)文殿堂帶你走進(jìn)語(yǔ)文殿堂學(xué)啥？讀聽(tīng)說(shuō)寫學(xué)啥？讀聽(tīng)說(shuō)寫

聽(tīng)到了什么？聽(tīng)懂了嗎？PART01※信息篩選※語(yǔ)義判斷※弦外之音※審美※吸收※輸出聽(tīng)聽(tīng)到了什么？PART01※信息篩選※語(yǔ)義判斷※弦外聽(tīng)到≠聽(tīng)懂1.輸入有用信息明確主題，結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注新信息。2.理解弦外之音漢語(yǔ)具有含蓄性，習(xí)慣讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎。3.審美與輸出聽(tīng)的對(duì)象選擇影響審美，也反映一個(gè)人的審美層次。聽(tīng)的目的是有效輸出。聽(tīng)懂信息篩選語(yǔ)義判斷為我所用聽(tīng)到≠聽(tīng)懂1.輸入有用信息明確主題，結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注新信息。2

說(shuō)話≠發(fā)聲那該怎么說(shuō)？※情景交際※有聲邏輯※話里話外※舒適度※情感傳遞※身份確認(rèn)說(shuō)

說(shuō)話≠發(fā)聲※情景交際※有聲邏輯※話里話外※舒適度※“說(shuō)”的要求“說(shuō)”的目的“說(shuō)”的本質(zhì)“說(shuō)”的類型1.情景交際2.演講3.問(wèn)答式對(duì)話1.有聲邏輯；2.身份確認(rèn)。

1.解釋，說(shuō)明；2.闡明觀點(diǎn)；3.傳遞情感。1.邏輯清晰；2.表達(dá)流暢；3.話語(yǔ)適度?！罢f(shuō)”的要求“說(shuō)”的目的“說(shuō)”的本質(zhì)“說(shuō)”的類型1.情景交際

讀什么？怎么讀才算懂？PART03※文言文※現(xiàn)代文※字音，句調(diào)※讀人※讀文化※讀靈魂讀一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著他讀過(guò)的書。

——林清弦讀什么？PART03※文言文※現(xiàn)代文※字音，句調(diào)※讀什么古今中外

現(xiàn)代文，文言文，詩(shī)詞曲。怎么讀1.正音、正調(diào)；2.整體與細(xì)節(jié)并重；3.走心，也要走套路。讀的本質(zhì)1.讀人；2.讀文化；3.讀靈魂。為何而讀1.為考試？2.為自己?。赓|(zhì)與審美的提升）閱讀十年后，我只要一個(gè)院子、一臺(tái)機(jī)器、一本書?！渥x什么古今中外現(xiàn)代文，文言文，詩(shī)詞曲。怎么讀1.正音、正調(diào)

寫字造句習(xí)文怎么寫才算好？PART04※漢字※詞庫(kù)※文體※邏輯呈現(xiàn)※思想表達(dá)※靈魂寫手寫寫字造句習(xí)文PART04※漢字※詞庫(kù)※文體※邏輯如何做到“下筆有神”？1.書寫正確與美觀；2.掌握基礎(chǔ)的文字學(xué)知識(shí)。011.建立自己的詞庫(kù)；2.用詞準(zhǔn)確、適度。021.掌握不同文體的寫法；2.邏輯清晰；3.思想明確；4.靈魂寫手。03寫字造句習(xí)文如何做到“下筆有神”？1.書寫正確與美觀；011.建立自己的語(yǔ)文考試趨勢(shì)：語(yǔ)言+文學(xué)+文化語(yǔ)文學(xué)習(xí)的正確姿勢(shì)：感性思維審美+理性思維答題語(yǔ)文考試趨勢(shì)：語(yǔ)言+文學(xué)+文化語(yǔ)文學(xué)習(xí)的正確姿勢(shì)：語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)文學(xué)作品閱讀文化知識(shí)寫作1.正字1.國(guó)內(nèi)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)1.楹聯(lián)文化1.應(yīng)用文2.正音2.國(guó)外文學(xué)名著2.節(jié)日文化2.敘事散文3.用詞3.國(guó)內(nèi)文學(xué)名著3.書法文化3.抒情散文4.語(yǔ)義4.古代文言文4.戲曲文化4.敘事論說(shuō)5.語(yǔ)句5.古代詩(shī)詞5.茶文化5.議論文6.默寫6.現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌6.飲食文化…6.記敘文語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)文學(xué)作品閱讀文化知識(shí)寫作1.正字1.國(guó)內(nèi)現(xiàn)當(dāng)代文語(yǔ)文，體現(xiàn)了我們哪些能力？2.對(duì)生活的感知能力。語(yǔ)言修養(yǎng)較高的人，對(duì)生活有著更為細(xì)膩的感知能力和獨(dú)到的感知視角。語(yǔ)言與思維相輔相成，缺一不可。1.對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力。每個(gè)人對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力是不同的。有的人你想和他徹夜長(zhǎng)談，有的人和你話不投機(jī)半句多。語(yǔ)文，體現(xiàn)了我們哪些能力？2.對(duì)生活的感知能力。語(yǔ)言修養(yǎng)較高3.對(duì)關(guān)系的駕馭能力。對(duì)關(guān)