備考高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)效果課件

語(yǔ)言表達(dá)效果之句式2020高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)備考高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)效果PPT課件備考高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)效果PPT課件備考高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)效果PPT課件備考高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)效果PPT課件語(yǔ)言表達(dá)效果之句式2020高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)備考高考語(yǔ)文專題復(fù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解各種句式的特點(diǎn)和表達(dá)效果。2.通過(guò)對(duì)典型語(yǔ)言段落的賞析，學(xué)會(huì)從句式的角度鑒賞語(yǔ)言。學(xué)習(xí)目標(biāo)：從表達(dá)效果的角度，重點(diǎn)關(guān)注以下幾種句式：

長(zhǎng)句和短句整句和散句常式句和變式句從表達(dá)效果的角度，重點(diǎn)關(guān)注以下幾種句式：

長(zhǎng)句和短句長(zhǎng)句和短句

長(zhǎng)句：結(jié)構(gòu)復(fù)雜，字?jǐn)?shù)多，容量大的句子。短句：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，字?jǐn)?shù)少，簡(jiǎn)潔明快的句子。

長(zhǎng)句和短句短句

聽(tīng)聽(tīng)，那冷雨?？纯矗抢溆?。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。

（余光中《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》）

長(zhǎng)句

雨下在他的傘上這城市百萬(wàn)人的傘上雨衣上屋上天線上，雨下在基隆港在防波堤海峽的船上，清明這季雨。

（余光中《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》）短句長(zhǎng)句

秋天，無(wú)論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，北國(guó)的秋，卻特別地來(lái)得清，來(lái)得靜，來(lái)得悲涼。

（郁達(dá)夫《故都的秋》）

可是啊，北國(guó)的秋，卻來(lái)的特別的清、靜和悲涼。秋天，無(wú)論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，北國(guó)

在我的后院，可以看到墻外有兩株樹(shù)，一株是棗樹(shù)，還有一株也是棗樹(shù)。

（魯迅《秋夜》）在我的后院，可以看到墻外有兩株棗樹(shù)。在我的后院，可以看到墻外有兩株樹(shù)，一株是棗樹(shù)，還有一株長(zhǎng)短結(jié)合句“永遠(yuǎn)那么純潔，永遠(yuǎn)那么活潑，永遠(yuǎn)那么鮮明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退縮，只有自然有這樣的力量！冬天更好，泉上起了一片熱氣，白而輕軟，在深綠的長(zhǎng)的水藻上飄蕩著，使你不由想起一種似乎神秘的境界?！?/p>

（老舍《趵突泉的欣賞》）長(zhǎng)短結(jié)合句整句和散句整句：結(jié)構(gòu)相同或相似的一對(duì)或一組句子。對(duì)偶句、排比句、反復(fù)句都屬于整句。散句：句式靈活，富有變化，長(zhǎng)短不一的句子。整句和散句

南國(guó)之秋，當(dāng)然是也有它的特異的地方的，比如廿四橋的明月，錢(qián)塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。比起北國(guó)的秋來(lái)，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚(yú)之與大蟹，黃犬之與駱駝。

（郁達(dá)夫《故都的秋》）

整句南國(guó)之秋，當(dāng)然是也有它的特異的地方的，比如廿四橋的明

蘆花才吐新穗。紫灰色的蘆穗，發(fā)著銀光，軟軟的，滑溜溜的，像一串絲線。有的地方結(jié)了蒲棒，通紅的，像一枝枝小蠟燭。青浮萍，紫浮萍。長(zhǎng)腳蚊子，水蜘蛛。野菱角開(kāi)著四瓣的小白花。驚起一只青樁，擦著蘆穗，撲魯魯魯飛遠(yuǎn)了?！?/p>

（汪曾祺《受戒》）散句蘆花才吐新穗。紫灰色的蘆穗，發(fā)著銀光，軟軟的，滑溜溜的

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

（朱自清《匆匆》）整散結(jié)合句燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花

它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿。四百多年里，它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃，淡褪了門(mén)壁上炫耀的朱紅，坍圮了一段段高墻，又散落了玉砌雕欄，祭壇四周的老柏樹(shù)愈見(jiàn)蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。這時(shí)候想必我是該來(lái)了。

