(名師整理)最新人教版生物中考《八年級(jí)上冊(cè)綜合測(cè)試》專題復(fù)習(xí)精講精練

中考生物專題復(fù)習(xí)中考生物專題復(fù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)綜合測(cè)試八年級(jí)上冊(cè)綜合測(cè)試(考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分)(考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分)一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）1.下列屬于腔腸動(dòng)物的主要特征是()A.身體兩側(cè)對(duì)稱 B．背腹扁平C.有口有肛門 D．體表有刺細(xì)胞2.如圖J-3-1，渦蟲排出消化后的食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是()A.① B.② C.③ D.④DA一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）DA3.根據(jù)身體是否分節(jié)，下列動(dòng)物和蝗蟲屬于同一類的是()A.蛔蟲 B．蝦 C．石鱉 D．沙蠶4.下列屬于軟體動(dòng)物的主要特征的是()A.身體呈輻射對(duì)稱B．都具有貝殼C.靠疣足輔助運(yùn)動(dòng)D．身體表面有外套膜BD3.根據(jù)身體是否分節(jié)，下列動(dòng)物和蝗蟲屬于同一類的是(5.下列不屬于軟體動(dòng)物的是()A.章魚 B．帶魚C．魷魚 D．墨魚6.下列關(guān)于揚(yáng)子鱷特征的敘述，正確的是()A.在水中產(chǎn)卵 B．屬于兩棲動(dòng)物C.體表有角質(zhì)鱗片 D．用鰓呼吸BC5.下列不屬于軟體動(dòng)物的是(7.蚯蚓、蝗蟲、鯽魚、家鴿四種動(dòng)物進(jìn)行氣體交換的器官分別是()A.體壁、氣管、鰓、肺B.氣管、體壁、鰓、氣囊C.體壁、體壁、鰓、肺D.體壁、氣管、鰓、氣囊A7.蚯蚓、蝗蟲、鯽魚、家鴿四種動(dòng)物進(jìn)行氣體交換的器官分別是8.下列關(guān)于青蛙的敘述，錯(cuò)誤的是()A.幼體生活在水中，用鰓呼吸B．皮膚裸露且能分泌黏液C.肺發(fā)達(dá)，能適應(yīng)陸地生活D．后肢發(fā)達(dá)，適于跳躍C8.下列關(guān)于青蛙的敘述，錯(cuò)誤的是()C9.下列對(duì)脊椎動(dòng)物特征的描述，錯(cuò)誤的是()A.鯽魚用鰓呼吸、用鰭游泳B．爬行動(dòng)物都在陸地上生活C.鳥類骨骼輕、薄且堅(jiān)固，有利于飛行D．哺乳動(dòng)物一般體表被毛，胎生、哺乳B9.下列對(duì)脊椎動(dòng)物特征的描述，錯(cuò)誤的是()B10.“子鼠丑牛，寅虎卯兔、辰龍巳蛇、戊馬未羊、申猴酉雞，戌狗亥豬”，在十二種生肖動(dòng)物中，都屬于哺乳動(dòng)物的是()A.牛、馬、羊 B．兔、雞、狗C．虎、蛇、猴 D．龍、蛇、雞A10.“子鼠丑牛，寅虎卯兔、辰龍巳蛇、戊馬未羊、申猴酉雞，11.哺乳動(dòng)物比鳥類高級(jí)的主要特征有()①體溫恒定②胎生③體表被毛④哺乳⑤牙齒有分化⑥用肺呼吸A.②④⑤ B．①③⑥C．②⑤⑥ D．②③④A11.哺乳動(dòng)物比鳥類高級(jí)的主要特征有()12.下列關(guān)于生物研究的基本方法的敘述，錯(cuò)誤的是()A.探究蚯蚓的運(yùn)動(dòng)可以采用觀察法B.研究野生黑猩猩的行為可以采用調(diào)查法C.研究生物間的親緣關(guān)系可以采用比較法D.探究螞蟻的通訊可以采用實(shí)驗(yàn)法B12.下列關(guān)于生物研究的基本方法的敘述，錯(cuò)誤的是(13.下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述，錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物能維持生態(tài)平衡B．動(dòng)物能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C.蜜蜂可以幫助植物傳粉D．引進(jìn)某種動(dòng)物不會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡D13.下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述，錯(cuò)誤的是(14.某小組探究“甜度對(duì)螞蟻取食的影響”，其實(shí)驗(yàn)變量為()A.螞蟻數(shù)量 B．甜度C．溫度 D．亮度15.