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《歡度六一》主題班會活動方案《歡度六一》主題班會活動方案《歡度六一》主題班會活動方案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考《歡度六一》主題班會活動方案日期：20xx年X月歡度六一主題班會活動目的：

通過本次活動，讓學(xué)生進(jìn)行才藝表演，展示學(xué)生的風(fēng)采，讓孩子們過一個快樂的六一節(jié)。

活動準(zhǔn)備：

1、排練節(jié)目。

2、準(zhǔn)備錄音帶。

3、班級布置。

活動過程：

一、各小隊清點人數(shù)。

二、出旗、敬禮、奏樂。

三、唱隊歌。

四、主持人宣布活動開始。（A：宣紫儀

B：潘天越

C：陳雨琦）

五、活動流程：

A、B、C：四（3）中隊“六一”兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始！

A：6月1日是我們兒童們的節(jié)日！

C：所以今年的“六一”兒童節(jié)我們以快樂為主。

A：首先，我們來玩?zhèn)€“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。

B：游戲規(guī)則由我們班的才藝之星——沈逸飛來為我們介紹。

C：大家聽仔細(xì)了，請每組派1位同學(xué)上來玩，每個同學(xué)問5道題目。

A：每個同學(xué)只能玩1次。

B：我來接著說，比如說，木魚不是魚，但是要舉YES牌，桃樹是樹，但要舉NO牌……

（比賽中，給冠軍發(fā)獎品）

C：接下來，我們給大家玩的是“默契”游戲，每組選一名同學(xué)，這位同學(xué)還要選一名知心朋友，然后，我們會問這兩個同學(xué)10個問題。那兩位同學(xué)回答一致的問題最多，那么他們就是“最佳默契組合”。

（頒獎）

A：下面我們要玩一個“抓尾巴”的游戲。

B：游戲規(guī)則：

一共有8個同學(xué)參加，每個人都有一條“小尾巴”，互相抓“尾巴”，誰被抓到“尾巴”就下場，最后，“尾巴”抓到最多的同學(xué)為最后贏家。

C：比賽開始！

（……

頒獎）

B：下面有請我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》，掌聲有請。

A：她們唱得真好！

C：大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧！下面，我們就有請他來為我們朗誦一首詩。

（……）

A：他朗誦得真好！

B：最近我們學(xué)了一篇課文《將相和》，接下來，我們就請幾位同學(xué)為大家表演一下！

A：我們玩過很多游戲，但你們肯定沒有玩過廣告游戲吧，接下來，我們就玩一下。我們準(zhǔn)備了兩張紙，上面分別寫著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個廣告的廣告詞，我們會分別請兩位同學(xué)來表演，他們抽到什么就表演什么，他們可以請幾位搭檔和他們一起表演。

（……

鼓掌

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