（史鐵生《我與地壇》）

整散結(jié)合句它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢

整句音韻和諧，節(jié)奏協(xié)調(diào)，氣勢(shì)貫通。適合于加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)義。散句形式靈活，自由活潑，能夠使文章語(yǔ)氣舒緩，節(jié)奏明快。整散句結(jié)合可以使文章錯(cuò)落有致，富于變化，適于表達(dá)豐富的感情。整句音韻和諧，節(jié)奏協(xié)調(diào)，氣勢(shì)貫通。適合于加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，強(qiáng)常式句和變式句常式句：按照漢語(yǔ)慣常的結(jié)構(gòu)規(guī)律來(lái)組合的句子。變式句：為了突出強(qiáng)調(diào)某一方面的意思而改變了慣常的結(jié)構(gòu)形式的句子。常式句和變式句

樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打采的，是渴睡人的眼。

（朱自清《荷塘月色》）常式句

樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)沒(méi)精打采的路燈光，是渴睡人的眼。變式句樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打采的，是渴睡人的眼。

她一手提著竹籃。內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿，下端開(kāi)了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。

（魯迅《祝?！罚?/p>

她一手提著竹籃。內(nèi)中一個(gè)空的破碗；一手拄著一支比她更長(zhǎng)的下端開(kāi)了裂竹竿：她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。

怎么了，你？

（孫犁《荷花淀》）你怎么了？她一手提著竹籃。內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一支比她閱讀下面的文字，完成題目。

濟(jì)南的秋天是詩(shī)境的。詩(shī)的境界中必須有山有水。那么，請(qǐng)看濟(jì)南吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說(shuō)吧，山腰中的松樹(shù)是青黑的，加上秋陽(yáng)的斜射，那片青黑便多出些比灰色深、比黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽(yáng)的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌€不重要，山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩(shī)。山腰中的顏色是永遠(yuǎn)在那兒變動(dòng)，特別是在秋天，那陽(yáng)光能夠忽然清涼一會(huì)兒，忽然又溫暖一會(huì)兒。這個(gè)變動(dòng)并不激烈，可是山上的顏色覺(jué)得出這個(gè)變化，而立刻隨著變換。忽然黃色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有層看不見(jiàn)的薄霧在那兒流動(dòng)，忽然像有股細(xì)風(fēng)替“自然”調(diào)合著彩色，輕輕地抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。

文中畫(huà)波浪線的句子可改寫(xiě)成：“山腳是鑲著一層層的黃色、灰色、綠色、藕荷色等各色條子的?！睆恼Z(yǔ)義上看二者基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什么？(4分）閱讀下面的文字，完成題目。答案：①原文每個(gè)修飾成分都單獨(dú)成小句（散句/短句）。有強(qiáng)調(diào)作用。句子也更活潑。②原文表達(dá)出了感知過(guò)程，層次感更加明顯。③原文表述與上下文語(yǔ)體一致，更口語(yǔ)化，描寫(xiě)親切生動(dòng)。答案：作業(yè)：閱讀下面的語(yǔ)段，完成題目。

過(guò)了中天門(mén)，霧氣突然變得沉重了，簡(jiǎn)易雨披上的積水愈來(lái)愈多。目之所及，只有路邊影影幢幢的古樹(shù)，只有不遠(yuǎn)處巖巖疊疊的山石，只有石壁上遒勁古樸的石刻。至于遠(yuǎn)處的山峰，則全部迷失于蒼茫的霧中，我只能對(duì)著游覽圖上的提示，來(lái)想像它們的風(fēng)采了。那霧中的樓臺(tái)，因霧氣輕薄得恰到好處，虛實(shí)變幻，頓生雅韻。而泰山的霧太粘稠，仿佛要遮掩一切似的，壓得人幾乎抬不動(dòng)睫毛。

有人認(rèn)為，文中畫(huà)橫線的句子如果改寫(xiě)成“目之所及，只有路邊影影幢幢的古樹(shù)、不遠(yuǎn)處巖巖疊疊的山石和石壁上遒勁古樸的石刻”表達(dá)更為簡(jiǎn)潔，你是否同意，為什么？

作業(yè)：2.閱讀下面的語(yǔ)段，完成題目。

我便天天傍晚到河灣里來(lái)，等待鷺鷥。連續(xù)五六天，不見(jiàn)蹤影，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鷺鷥的小河黯然失色。我明白自己實(shí)際是在重演那個(gè)可笑的“守株待兔”的寓言故事，然而還是忍不住要來(lái)。鷺鷥的倩影太富于誘惑了。那姿容端莊的是一種仙骨神韻，一種優(yōu)雅一種大度一種自然；起飛時(shí)悠然翩然，落水時(shí)也悠然翩然，看不出得意時(shí)的昂揚(yáng)恣肆，也看不出失意下的氣急敗壞；即使在水里啄食小蟲(chóng)小蝦青葉草芽?jī)海膊凰齐u們鴨們?nèi)競(jìng)凁I不及待的貪婪相。二三十年不見(jiàn)鷺鷥，早已不存再見(jiàn)的企冀和奢望，一見(jiàn)便不能抑止和罷休。我隨之改變守候而為尋找，隔天沿著河流朝下，隔天又逆流而上，竟是一周的尋尋覓覓而終不得見(jiàn)。