當(dāng)一只黑長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)不同的敵害時(shí)會(huì)發(fā)出不同的叫聲，這種信息交流的方式為()A.動(dòng)作 B.氣味C．聲音 D．體色BC14.某小組探究“甜度對(duì)螞蟻取食的影響”，其實(shí)驗(yàn)變量為B16.如圖J-3-2表示兩種不同的生物，下列有關(guān)敘述正確的是()A.都是自養(yǎng)生物 B.都可用培養(yǎng)基培養(yǎng)C.都是真核生物 D.都進(jìn)行孢子生殖B16.如圖J-3-2表示兩種不同的生物，下列有關(guān)敘述正確的是17.制作泡菜時(shí)壇口必須密封，主要是為了()A.防止灰塵污染B．使乳酸菌在缺氧條件下發(fā)酵C.防止其他微生物進(jìn)入D．使多種細(xì)菌在壇內(nèi)快速繁殖B17.制作泡菜時(shí)壇口必須密封，主要是為了(18.下列關(guān)于觀察酵母菌和霉菌的實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是()A.放大鏡下可見(jiàn)酵母菌是多細(xì)胞生物B．顯微鏡下可見(jiàn)酵母菌的分裂生殖C.青霉的營(yíng)養(yǎng)菌絲能把無(wú)機(jī)物合成為有機(jī)物D．顯微鏡下可見(jiàn)青霉青綠色的孢子D18.下列關(guān)于觀察酵母菌和霉菌的實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是D19.下列關(guān)于病毒、細(xì)菌、真菌的敘述，正確的是()A.都有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)B.細(xì)菌的細(xì)胞膜又稱為莢膜，具有保護(hù)作用C.細(xì)菌和真菌主要營(yíng)腐生或寄生生活D.病毒靠寄主細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，制造出新病毒C19.下列關(guān)于病毒、細(xì)菌、真菌的敘述，正確的是(20.從健康角度考慮，下列不宜采用的保存食品的方法是()A.冷藏冷凍 B．脫水處理C．真空包裝 D．添加防腐劑21.下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是()A.利用青霉菌提取青霉素B．利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素C.利用醋酸桿菌釀造醬油D．模仿蝙蝠的回聲定位系統(tǒng)研制出雷達(dá)DC20.從健康角度考慮，下列不宜采用的保存食品的方法是DC22.如圖J-3-3表示發(fā)面時(shí)溫度對(duì)酒精產(chǎn)生量的影響，有關(guān)圖的分析，敘述正確的是()A.發(fā)面的最適溫度是40℃左右B.45℃時(shí)發(fā)面效果會(huì)明顯好于30℃C.60℃的環(huán)境中酵母菌不能存活D.發(fā)面過(guò)程中不可能產(chǎn)生二氧化碳A22.如圖J-3-3表示發(fā)面時(shí)溫度對(duì)酒精產(chǎn)生量的影響，有關(guān)圖23.下列疾病與其病因配對(duì)正確的是()A.扁桃體炎與鏈球菌 B．蛔蟲病與鉤蟲C.足癬與細(xì)菌 D．流感與噬菌體A23.下列疾病與其病因配對(duì)正確的是()A24.下列關(guān)于細(xì)菌、真菌的敘述，錯(cuò)誤的是()A.乳酸菌無(wú)成形細(xì)胞核，可用于制作酸奶、泡菜B.酵母菌是單細(xì)胞真菌，可用于釀酒和制作面包C.青霉是多細(xì)胞真菌，可在培養(yǎng)液中提取青霉素D.蘑菇是大型食用真菌，含有葉綠體，能自養(yǎng)D24.下列關(guān)于細(xì)菌、真菌的敘述，錯(cuò)誤的是(25.下列關(guān)于抗生素的敘述，正確的是()A.抗生素只能殺死致病細(xì)菌，不會(huì)殺死其他細(xì)菌B.抗生素能殺死細(xì)菌，因此抗生素藥品不會(huì)變質(zhì)C.生病時(shí)應(yīng)盡早服用抗生素，以便早日康復(fù)D.抗生素雖能治病，但使用不當(dāng)也會(huì)對(duì)身體不利D25.下列關(guān)于抗生素的敘述，正確的是(26.2018年十大致命病毒之一的“尼帕病毒”在印度爆發(fā)，尼帕病毒是一種新型人、獸共患病毒，感染者有發(fā)熱、氣管炎、嚴(yán)重頭痛、腦炎等癥狀，給人和動(dòng)物帶來(lái)嚴(yán)重危害。下列關(guān)于該病毒的敘述中，錯(cuò)誤的是()A．尼帕病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，必須用電子顯微鏡觀察B．尼帕病毒必須生活在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，是動(dòng)物病毒C．