實(shí)習(xí)護(hù)士工作總結(jié)精選護(hù)士工作反思總結(jié)匯報(bào)

實(shí)習(xí)護(hù)士工作總結(jié)

20xx年我在眼科的為期一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一

個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的

各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力

做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位，對(duì)

待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技

能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，

盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷

培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道

德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)

好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)

下，我基本掌握了眼科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，

是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工

作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在

接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書

上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)

驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)

驗(yàn)。

在政治思想方面：能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)社會(huì)主義

制度，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，服從安排，團(tuán)

雖然美滿，但都已悄悄落下，雖然美滿，但都已悄悄落下，

養(yǎng)，關(guān)心體貼病人，深受病家信賴。

在醫(yī)療工作方面：主要精力用于門診看病，堅(jiān)持每周一

三四五全天，二上午六下午（除非上課外），做到了盡心盡

職，自我感覺問心無愧，患者及家屬都比較滿意。門診量和

收治住院病人均居全院眼科第一。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：平時(shí)能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，自費(fèi)訂閱

多種眼科專業(yè)雜志，購買大量最新的中西醫(yī)眼科專業(yè)書籍，

經(jīng)常去圖書館及上“知網(wǎng)”、“維普”、“萬方”等網(wǎng)站查閱搜集

資料，廣泛涉獵本科國內(nèi)外眼科醫(yī)療動(dòng)態(tài)及進(jìn)展，認(rèn)真配合

醫(yī)師工作。

成績尤如金秋累累的碩果，

在品味成功的同時(shí)，我也清醒地看到存在的不足：在管理意

識(shí)上還要大膽創(chuàng)新，持之以恒；

在人性化護(hù)理方面，手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式；

在規(guī)章制度執(zhí)行方面，仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠；

在論文撰寫、護(hù)理科研方面幾近空白；

尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需

要是我們服務(wù)的范圍，病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，病人

的感動(dòng)是我們追求的目標(biāo)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我將不

……

斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、刻苦學(xué)習(xí)，使服務(wù)更情感化和人性化，為醫(yī)院……

的服務(wù)水平登上新臺(tái)階而不懈努力。

時(shí)間過的真快，來到醫(yī)院上班快三個(gè)月了，剛來時(shí)對(duì)這

里的一切都感覺陌生，由于沒有在這個(gè)醫(yī)院實(shí)習(xí)，所以對(duì)老

師、同事、病人及家屬們等的溝通上缺乏技巧、能動(dòng)性，可

能與性格內(nèi)向相關(guān)吧！剛來時(shí)陳老師就說我不怎么愛說話，

跟同事、病人，我只能一笑代之。我也不只是現(xiàn)在才知道這

個(gè)道理，無論是做什么，與別人的溝通是很重要的，不論我

們是與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、病人及家屬，溝通好了就會(huì)避免

很多的誤會(huì)，差錯(cuò)。

與同事溝通到位就可以省下很多時(shí)間，避免很多不必要

的差錯(cuò)事故；

與病人及家屬溝通好了就可以避免一些爭吵與埋怨，做好護(hù)

患之間的溝通還可以使我們的工作開展的更加順利，患者做

好配合，有利于自己的病情，也使我們工作起來更方便

溝通真的很重要，不管你是干哪一行，你都避免不了要與別

人接觸，要與別人溝通。其實(shí)，只要我與病人及家屬做到一

個(gè)很好的護(hù)患溝通，那么我們就可以避免每天早晨病人不停

的催輸液，打針，換液體，拔針，甚至病人住了很久的院不

知道自己的醫(yī)生是誰，長什么樣子，也不知道今天自己輸了

一些什么藥，這些藥都起什么作用，自己的病情到底是有好

轉(zhuǎn)還是惡化了，我想這樣的情況肯定是有的，還有一些不必

“活”，讓我們自己為自己減每天給病人一

要的醫(yī)療糾紛，或者是什么交接班差錯(cuò)等等，我認(rèn)為這些都“活”，讓我們自己為自己減每天給病人一

是因?yàn)闆]有做好溝通而導(dǎo)致的，而因?yàn)闇贤ú涣妓鸬氖?/p>

件又何止這些……所以，我覺得我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)更多

的溝通技巧與方法，我們護(hù)理工作者主要就是要做好與病人

及家屬之間的溝通，我們可以在不忙的時(shí)候去多轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)病房，

與病人些聊一聊，什么都可以，閑聊，但是一定要記住不要

說漏了一些病人不可以知道的，其實(shí)在我實(shí)習(xí)時(shí)的一個(gè)科室

我覺得做的很好，老師們每天早上一上班不是就去做晨間護(hù)

理什么的，就是在我們醫(yī)院所謂的專業(yè)老師們她們會(huì)在交班

之前的這一段時(shí)間各自巡視自己所負(fù)責(zé)的病室，去跟病人問

候一下啊什么的，每天早上如此。我覺得這也并不是一種刻

意的一定要去與病人說點(diǎn)什么，一個(gè)笑容，一句問候就可以

了……溝通也不是一定就要用說的，可以是一個(gè)笑容，一句

問候，傾聽等等，只要我們能夠與各個(gè)關(guān)系都達(dá)到和諧，不