請(qǐng)從句式的角度賞析文中畫(huà)線句子的語(yǔ)言藝術(shù)。

2.閱讀下面的語(yǔ)段，完成題目。3.閱讀下面的語(yǔ)段，完成題目。

窗子的功用，雖是到處一樣，而窗子的方向，卻有各人的嗜好不同。我獨(dú)喜歡北窗，那就全是光的問(wèn)題了。說(shuō)到光，我有一致偏向，就是不喜歡強(qiáng)烈的光而喜歡清淡的光，不喜歡敞開(kāi)的光而喜歡隱約的光，不喜歡直接的光而喜歡反射的光。就拿日光來(lái)說(shuō)罷，我不愛(ài)中午的驕陽(yáng)，而愛(ài)“晨光之熹微”與落日的古紅?？v使光度一樣，也覺(jué)得一片平原的光海，總不及山陰水曲間光線的隱翳，或枝葉扶疏的樹(shù)蔭下光波的流動(dòng)。至于反光更比直光來(lái)得委婉，“殘夜水明樓”，是那般的清虛可愛(ài)，而“明月照積雪”使你感到滿目清暉。

本段文字語(yǔ)言典雅，請(qǐng)從句式的角度加以簡(jiǎn)要賞析。3.閱讀下面的語(yǔ)段，完成題目。4.閱讀下面的語(yǔ)段，完成題目。

相比起山的巍峨，山東的水便顯得靈動(dòng)許多?！罢f(shuō)到濟(jì)南，自然會(huì)想到濟(jì)南的七十二泉……濟(jì)南的泉水天下聞名，所以人們稱濟(jì)南為‘泉城’?！保ㄘ度恰罚┟衅呤椎孽劳蝗?，“永遠(yuǎn)那么純潔，永遠(yuǎn)那么活潑，永遠(yuǎn)那么鮮明，冒，冒，冒，好像永遠(yuǎn)不感到疲乏，只有自然有這樣的力量！”（老舍《趵突泉》）老舍筆下的趵突泉處處充滿生機(jī)，泉水清淺鮮潔，大泉日夜翻滾，小泉姿態(tài)優(yōu)美，景致十分動(dòng)人。

文中畫(huà)波浪線的句子可改寫(xiě)成：“老舍筆下的趵突泉處處充滿生機(jī)，清淺鮮潔的泉水、日夜翻滾的大泉、姿態(tài)優(yōu)美的小泉都十分動(dòng)人?！倍哒Z(yǔ)義基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什么？4.閱讀下面的語(yǔ)段，完成題目。語(yǔ)言表達(dá)效果之詞語(yǔ)比較語(yǔ)言表達(dá)效果之詞語(yǔ)比較學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解關(guān)鍵詞對(duì)句子的表達(dá)效果起到的作用。

2.通過(guò)對(duì)典型試題的分析，學(xué)會(huì)詞語(yǔ)辨析的基本方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)：綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。

（宋祁的《玉樓春》)

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

（王安石《泊船瓜州》）

鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)。

（賈島《題李凝幽居》）綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)

葉圣陶先生在他的《“好”與“不好”》一文中說(shuō)到：“文章里凡能‘精密地’用字的地方，常常是很‘好’的地方?！薄昂我浴谩兀恳?yàn)槟軅魃?。?/p>

葉圣陶先生在他的《“好”與“不好”》月亮升起來(lái)，院子里涼爽得很，干凈得很。（孫犁《荷花淀》）月光極其柔和，溪面浮著一層薄薄白霧。（沈從文《邊城》）月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮起在荷塘里。

（朱自清《荷塘月色》）詞語(yǔ)的常規(guī)使用——準(zhǔn)確鮮明詞語(yǔ)的超常使用——新穎獨(dú)特有時(shí)候呆一會(huì)兒就回家，有時(shí)候就呆到滿地上都亮起月光。

（史鐵生《我與地壇》）月亮升起來(lái)，院子里涼爽得很，干凈得很。（孫犁對(duì)比體會(huì)：還有幾位大師們，捧著幾張古畫(huà)和新畫(huà)，在歐洲各國(guó)，一路的掛過(guò)去。（魯迅《拿來(lái)主義》）還有幾位大師們，帶著幾張古畫(huà)和新畫(huà)，在歐洲各國(guó)，一路的展覽過(guò)去。象花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來(lái)，會(huì)鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。