尼帕病毒危害極大，應(yīng)想辦法使其滅絕D．尼帕病毒離開(kāi)細(xì)胞后，通常變成結(jié)晶體C26.2018年十大致命病毒之一的“尼帕病毒”在印度爆發(fā)，尼27.下列選項(xiàng)包含的生物共同特征較少的是()A.脊索動(dòng)物門 B．犬科C．哺乳綱 D．犬屬A27.下列選項(xiàng)包含的生物共同特征較少的是()A28.下列關(guān)于科學(xué)家及其貢獻(xiàn)的說(shuō)法，正確的是()A.巴斯德發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌B．伊萬(wàn)諾夫斯基發(fā)現(xiàn)了青霉素C.弗萊明發(fā)現(xiàn)了病毒D．袁隆平和雜交水稻D28.下列關(guān)于科學(xué)家及其貢獻(xiàn)的說(shuō)法，正確的是(29.20世紀(jì)70年代末，美國(guó)從我國(guó)引進(jìn)野生大豆與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這是利用了()A.遠(yuǎn)緣雜交育種法 B．染色體的多樣性C.基因的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C29.20世紀(jì)70年代末，美國(guó)從我國(guó)引進(jìn)野生大豆與當(dāng)?shù)仄贩N雜30.下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是()A.樹種單一的人工林比天然林容易發(fā)生嚴(yán)重的蟲害B.對(duì)帶有致病生物的野生動(dòng)物要徹底捕殺C.保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)D.菊花有兩萬(wàn)多個(gè)品種，這體現(xiàn)了基因的多樣性B30.下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是(二、非選擇題（本大題含讀圖理解、資料分析、實(shí)驗(yàn)探究、綜合應(yīng)用4小題，共40分）31．讀圖理解（10分）如圖J-3-4是五種微生物示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：二、非選擇題（本大題含讀圖理解、資料分析、實(shí)驗(yàn)探究、綜合應(yīng)用（1）圖中屬于真核生物的是___________________（填字母），B與之相比，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_________________________________，B的繁殖方式是__________生殖。（2）圖A沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)外殼和_____________組成，必須寄生在__________________里。（3）圖E中的a是__________，圖中的C、D、E都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。C、D、E沒(méi)有成形的細(xì)胞核分裂內(nèi)部的遺傳物質(zhì)活細(xì)胞孢子（1）圖中屬于真核生物的是_________________（4）營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌，可以將動(dòng)植物遺體和糞便中的有機(jī)物分解成_____________、__________和__________等，歸還到大自然中，對(duì)促進(jìn)生物圈的_________________有不可替代的作用。二氧化碳水無(wú)機(jī)鹽物質(zhì)循環(huán)（4）營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌，可以將動(dòng)植物遺體和糞便中的有機(jī)32.資料分析（10分）1787年，有一個(gè)叫菲利浦的船長(zhǎng)帶了一些仙人掌到澳大利亞種植，用以培養(yǎng)胭脂蟲，作為生產(chǎn)染料的原料。不料一些仙人掌流失到種植園外。由于澳大利亞的自然環(huán)境非常適合仙人掌的生長(zhǎng)，而且沒(méi)有天敵的存在，仙人掌便在澳大利亞肆無(wú)忌憚地蔓延開(kāi)來(lái)。到1925年，它們已演化成了近20個(gè)野生品種，并占領(lǐng)了大片土地，嚴(yán)重地影響了當(dāng)?shù)仄渌参锏纳L(zhǎng)，成為當(dāng)?shù)氐囊淮鬄?zāi)難。后來(lái)，人們從仙人掌的原產(chǎn)地引進(jìn)了吃這種植物的昆蟲，這才遏制了它們的繁衍。32.資料分析（10分）（1）在此材料中，仙人掌屬于影響澳大利亞地區(qū)其他植物生活的環(huán)境因素中的__________因素。仙人掌在澳大利亞能迅速蔓延并占領(lǐng)大片土地，成為當(dāng)?shù)氐囊淮鬄?zāi)難，說(shuō)明生物能夠適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)也能__________環(huán)境。（2）澳大利亞的原有植物與仙人掌之間的關(guān)系是__________，引進(jìn)的昆蟲與仙人掌的關(guān)系是__________。（填字母）A．捕食 B．競(jìng)爭(zhēng)C．共生 D．寄生生物影響B(tài)A（1）在此材料中，仙人掌屬于影響澳大利亞地區(qū)其他植物生活的環(huán)（3）這段材料說(shuō)明我們?cè)谝M(jìn)外來(lái)物種時(shí)要充分考慮是否會(huì)影響本地生物的多樣性，生物多樣性包括了__________的多樣性、__________的多樣性和_______________的多樣性。保護(hù)生物多樣性的最有效措施是_________________，它的主要措施是_________________________。（4）請(qǐng)寫出這個(gè)資料中包含的一條食物鏈：___________________________________________。物種基因生態(tài)系統(tǒng)就地保護(hù)建立自然保護(hù)區(qū)仙人掌→昆蟲（3）這段材料說(shuō)明我們?cè)谝M(jìn)外來(lái)物種時(shí)要充分考慮是否會(huì)影響本33.實(shí)驗(yàn)探究（10分）八年級(jí)（2）班同學(xué)做“檢測(cè)硬幣上的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方法步驟如下表，請(qǐng)分析表中信息并回答下列問(wèn)題。步驟實(shí)驗(yàn)操作1取兩套一樣的裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，經(jīng)高溫、煮沸，分別貼上編號(hào)為①②的標(biāo)簽2用無(wú)菌棉棒擦拭硬幣后，將該棉棒在①號(hào)培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基上輕輕涂抹，蓋好封嚴(yán)；②號(hào)培養(yǎng)皿不做處理3把①號(hào)、②號(hào)兩套培養(yǎng)皿放在室內(nèi)溫暖環(huán)境下培養(yǎng)，其他實(shí)驗(yàn)條件都保持一致4每天觀察一次，做好記錄33.實(shí)驗(yàn)探究（10分）步驟實(shí)驗(yàn)操作1取兩套一樣的裝有牛肉（1）該班同學(xué)要探究的問(wèn)題是__________________________？（2）步驟1中，培養(yǎng)基中加入牛肉汁的目的是_____________；裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿要在開(kāi)水中蒸煮，目的是___________________。（2分）（3）步驟2，用無(wú)菌棉棒擦拭硬幣后，在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，這一步叫作__________。硬幣上有細(xì)菌和真菌嗎提供有機(jī)物高溫滅菌接種（1）該班同學(xué)要探究的問(wèn)題是________________（4）步驟3，將實(shí)驗(yàn)裝置放在室內(nèi)溫暖環(huán)境下是因?yàn)榧?xì)菌和真菌的生長(zhǎng)繁殖需要_____________________________。（5）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置①號(hào)和②號(hào)兩套培養(yǎng)皿的目的是_________________。實(shí)驗(yàn)的變量是______________________。推測(cè)在該實(shí)驗(yàn)中，能在__________號(hào)培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上觀察到菌落。（6）為了使實(shí)驗(yàn)更加科學(xué)合理，還應(yīng)該進(jìn)行__________實(shí)驗(yàn)。適宜的溫度設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)硬幣上的擦取物①重復(fù)（4）步驟3，將實(shí)驗(yàn)裝置放在室內(nèi)溫暖環(huán)境下是因?yàn)榧?xì)菌和真菌的34.