（郁達(dá)夫《故都的秋》）

象花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來(lái)，會(huì)落得滿地。腳踩上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。

對(duì)比體會(huì)：還有幾位大師們，捧著幾張古畫(huà)和新畫(huà)，在歐洲各國(guó)，一對(duì)比體會(huì)：我是你河邊上上破舊的老水車(chē)，數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌。

（舒婷《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》）我是你河邊上上破舊的老水車(chē)，數(shù)百年來(lái)唱著疲憊的歌。（爆竹聲）似乎合成一天音響的濃云，夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)。

（魯迅《祝福》）

（爆竹聲）似乎合成一天音響的濃云，夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花，籠罩了全市鎮(zhèn)。對(duì)比體會(huì)：我是你河邊上上破舊的老水車(chē)，數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌。閱讀下面的文字，完成題目。

隆冬之際，西伯利亞的寒流（籠罩/席卷）歐亞大陸，狂風(fēng)肆虐，草木凋零，而那些春天的元素——溫暖、雨水、綠葉、鮮花，都集結(jié)在位于熱帶的海南島。海南島就像一艘花船，（系/停）在雷州半島上，滿載寒冷大陸的夢(mèng)幻與想像。每年，從廣州向漠河，春天晝夜兼程，都要進(jìn)行一次生命版圖的（擴(kuò)展/擴(kuò)充）。他像赤足奔跑的孩子，一路上用稚嫩的聲音輕輕呼喚，于是萬(wàn)物蘇醒，盛裝應(yīng)和，可謂“東風(fēng)好作陽(yáng)和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生”。依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．席卷系擴(kuò)展B．籠罩停擴(kuò)展C．席卷停擴(kuò)充D．籠罩系擴(kuò)充答案：A閱讀下面的文字，完成題目。答案：A依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

那天夜晚，他抱著吉他即興演唱了幾支歌，臉上是

的表情，像孩子那樣快樂(lè)，像農(nóng)夫那樣淳樸。我

一次感受，好的男子漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫，樸實(shí)，寧?kù)o，沉湎于自己的園地，

那是音樂(lè)、繪畫(huà)

書(shū)籍。A.迷醉不止不管還是B.陶醉不只不管還是C.迷醉不只如果或者D.陶醉不止如果或者答案：A依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）答案：

閱讀下面一段文字，完成題目。

浙江云和梯田，雖然不及云南元陽(yáng)梯田、廣西龍勝梯田那般規(guī)模（洪大

/

宏大），氣勢(shì)雄偉，但卻玲瓏?yán)w巧，別有特色。群山逶迤，陽(yáng)光撲面而來(lái)，俯瞰山中梯田，好似面對(duì)著一座寬大的露天體育館。無(wú)論冬夏，太陽(yáng)每天都（沿

/

攀）著濕淋淋、（銀閃閃

/

亮堂堂）、綠油油或金燦燦的梯子，從山間的水田里爬出來(lái)。正是清明時(shí)節(jié)，梯田已開(kāi)始灌水，咕嘟咕嘟的流水聲猶如節(jié)奏勻稱的彈撥樂(lè)

。

依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

()

A.宏大

沿

亮堂堂

B.宏大

攀

銀閃閃

C.洪大

沿

銀閃閃

D.洪大

攀

亮堂堂

“宏”組詞：宏偉、恢宏。多與氣勢(shì)有關(guān)?！昂椤苯M詞：洪亮、聲如洪鐘。多與聲音有關(guān)。答案：B

閱讀下面一段文字，完成題目。

浙江云和梯田，方法小結(jié)：1.存同求異。聚焦相異語(yǔ)素，組詞擴(kuò)大差異。2.明確搭配。聚焦橫線近處詞語(yǔ)，明確判斷依據(jù)。3.結(jié)合語(yǔ)境。反復(fù)閱讀文段，得出詞語(yǔ)的語(yǔ)境義。4.調(diào)動(dòng)常識(shí)。結(jié)合生活常識(shí)、知識(shí)閱歷，聯(lián)系約定俗成用法，造句理解詞義。方法小結(jié)：1.存同求異。聚焦相異語(yǔ)素，組詞擴(kuò)大差異。2.明確作業(yè)：1.閱讀下面的文字，完成題目。