綜合應(yīng)用（10分）根據(jù)下表中所給出的動(dòng)物名稱及序號(hào)，回答下列問(wèn)題。序號(hào)①②③④名稱水螅對(duì)蝦鯉魚家鴿序號(hào)⑤⑥⑦⑧名稱蚯蚓蝗蟲羊藏羚青蛙（1）動(dòng)物可以依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)分類。如果按照脊柱的有無(wú)，表中______________________（填序號(hào)）屬于較高等的__________動(dòng)物，其余屬于另一類。③④⑦⑧脊椎34.綜合應(yīng)用（10分）序號(hào)①②③④名稱水螅對(duì)蝦鯉魚家鴿序號(hào)（2）①屬于__________動(dòng)物，顯著特征是體型呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，_________________________。（3）②和⑥同屬于__________動(dòng)物，身體和附肢都分節(jié)，體表有堅(jiān)韌__________。（4）③用__________呼吸。④體內(nèi)有發(fā)達(dá)的__________與肺相連，起輔助呼吸的作用。（5）恒溫動(dòng)物包括__________（填序號(hào)）；⑤是環(huán)節(jié)動(dòng)物，呼吸靠___________________________。腔腸有口無(wú)肛門節(jié)肢外骨骼鰓氣囊④⑦濕潤(rùn)的體壁（2）①屬于__________動(dòng)物，顯著特征是體型呈輻射對(duì)學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？生物的基本特征能生長(zhǎng)和

。能進(jìn)行

。排出

。對(duì)外界刺激作出

。需要

。具有遺傳和

的特征。由細(xì)胞構(gòu)成（除

外）營(yíng)養(yǎng)呼吸廢物反應(yīng)繁殖變異病毒生物的基本特征能生長(zhǎng)和。能進(jìn)行。排出光讀書不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒?！s·諾里斯教師寄語(yǔ)光讀書不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清中考生物專題復(fù)習(xí)中考生物專題復(fù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)綜合測(cè)試八年級(jí)上冊(cè)綜合測(cè)試(考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分)(考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分)一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）1.下列屬于腔腸動(dòng)物的主要特征是()A.身體兩側(cè)對(duì)稱 B．背腹扁平C.有口有肛門 D．體表有刺細(xì)胞2.如圖J-3-1，渦蟲排出消化后的食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是()A.① B.② C.③ D.④DA一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）DA3.根據(jù)身體是否分節(jié)，下列動(dòng)物和蝗蟲屬于同一類的是()A.蛔蟲 B．蝦 C．石鱉 D．沙蠶4.下列屬于軟體動(dòng)物的主要特征的是()A.身體呈輻射對(duì)稱B．都具有貝殼C.靠疣足輔助運(yùn)動(dòng)D．身體表面有外套膜BD3.根據(jù)身體是否分節(jié)，下列動(dòng)物和蝗蟲屬于同一類的是(5.下列不屬于軟體動(dòng)物的是()A.章魚 B．帶魚C．魷魚 D．墨魚6.下列關(guān)于揚(yáng)子鱷特征的敘述，正確的是()A.在水中產(chǎn)卵 B．屬于兩棲動(dòng)物C.體表有角質(zhì)鱗片 D．用鰓呼吸BC5.下列不屬于軟體動(dòng)物的是(7.蚯蚓、蝗蟲、鯽魚、家鴿四種動(dòng)物進(jìn)行氣體交換的器官分別是()A.體壁、氣管、鰓、肺B.氣管、體壁、鰓、氣囊C.體壁、體壁、鰓、肺D.體壁、氣管、鰓、氣囊A7.蚯蚓、蝗蟲、鯽魚、家鴿四種動(dòng)物進(jìn)行氣體交換的器官分別是8.下列關(guān)于青蛙的敘述，錯(cuò)誤的是()A.幼體生活在水中，用鰓呼吸B．皮膚裸露且能分泌黏液C.肺發(fā)達(dá)，能適應(yīng)陸地生活D．后肢發(fā)達(dá)，適于跳躍C8.下列關(guān)于青蛙的敘述，錯(cuò)誤的是()C9.下列對(duì)脊椎動(dòng)物特征的描述，錯(cuò)誤的是()A.鯽魚用鰓呼吸、用鰭游泳B．爬行動(dòng)物都在陸地上生活C.鳥類骨骼輕、薄且堅(jiān)固，有利于飛行D．哺乳動(dòng)物一般體表被毛，胎生、哺乳B9.下列對(duì)脊椎動(dòng)物特征的描述，錯(cuò)誤的是()B10.“子鼠丑牛，寅虎卯兔、辰龍巳蛇、戊馬未羊、申猴酉雞，戌狗亥豬”，在十二種生肖動(dòng)物中，都屬于哺乳動(dòng)物的是()A.牛、馬、羊 B．兔、雞、狗C．虎、蛇、猴 D．龍、蛇、雞A10.“子鼠丑牛，寅虎卯兔、辰龍巳蛇、戊馬未羊、申猴酉雞，11.哺乳動(dòng)物比鳥類高級(jí)的主要特征有()①體溫恒定②胎生③體表被毛④哺乳⑤牙齒有分化⑥用肺呼吸A.②④⑤ B．①③⑥C．②⑤⑥ D．②③④A11.哺乳動(dòng)物比鳥類高級(jí)的主要特征有()12.下列關(guān)于生物研究的基本方法的敘述，錯(cuò)誤的是()A.探究蚯蚓的運(yùn)動(dòng)可以采用觀察法B.研究野生黑猩猩的行為可以采用調(diào)查法C.研究生物間的親緣關(guān)系可以采用比較法D.探究螞蟻的通訊可以采用實(shí)驗(yàn)法B12.下列關(guān)于生物研究的基本方法的敘述，錯(cuò)誤的是(13.下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述，錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物能維持生態(tài)平衡B．動(dòng)物能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C.蜜蜂可以幫助植物傳粉D．引進(jìn)某種動(dòng)物不會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡D13.下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述，錯(cuò)誤的是(14.某小組探究“甜度對(duì)螞蟻取食的影響”，其實(shí)驗(yàn)變量為()A.螞蟻數(shù)量 B．甜度C．溫度 D．亮度15.當(dāng)一只黑長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)不同的敵害時(shí)會(huì)發(fā)出不同的叫聲，這種信息交流的方式為()A.動(dòng)作 B.氣味C．聲音 D．體色BC14.某小組探究“甜度對(duì)螞蟻取食的影響”，其實(shí)驗(yàn)變量為B16.如圖J-3-2表示兩種不同的生物，下列有關(guān)敘述正確的是()A.都是自養(yǎng)生物 B.都可用培養(yǎng)基培養(yǎng)C.都是真核生物 D.都進(jìn)行孢子生殖B16.如圖J-3-2表示兩種不同的生物，下列有關(guān)敘述正確的是17.制作泡菜時(shí)壇口必須密封，主要是為了()A.防止灰塵污染B．使乳酸菌在缺氧條件下發(fā)酵C.防止其他微生物進(jìn)入D．使多種細(xì)菌在壇內(nèi)快速繁殖B17.制作泡菜時(shí)壇口必須密封，主要是為了(18.下列關(guān)于觀察酵母菌和霉菌的實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是()A.放大鏡下可見(jiàn)酵母菌是多細(xì)胞生物B．顯微鏡下可見(jiàn)酵母菌的分裂生殖C.青霉的營(yíng)養(yǎng)菌絲能把無(wú)機(jī)物合成為有機(jī)物D．顯微鏡下可見(jiàn)青霉青綠色的孢子D18.下列關(guān)于觀察酵母菌和霉菌的實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是D19.下列關(guān)于病毒、細(xì)菌、真菌的敘述，正確的是()A.都有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)B.細(xì)菌的細(xì)胞膜又稱為莢膜，具有保護(hù)作用C.細(xì)菌和真菌主要營(yíng)腐生或寄生生活D.病毒靠寄主細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，制造出新病毒C19.下列關(guān)于病毒、細(xì)菌、真菌的敘述，正確的是(20.從健康角度考慮，下列不宜采用的保存食品的方法是()A.冷藏冷凍 B．脫水處理C．真空包裝 D．添加防腐劑21.下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是()A.利用青霉菌提取青霉素B．利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素C.利用醋酸桿菌釀造醬油D．模仿蝙蝠的回聲定位系統(tǒng)研制出雷達(dá)DC20.