黟縣的西遞和宏村，擁有蜚聲海內(nèi)外的徽派建筑群。兩村背依青山，清流抱村穿戶。數(shù)百幢明清時(shí)期的民居靜靜佇立。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有驕傲睥睨的表情、跌宕飛揚(yáng)的韻質(zhì)、灰白的屋壁被時(shí)間涂畫(huà)出斑駁的線條。李白的“黟縣小桃源，煙霞百里間。地多靈草木，人尚古衣冠”，道出了這里山水風(fēng)物的（優(yōu)美/幽美）、民風(fēng)人情的淳厚從容。要真正（領(lǐng)略/領(lǐng)悟）徽派建筑之美，該是在西遞村。在都市的喧嘩之外，西遞向我們呈現(xiàn)了一種寧?kù)o質(zhì)樸的民間生活。從遠(yuǎn)處望去，西遞是一片線條簡(jiǎn)潔的黑瓦鋪成的屋頂和高大的白墻，黑白相間，錯(cuò)落有致。邁入老屋你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些老屋內(nèi)部的（繁雜/繁復(fù)）精致與外部的簡(jiǎn)潔純粹形成鮮明的對(duì)照，徽派建筑中著名的三雕——木雕、磚雕、石雕在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。

依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．優(yōu)美

領(lǐng)略

繁雜

B．幽美

領(lǐng)略

繁復(fù)

C．幽美

領(lǐng)悟

繁復(fù)

D．優(yōu)美

領(lǐng)悟

繁復(fù)

作業(yè)：1.閱讀下面的文字，完成題目。

黟縣的西遞和宏

2.閱讀下面的文字，完成題目。

紫禁城建造之初，就對(duì)排水系統(tǒng)進(jìn)行了()測(cè)量、精密設(shè)計(jì)和精細(xì)施工。紫禁城地面順應(yīng)地理環(huán)境，整體走勢(shì)北高南低，中間高兩邊低，為自然排水創(chuàng)造了有利條件。紫禁城內(nèi)的排水溝渠全部()內(nèi)金水河，內(nèi)金水河又與紫禁城墻外側(cè)52米寬的護(hù)城河相連，之后同周邊的外金水河、中南海等水系相通，形成一個(gè)龐大的自然排水網(wǎng)絡(luò)

。在紫禁城內(nèi)部，則用干溝、支溝、明溝、暗溝等排水設(shè)施溝通各宮殿院落的排水系統(tǒng)，營(yíng)造了一個(gè)主次分明、明暗結(jié)合的人工排水網(wǎng)絡(luò)。雨水降落時(shí)，一部分雨水落到建筑上，沿著屋頂琉璃瓦落到地面，之后再順著明溝流到地下暗溝溝口;還有一都分雨水直接形成地表徑流，順地面流入院落和房基四周的石槽明溝;明溝若遇有臺(tái)階或建筑物，則()“溝眼”，匯入暗溝。地下暗溝縱橫交錯(cuò)、四通八達(dá)，雨水排入暗溝以后，再由支溝()到干溝，經(jīng)干溝排入內(nèi)金水河。歷史上整個(gè)系統(tǒng)固定時(shí)間淘挖養(yǎng)護(hù)，近年來(lái)，又開(kāi)展了一系列研究、保護(hù)工作，所以無(wú)論雨量多大，故宮都無(wú)積水之弊?？梢哉f(shuō)，故宮排水系統(tǒng)沉淀著世代傳承的“工匠精神”，在“天時(shí)地利人和”的綜合作用下，才擁有了今天強(qiáng)大的排水防災(zāi)功能。

依次填入文中括號(hào)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.精準(zhǔn)

流向

經(jīng)過(guò)匯聚B.精準(zhǔn)

通向

穿過(guò)匯集

C.精巧

通向

經(jīng)過(guò)

匯集D.精巧

流向

穿過(guò)

匯聚

2.閱讀下面的文字，完成題目。

紫禁城建造之初，就對(duì)排3.閱讀下面的文字，完成題目。有一個(gè)大坑，看著很松軟，有點(diǎn)像巧克力蛋糕——這是北京時(shí)間2019年1月3日上午11時(shí)40分，“嫦娥四號(hào)”傳回的月背影像圖帶給人們的

。這張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)上刷屏的圖片，拍自月球背面南極——艾特肯盆地中的馮?卡門(mén)撞擊坑。這一盆地是在40億年前被小天體砸出來(lái)的。到月球背面去看看，一直是人類(lèi)的夢(mèng)想，但由于潮汐鎖定的關(guān)系，月球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期幾乎相等，所以無(wú)論何時(shí)在地球上觀察月球，人們都只能看見(jiàn)同一面的半球，即正面的半球。同樣，從地球發(fā)射的電磁波也只能到達(dá)月球正面的半球，使得人類(lèi)無(wú)法對(duì)月球背面的探測(cè)器進(jìn)行遠(yuǎn)程操控。這大大

了人類(lèi)對(duì)于月球背面的探索。