從健康角度考慮，下列不宜采用的保存食品的方法是DC22.如圖J-3-3表示發(fā)面時(shí)溫度對(duì)酒精產(chǎn)生量的影響，有關(guān)圖的分析，敘述正確的是()A.發(fā)面的最適溫度是40℃左右B.45℃時(shí)發(fā)面效果會(huì)明顯好于30℃C.60℃的環(huán)境中酵母菌不能存活D.發(fā)面過(guò)程中不可能產(chǎn)生二氧化碳A22.如圖J-3-3表示發(fā)面時(shí)溫度對(duì)酒精產(chǎn)生量的影響，有關(guān)圖23.下列疾病與其病因配對(duì)正確的是()A.扁桃體炎與鏈球菌 B．蛔蟲病與鉤蟲C.足癬與細(xì)菌 D．流感與噬菌體A23.下列疾病與其病因配對(duì)正確的是()A24.下列關(guān)于細(xì)菌、真菌的敘述，錯(cuò)誤的是()A.乳酸菌無(wú)成形細(xì)胞核，可用于制作酸奶、泡菜B.酵母菌是單細(xì)胞真菌，可用于釀酒和制作面包C.青霉是多細(xì)胞真菌，可在培養(yǎng)液中提取青霉素D.蘑菇是大型食用真菌，含有葉綠體，能自養(yǎng)D24.下列關(guān)于細(xì)菌、真菌的敘述，錯(cuò)誤的是(25.下列關(guān)于抗生素的敘述，正確的是()A.抗生素只能殺死致病細(xì)菌，不會(huì)殺死其他細(xì)菌B.抗生素能殺死細(xì)菌，因此抗生素藥品不會(huì)變質(zhì)C.生病時(shí)應(yīng)盡早服用抗生素，以便早日康復(fù)D.抗生素雖能治病，但使用不當(dāng)也會(huì)對(duì)身體不利D25.下列關(guān)于抗生素的敘述，正確的是(26.2018年十大致命病毒之一的“尼帕病毒”在印度爆發(fā)，尼帕病毒是一種新型人、獸共患病毒，感染者有發(fā)熱、氣管炎、嚴(yán)重頭痛、腦炎等癥狀，給人和動(dòng)物帶來(lái)嚴(yán)重危害。下列關(guān)于該病毒的敘述中，錯(cuò)誤的是()A．尼帕病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，必須用電子顯微鏡觀察B．尼帕病毒必須生活在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，是動(dòng)物病毒C．尼帕病毒危害極大，應(yīng)想辦法使其滅絕D．尼帕病毒離開(kāi)細(xì)胞后，通常變成結(jié)晶體C26.2018年十大致命病毒之一的“尼帕病毒”在印度爆發(fā)，尼27.下列選項(xiàng)包含的生物共同特征較少的是()A.脊索動(dòng)物門 B．犬科C．哺乳綱 D．犬屬A27.下列選項(xiàng)包含的生物共同特征較少的是()A28.下列關(guān)于科學(xué)家及其貢獻(xiàn)的說(shuō)法，正確的是()A.巴斯德發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌B．伊萬(wàn)諾夫斯基發(fā)現(xiàn)了青霉素C.弗萊明發(fā)現(xiàn)了病毒D．袁隆平和雜交水稻D28.下列關(guān)于科學(xué)家及其貢獻(xiàn)的說(shuō)法，正確的是(29.20世紀(jì)70年代末，美國(guó)從我國(guó)引進(jìn)野生大豆與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這是利用了()A.遠(yuǎn)緣雜交育種法 B．染色體的多樣性C.基因的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C29.20世紀(jì)70年代末，美國(guó)從我國(guó)引進(jìn)野生大豆與當(dāng)?shù)仄贩N雜30.下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是()A.樹種單一的人工林比天然林容易發(fā)生嚴(yán)重的蟲害B.對(duì)帶有致病生物的野生動(dòng)物要徹底捕殺C.保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)D.菊花有兩萬(wàn)多個(gè)品種，這體現(xiàn)了基因的多樣性B30.下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是(二、非選擇題（本大題含讀圖理解、資料分析、實(shí)驗(yàn)探究、綜合應(yīng)用4小題，共40分）31．讀圖理解（10分）如圖J-3-4是五種微生物示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：二、非選擇題（本大題含讀圖理解、資料分析、實(shí)驗(yàn)探究、綜合應(yīng)用（1）圖中屬于真核生物的是___________________（填字母），B與之相比，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_________________________________，B的繁殖方式是__________生殖。（2）圖A沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)外殼和_____________組成，必須寄生在__________________里。（3）圖E中的a是__________，圖中的C、D、E都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。C、D、E沒(méi)有成形的細(xì)胞核分裂內(nèi)部的遺傳物質(zhì)活細(xì)胞孢子（1）圖中屬于真核生物的是_________________（4）營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌，可以將動(dòng)植物遺體和糞便中的有機(jī)物分解成_____________、__________和__________等，歸還到大自然中，對(duì)促進(jìn)生物圈的_________________有不可替代的作用。二氧化碳水無(wú)機(jī)鹽物質(zhì)循環(huán)（4）營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌，可以將動(dòng)植物遺體和糞便中的有機(jī)32.資料分析（10分）1787年，有一個(gè)叫菲利浦的船長(zhǎng)帶了一些仙人掌到澳大利亞種植，用以培養(yǎng)胭脂蟲，作為生產(chǎn)染料的原料。不料一些仙人掌流失到種植園外。由于澳大利亞的自然環(huán)境非常適合仙人掌的生長(zhǎng)，而且沒(méi)有天敵的存在，仙人掌便在澳大利亞肆無(wú)忌憚地蔓延開(kāi)來(lái)。到1925年，它們已演化成了近20個(gè)野生品種，并占領(lǐng)了大片土地，嚴(yán)重地影響了當(dāng)?shù)仄渌参锏纳L(zhǎng)，成為當(dāng)?shù)氐囊淮鬄?zāi)難。后來(lái)，人們從仙人掌的原產(chǎn)地引進(jìn)了吃這種植物的昆蟲，這才遏制了它們的繁衍。32.資料分析（10分）（1）在此材料中，仙人掌屬于影響澳大利亞地區(qū)其他植物生活的環(huán)境因素中的__________因素。仙人掌在澳大利亞能迅速蔓延并占領(lǐng)大片土地，成為當(dāng)?shù)氐囊淮鬄?zāi)難，說(shuō)明生物能夠適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)也能__________環(huán)境。（2）澳大利亞的原有植物與仙人掌之間的關(guān)系是__________，引進(jìn)的昆蟲與仙人掌的關(guān)系是__________。（填字母）A．捕食 B．競(jìng)爭(zhēng)C．共生 D．寄生生物影響B(tài)A（1）在此材料中，仙人掌屬于影響澳大利亞地區(qū)其他植物生活的環(huán)（3）這段材料說(shuō)明我們?cè)谝M(jìn)外來(lái)物種時(shí)要充分考慮是否會(huì)影響本地生物的多樣性，生物多樣性包括了__________的多樣性、__________的多樣性和_______________的多樣性。保護(hù)生物多樣性的最有效措施是_________________，它的主要措施是_________________________。（4）請(qǐng)寫出這個(gè)資料中包含的一條食物鏈：___________________________________________。物種基因生態(tài)系統(tǒng)就地保護(hù)建立自然保護(hù)區(qū)仙人掌→昆蟲（3）這段材料說(shuō)明我們?cè)谝M(jìn)外來(lái)物種時(shí)要充分考慮是否會(huì)影響本33.實(shí)驗(yàn)探究（10分）八年級(jí)（2）班同學(xué)做“檢測(cè)硬幣上的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方法步驟如下表，請(qǐng)分析表中信息并回答下列問(wèn)題。步驟實(shí)驗(yàn)操作1取兩套一樣的裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，經(jīng)高溫、煮沸，分別貼上編號(hào)為①②的標(biāo)簽2用無(wú)菌棉棒擦拭硬幣后，將該棉棒在①號(hào)培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基上輕輕涂抹，蓋好封嚴(yán)；②號(hào)培養(yǎng)皿不做處理3把①號(hào)、②號(hào)兩套培養(yǎng)皿放在室內(nèi)溫